閱讀下面文章，完成小題。
沒有歷史的未來(lái)是一匹野馬
于堅(jiān)
1980年，我在一所20世紀(jì)早期創(chuàng)立的大學(xué)念中文系。大學(xué)的主樓是法國(guó)人設(shè)計(jì)的，位于一座小山的山頂。我們的教學(xué)樓，有著希臘式的圓柱和巴洛克風(fēng)格的陽(yáng)臺(tái)，可以俯瞰整個(gè)城市，包括落日和新月。那時(shí)候青年知識(shí)分子談?wù)撟疃嗟木褪俏磥?lái)，我們都是未來(lái)主義者。在那個(gè)年代，我們這一代人對(duì)未來(lái)充滿著憧憬。這個(gè)未來(lái)正是在我們?cè)?jīng)歷過(guò)的“文革”的黑暗里逐漸清晰起來(lái)的，“文革”那噩夢(mèng)般的記憶讓人不忍回首。詩(shī)人食指在《相信未來(lái)》里寫道：“當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水／當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷／我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤／在凄涼的大地上寫下：相信未來(lái)?！?br /> 記得有一天我和一群同學(xué)看“世界杯”直播，比賽之前的《新聞聯(lián)播》中出現(xiàn)了一個(gè)東京大街被小汽車堵塞的鏡頭，大家發(fā)出了一陣驚訝羨慕的歡呼聲。散場(chǎng)時(shí)，我們?cè)诼窡艋璋档慕值郎献?，憧憬著未?lái)。如果說(shuō)，未來(lái)曾經(jīng)虛無(wú)縹緲，只是一些標(biāo)語(yǔ)口號(hào)的話，那個(gè)夜晚我們感到未來(lái)長(zhǎng)出了雙腳，正在大地上走過(guò)來(lái)——我們盼望著推土機(jī)。
如今，中國(guó)的街道已經(jīng)跟我們?cè)谀莻€(gè)夜晚見到的大街一模一樣，我們已經(jīng)置身未來(lái)。未來(lái)就這么簡(jiǎn)單，讓歷史、故鄉(xiāng)、記憶全部成為廢墟。未來(lái)清楚、明白、實(shí)際得令人厭倦，令人懼怕，令人無(wú)奈。
未來(lái)不過(guò)是技術(shù)、物品、消費(fèi)水平一次次的更新?lián)Q代，不過(guò)是摩天大樓里的電梯速度更快，高速公路更長(zhǎng)、更寬……而且是無(wú)休無(wú)止地更快、更寬、更長(zhǎng)、更……這種物質(zhì)世界的煥然一新幾乎波及每一個(gè)人，每一個(gè)人都被升級(jí)換代了，而且正在次第進(jìn)入新一輪的升級(jí)換代。這個(gè)未來(lái)已經(jīng)不能被拒絕了，不再是我們奔向它，而是它裹挾著我們呼嘯前進(jìn)——未來(lái)的快車已經(jīng)沒有剎車了。
我們?cè)?jīng)無(wú)限向往的未來(lái)，如今正在全面侵占我們賴以生存的空間，發(fā)出某種橡膠輪胎和汽車廢氣混合而成的糊味、餿味。空氣中到處懸浮著細(xì)小的顆粒物，霧霾讓我們無(wú)法自由地呼吸。我們?cè)?jīng)憧憬的未來(lái)，如今正在侵蝕著我們賴以生存的土地。生活廢料、工業(yè)污染帶來(lái)的大量有毒有害物質(zhì)造成土壤毒化，危害著人體的健康。未來(lái)讓我們無(wú)法安全地生存。
