閱讀下面文字，完成后面的題。
黃 河（9分）
①黃河是我國第二大河，也是世界上屈指可數(shù)的名川。她從巴顏喀拉山北麓起步，接納千溪百川，一路浩浩蕩蕩，奔騰東流，經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內蒙古、陜西、山西、河南、山東等九個省區(qū)，注入浩瀚的大海，全長5465公里，流域面積75萬多平方公里，像一條金色的巨龍，昂首橫臥在我國北部遼闊的大地上。
②在古代，黃河流域的自然環(huán)境是很優(yōu)越的。那時，這里的氣候溫暖濕潤，氣地肥沃，到處是青山綠野，植物種類繁多，為原始人類的生存提供了有利的條件。殷代以后黃河中下游流域成為我國開發(fā)最早的地區(qū)，經(jīng)濟發(fā)展、人口繁衍較快，政治、文化也比較先進。因此，黃河流域成為中華民族成長的搖籃。
③相傳中華民族的始祖——黃帝出生在黃河中游，他和他的族系主要活動的區(qū)域也在黃河中游。后來建立夏、商、周王朝的都是他的后裔。他們自稱“華”（或“夏”），聚居在中原地區(qū)，人們認為“中原”位居四方之中，所以后世又稱其為“中華”。后來，“中華”又成了整個中國的代稱。
④黃河孕育了中華民族的古代文化，是古代文明的發(fā)祥地（創(chuàng)建基業(yè)的地方）之一。在新石器時代中期，黃帝族就已開始使用彩陶。從河南混池仰韶村、西安半坡村等地發(fā)掘的古文化址中，可以見到大約5000年前即新石器時代中期的人們使用的簡陋的木、石農(nóng)具、木結構房屋，儲糧的窖穴，還有各式各樣的陶器，其中帶有人面、魚、鹿等圖案的彩陶相當精美，反映了中華民族歷史的悠久和藝術才能的高超。這種文化被稱為“仰韶文化”或“彩陶文化”。
⑤我國歷史上七大古都中的安陽、西安、洛陽和開封，都在黃河流域。以古都長安為中心的唐代文化，曾是當時世界文化的高峰，影響著世界各國，尤其是亞洲鄰國的文化。
⑤黃河，以豐富的乳汁，哺育了中華民族，而中華民族的優(yōu)秀兒女在她的身旁辛勤勞動，創(chuàng)造了光輝燦爛的古代文化。黃河，不愧是中華民族的搖籃，我國文化的發(fā)源地。

小題1:第①段說明了黃河的什么特點？（2分）
小題2:用簡明的語言表述黃河流域之所以能為中華民族成長的搖籃的原因。（2分）
小題3:本文第④段舉“仰韶文化”的例子是為了說明什么？（1分）
小題4:本文第③段開頭的“相傳”和第④段第一句的“之一”能否省略？為什么？（2分）
小題5:本文為什么用“搖籃”比喻黃河？（2分）

參考答案：
小題1:氣勢雄偉，流程漫長，流域廣大。
小題2:自然環(huán)境優(yōu)越，有利人類生存。
小題3:是為了說明黃河孕育了中華民族的古代文文化，是古代文明的發(fā)祥地之一．
小題4:不能省略．因為“相傳”表示所述的內容來 源于傳說 ，不是確實有據(jù)的；“之一”則表示還有別的發(fā)祥地，黃河流域不是唯一的。
小題5:因為黃河是中華民族的發(fā)源地．(或： 是我國文化的發(fā)源地。意思相近均可)

小題1:
試題分析：注意文段中的語言表述和運用的數(shù)字，從氣勢、流域流程特點來概括。
小題2:
試題分析：閱讀第二段至第五段，從自然環(huán)境的優(yōu)越和早期文明的發(fā)展兩方面來概括。
小題3:
試題分析：注意說明文文段好用首句概括內容的特點，本題可直接摘引第四段第一句作用答。
小題4:
試題分析：從說明文語言的準確性方面解答，具體說明限制語的作用，要用評價語“表現(xiàn)了說明文語言的準確性”。
小題5:
試題分析：結合以上各題的解答，從很早有人生活，文明發(fā)展早影響大來說明，要點明“比喻”用法。

閱讀下面文字，完成后面的題。
黃 河（9分）
①黃河是我國第二大河，也是世界上屈指可數(shù)的名川。她從巴顏喀拉山北麓起步，接納千溪百川，一路浩浩蕩蕩，奔騰東