這個(gè)未來(lái)，就是我們幾十年前歡呼的那一個(gè)嗎？可以說(shuō)，我們每個(gè)人都曾經(jīng)為之舉手鼓掌。如果這個(gè)未來(lái)終于動(dòng)搖了人們對(duì)未來(lái)的信心，那么每個(gè)人都難辭其咎。曾幾何時(shí)，金錢和速度有著如此巨大的價(jià)值，使人們迷失在物質(zhì)世界里，對(duì)物質(zhì)的全民性的狂熱追求，使我們的頭腦沒有為精神世界留下任何空間。我們的傳統(tǒng)道德、精神家園已經(jīng)被未來(lái)的推土機(jī)清除殆盡。我們只剩下一種知道結(jié)果卻無(wú)法改變的無(wú)奈。
幸運(yùn)的是，我們還在使用已經(jīng)使用了五千年之久的漢語(yǔ)，這種農(nóng)耕文明創(chuàng)造的語(yǔ)言沉淀著中華民族的傳統(tǒng)道德，曾養(yǎng)育了我們的精神世界，引領(lǐng)我們前行。應(yīng)該讓歷史創(chuàng)造未來(lái)，而不是讓未來(lái)自己去創(chuàng)造未來(lái)。沒有歷史的未來(lái)是一匹野馬，任何力量都將無(wú)法駕馭。
我們?cè)?jīng)感嘆“天地有大美”“世界美如斯”，這一美好歷史還在我們的記憶里，還在我們的語(yǔ)言中。趁著還能記得漢字的這會(huì)兒，我們應(yīng)該重新想想：我們從哪里來(lái)，要去何處？如今這個(gè)未來(lái)真的是我們向往的嗎？

小題1:在那個(gè)年代，“我們”為什么對(duì)“未來(lái)”充滿著憧憬？請(qǐng)依據(jù)第①段內(nèi)容作簡(jiǎn)要概括。（4分）、
小題2:品讀下面這個(gè)句子，說(shuō)說(shuō)它是如何巧妙地表達(dá)出“我們”當(dāng)時(shí)的心情的。（4分）
如果說(shuō)，未來(lái)曾經(jīng)虛無(wú)縹緲，只是一些標(biāo)語(yǔ)口號(hào)的話，那個(gè)夜晚我們感到未來(lái)長(zhǎng)出了雙腳，正在大地上走過(guò)來(lái)——我們盼望著推土機(jī)。
小題3:作者為什么認(rèn)為我們已置身其中的“未來(lái)”是一匹野馬？請(qǐng)根據(jù)④—⑥段內(nèi)容分條作答。
小題4:作者在反思“未來(lái)”的過(guò)程中表達(dá)了怎樣的愿望？

參考答案：
小題1:我們這代人經(jīng)歷了文革的黑暗；未來(lái)能給我們帶來(lái)光明，讓我們獲得拯救。
小題2:示例：①“未來(lái)長(zhǎng)出了雙腳”寫出了那個(gè)曾經(jīng)縹緲的“未來(lái)”變得實(shí)在可感，“正從大地上走過(guò)來(lái)”寫出了“未來(lái)”越來(lái)越清晰的狀態(tài)，表達(dá)了“我們”的欣喜之情。②“我們盼望著推土機(jī)”這句話中“推土機(jī)”指的是創(chuàng)造未來(lái)的行動(dòng)，表達(dá)了“我們”為了未來(lái)的早日到來(lái)渴望行動(dòng)起來(lái)的急切心情。
小題3:這個(gè)未來(lái)只有物質(zhì)世界的發(fā)展，而且其速度越來(lái)越快，讓我們無(wú)法控制。這個(gè)未來(lái)的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越糟，讓我們無(wú)法生存。這個(gè)未來(lái)缺失精神世界，讓我們無(wú)可奈何。
小題4:示例：①希望我們創(chuàng)造的未來(lái)不只是追求物質(zhì)世界的發(fā)展，更要有精神世界的引領(lǐng)。②希望我們從歷史（或傳統(tǒng)文化、民族傳統(tǒng)）中找回我們的傳統(tǒng)道德（精神世界）來(lái)引領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造未來(lái)。
試題分析：
小題1:審題后找到題干中語(yǔ)句的出處，強(qiáng)調(diào)在那個(gè)年代。由第一段“在那個(gè)年代，我們這一代人對(duì)未來(lái)充滿著憧憬。這個(gè)未來(lái)正是在我們?cè)?jīng)歷過(guò)的“文革”的黑暗里逐漸清晰起來(lái)的，“文革”那噩夢(mèng)般的記憶讓人不忍回首。”可見未來(lái)在那時(shí)象征著光明與希望。 根據(jù)這些語(yǔ)句可概括出切題的。
小題2:將此句結(jié)合“同學(xué)看“世界杯”直播，比賽之前的《新聞聯(lián)播》中出現(xiàn)了一個(gè)東京大街被小汽車堵塞的鏡頭，大家發(fā)出了一陣驚訝羨慕的歡呼聲。散場(chǎng)時(shí)，我們?cè)诼窡艋璋档慕值郎献撸裤街磥?lái)。”可以看出同學(xué)們對(duì)未來(lái)的憧憬，渴望早日為未來(lái)行動(dòng)的急切心情。
小題3:審題后確定范圍，文章的第四-六段提出問(wèn)題。第四段提到“物質(zhì)世界的煥然一新幾乎波及每一個(gè)人，每一個(gè)人都被升級(jí)換代了，而且正在次第進(jìn)入新一輪的升級(jí)換代。這個(gè)未來(lái)已經(jīng)不能被拒絕了，不再是我們奔向它，而是它裹挾著我們呼嘯前進(jìn)——未來(lái)的快車已經(jīng)沒有剎車了。”指出這個(gè)未來(lái)只有物質(zhì)世界的發(fā)展，而且其速度越來(lái)越快，讓我們無(wú)法控制。第五段中寫“我們?cè)?jīng)無(wú)限向往的未來(lái)，如今正在全面侵占我們賴以生存的空間，發(fā)出某種橡膠輪胎和汽車廢氣混合而成的糊味、餿味。空氣中到處懸浮著細(xì)小的顆粒物，霧霾讓我們無(wú)法自由地呼吸。我們?cè)?jīng)憧憬的未來(lái)，如今正在侵蝕著我們賴以生存的土地。生活廢料、工業(yè)污染帶來(lái)的大量有毒有害物質(zhì)造成土壤毒化，危害著人體的健康?！苯o我們帶來(lái)很大危害，讓我們無(wú)法生存。而第六段中“我們的傳統(tǒng)道德、精神家園已經(jīng)被未來(lái)的推土機(jī)清除殆盡?！闭宫F(xiàn)出人們的無(wú)奈。
小題4:審題后確定范圍，文章的第七、八段提出問(wèn)題，結(jié)合前文對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開論述。三到六段，基本上每段都在寫未來(lái)的變化給人類帶來(lái)的危害。 由此引發(fā)拯救未來(lái)的愿望。故此愿望可結(jié)合文中的不良現(xiàn)象將之轉(zhuǎn)變的觀念。
點(diǎn)評(píng)：審題后首先要確定答題范圍，然后精讀并提取出關(guān)鍵語(yǔ)句，根據(jù)理解提取或概括出切題的語(yǔ)句作答。代詞一般指代其前面的內(nèi)容，這是一般的答題規(guī)律。語(yǔ)句賞析的角度很多，運(yùn)用修辭的，可以從修辭的角度賞析，議論文中也可以選擇論證方法進(jìn)行賞析。不管選哪個(gè)角度，一定要結(jié)合語(yǔ)境，聯(lián)系文章內(nèi)容，做出具體的效果分析。審題后首先要確定答題范圍，然后精讀并提取出關(guān)鍵語(yǔ)句（議論文要注意看清文章的結(jié)構(gòu)，尋找文章的分論點(diǎn)），并根據(jù)理解概括出切題的。注意提取和概括一定要全面，不可遺漏。審題后首先要確定答題范圍，然后精讀并提取出關(guān)鍵語(yǔ)句（議論文要注意看清文章的結(jié)構(gòu)，尋找文章的分論點(diǎn)），并根據(jù)理解概括出切題的。注意提取和概括一定要全面，不可遺漏。

閱讀下面文章，完成小題。
沒有歷史的未來(lái)是一匹野馬
于堅(jiān)
1980年，我在一所20世紀(jì)早期創(chuàng)立的大學(xué)念中文系。大學(xué)的主樓是法國(guó)人設(shè)計(jì)的，位于一座小山的山頂。我們的教學(xué)樓，有著希臘式的圓柱和巴洛克風(fēng)格的陽(yáng)臺(tái)，可以俯瞰整個(gè)城市，包括落日和新月。那時(shí)候青年知識(shí)分子談?wù)撟疃嗟木褪俏磥?lái)，我們都是未來(lái)主義者。在那個(gè)年代，我們這一代人對(duì)未來(lái)充滿著憧憬。這個(gè)未來(lái)正是在我們?cè)?jīng)歷過(guò)的“文革”的黑暗里逐漸清晰起來(lái)的，“文革”那噩夢(mèng)般的記憶讓人不忍回首。詩(shī)人食指在《相信未來(lái)》里寫道：“當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水／當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷／我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤／在凄涼的大地上寫下：相信未來(lái)?！?br /> 記得有一天我和一群同學(xué)看“世界杯”直播，比賽之前的《新聞聯(lián)播》中出現(xiàn)了一個(gè)東京大街被小汽車堵塞的鏡頭，大家發(fā)出了一陣驚訝羨慕的歡呼聲。散場(chǎng)時(shí)，我們?cè)诼窡艋璋档慕值郎献?，憧憬著未?lái)。如果說(shuō)，未來(lái)曾經(jīng)虛無(wú)縹緲，只是一些標(biāo)語(yǔ)口號(hào)的話，那個(gè)夜晚我們感到未來(lái)長(zhǎng)出了雙腳，正在大地上走過(guò)來(lái)——我們盼望著推土機(jī)。
如今，中國(guó)的街道已經(jīng)跟我們?cè)谀莻€(gè)夜晚見到的大街一模一樣，我們已經(jīng)置身未來(lái)。未來(lái)就這么簡(jiǎn)單，讓歷史、故鄉(xiāng)、記憶全部成為廢墟。未來(lái)清楚、明白、實(shí)際得令人厭倦，令人懼怕，令人無(wú)奈。
未來(lái)不過(guò)是技術(shù)、物品、消費(fèi)水平一次次的更新?lián)Q代，不過(guò)是摩天大樓里的電梯速度更快，高速公路更長(zhǎng)、更寬……而且是無(wú)休無(wú)止地更快、更寬、更長(zhǎng)、更……這種物質(zhì)世界的煥然一新幾乎波及每一個(gè)人，每一個(gè)人都被升級(jí)換代了，而且正在次第進(jìn)入新一輪的升級(jí)換代。這個(gè)未來(lái)已經(jīng)不能被拒絕了，不再是我們奔向它，而是它裹挾著我們呼嘯前進(jìn)——未來(lái)的快車已經(jīng)沒有剎車了。
我們?cè)?jīng)無(wú)限向往的未來(lái)，如今正在全面侵占我們賴以生存的空間，發(fā)出某種橡膠輪胎和汽車廢氣混合而成的糊味、餿味。空氣中到處懸浮著細(xì)小的顆粒物，霧霾讓我們無(wú)法自由地呼吸。我們?cè)?jīng)憧憬的未來(lái)，如今正在侵蝕著我們賴以生存的土地。生活廢料、工業(yè)污染帶來(lái)的大量有毒有害物質(zhì)造成土壤毒化，危害著人體的健康。未來(lái)讓我們無(wú)法安全地生存。
這個(gè)未來(lái)，就是我們幾十年前歡呼的那一個(gè)嗎？可以說(shuō)，我們每個(gè)人都曾經(jīng)為之舉手鼓掌。如果這個(gè)未來(lái)終于動(dòng)搖了人們對(duì)未來(lái)的信心，那么每個(gè)人都難辭其咎。曾幾何時(shí)，金錢和速度有著如此巨大的價(jià)值，使人們迷失在物質(zhì)世界里，對(duì)物質(zhì)的全民性的狂熱追求，使我們的頭腦沒有為精神世界留下任何空間。我們的傳統(tǒng)道德、精神家園已經(jīng)被未來(lái)的推土機(jī)清除殆盡。我們只剩下一種知道結(jié)果卻無(wú)法改變的無(wú)奈。
幸運(yùn)的是，我們還在使用已經(jīng)使用了五千年之久的漢語(yǔ)，這種農(nóng)耕文明創(chuàng)造的語(yǔ)言沉淀著中華民族的傳統(tǒng)道德，曾養(yǎng)育了我們的精神世界，引領(lǐng)我們前行。應(yīng)該讓歷史創(chuàng)造未來(lái)，而不是讓未來(lái)自己去創(chuàng)造未來(lái)。沒有歷史的未來(lái)是一匹野馬，任何力量都將無(wú)法駕馭。
我們?cè)?jīng)感嘆“天地有大美”“世界美如斯”，這一美好歷史還在我們的記憶里，還在我們的語(yǔ)言中。趁著還能記得漢字的這會(huì)兒，我們應(yīng)該重新想想：我們從哪里來(lái)，要去何處？如今這個(gè)未來(lái)真的是我們向往的嗎？

小題1:在那個(gè)年代，“我們”為什么對(duì)“未來(lái)”充滿著憧憬？請(qǐng)依據(jù)第①段內(nèi)容作簡(jiǎn)要概括。（4分）、
小題2:品讀下面這個(gè)句子，說(shuō)說(shuō)它是如何巧妙地表達(dá)出“我們”當(dāng)時(shí)的心情的。（4分）
如果說(shuō)，未來(lái)曾經(jīng)虛無(wú)縹緲，只是一些標(biāo)語(yǔ)口號(hào)的話，那個(gè)夜晚我們感到未來(lái)長(zhǎng)出了雙腳，正在大地上走過(guò)來(lái)——我們盼望著推土機(jī)。
小題3:作者為什么認(rèn)為我們已置身其中的“未來(lái)”是一匹野馬？請(qǐng)根據(jù)④—⑥段內(nèi)容分條作答。
小題4:作者在反思“未來(lái)”的過(guò)程中表達(dá)了怎樣的愿望？

參考答案：
小題1:我們這代人經(jīng)歷了文革的黑暗；未來(lái)能給我們帶來(lái)光明，讓我們獲得拯救。
小題2:示例：①“未來(lái)長(zhǎng)出了雙腳”寫出了那個(gè)曾經(jīng)縹緲的“未來(lái)”變得實(shí)在可感，“正從大地上走過(guò)來(lái)”寫出了“未來(lái)”越來(lái)越清晰的狀態(tài)，表達(dá)了“我們”的欣喜之情。②“我們盼望著推土機(jī)”這句話中“推土機(jī)”指的是創(chuàng)造未來(lái)的行動(dòng)，表達(dá)了“我們”為了未來(lái)的早日到來(lái)渴望行動(dòng)起來(lái)的急切心情。
小題3:這個(gè)未來(lái)只有物質(zhì)世界的發(fā)展，而且其速度越來(lái)越快，讓我們無(wú)法控制。這個(gè)未來(lái)的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越糟，讓我們無(wú)法生存。這個(gè)未來(lái)缺失精神世界，讓我們無(wú)可奈何。
小題4:示例：①希望我們創(chuàng)造的未來(lái)不只是追求物質(zhì)世界的發(fā)展，更要有精神世界的引領(lǐng)。②希望我們從歷史（或傳統(tǒng)文化、民族傳統(tǒng)）中找回我們的傳統(tǒng)道德（精神世界）來(lái)引領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造未來(lái)。
試題分析：
小題1:審題后找到題干中語(yǔ)句的出處，強(qiáng)調(diào)在那個(gè)年代。由第一段“在那個(gè)年代，我們這一代人對(duì)未來(lái)充滿著憧憬。這個(gè)未來(lái)正是在我們?cè)?jīng)歷過(guò)的“文革”的黑暗里逐漸清晰起來(lái)的，“文革”那噩夢(mèng)般的記憶讓人不忍回首。”可見未來(lái)在那時(shí)象征著光明與希望。 根據(jù)這些語(yǔ)句可概括出切題的。
小題2:將此句結(jié)合“同學(xué)看“世界杯”直播，比賽之前的《新聞聯(lián)播》中出現(xiàn)了一個(gè)東京大街被小汽車堵塞的鏡頭，大家發(fā)出了一陣驚訝羨慕的歡呼聲。散場(chǎng)時(shí)，我們?cè)诼窡艋璋档慕值郎献撸裤街磥?lái)。”可以看出同學(xué)們對(duì)未來(lái)的憧憬，渴望早日為未來(lái)行動(dòng)的急切心情。
小題3:審題后確定范圍，文章的第四-六段提出問(wèn)題。第四段提到“物質(zhì)世界的煥然一新幾乎波及每一個(gè)人，每一個(gè)人都被升級(jí)換代了，而且正在次第進(jìn)入新一輪的升級(jí)換代。這個(gè)未來(lái)已經(jīng)不能被拒絕了，不再是我們奔向它，而是它裹挾著我們呼嘯前進(jìn)——未來(lái)的快車已經(jīng)沒有剎車了。”指出這個(gè)未來(lái)只有物質(zhì)世界的發(fā)展，而且其速度越來(lái)越快，讓我們無(wú)法控制。第五段中寫“我們?cè)?jīng)無(wú)限向往的未來(lái)，如今正在全面侵占我們賴以生存的空間，發(fā)出某種橡膠輪胎和汽車廢氣混合而成的糊味、餿味。空氣中到處懸浮著細(xì)小的顆粒物，霧霾讓我們無(wú)法自由地呼吸。我們?cè)?jīng)憧憬的未來(lái)，如今正在侵蝕著我們賴以生存的土地。生活廢料、工業(yè)污染帶來(lái)的大量有毒有害物質(zhì)造成土壤毒化，危害著人體的健康?！苯o我們帶來(lái)很大危害，讓我們無(wú)法生存。而第六段中“我們的傳統(tǒng)道德、精神家園已經(jīng)被未來(lái)的推土機(jī)清除殆盡?！闭宫F(xiàn)出人們的無(wú)奈。
小題4:審題后確定范圍，文章的第七、八段提出問(wèn)題，結(jié)合前文對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開論述。三到六段，基本上每段都在寫未來(lái)的變化給人類帶來(lái)的危害。 由此引發(fā)拯救未來(lái)的愿望。故此愿望可結(jié)合文中的不良現(xiàn)象將之轉(zhuǎn)變的觀念。
點(diǎn)評(píng)：審題后首先要確定答題范圍，然后精讀并提取出關(guān)鍵語(yǔ)句，根據(jù)理解提取或概括出切題的語(yǔ)句作答。代詞一般指代其前面的內(nèi)容，這是一般的答題規(guī)律。語(yǔ)句賞析的角度很多，運(yùn)用修辭的，可以從修辭的角度賞析，議論文中也可以選擇論證方法進(jìn)行賞析。不管選哪個(gè)角度，一定要結(jié)合語(yǔ)境，聯(lián)系文章內(nèi)容，做出具體的效果分析。審題后首先要確定答題范圍，然后精讀并提取出關(guān)鍵語(yǔ)句（議論文要注意看清文章的結(jié)構(gòu)，尋找文章的分論點(diǎn)），并根據(jù)理解概括出切題的。注意提取和概括一定要全面，不可遺漏。審題后首先要確定答題范圍，然后精讀并提取出關(guān)鍵語(yǔ)句（議論文要注意看清文章的結(jié)構(gòu)，尋找文章的分論點(diǎn)），并根據(jù)理解概括出切題的。注意提取和概括一定要全面，不可遺漏。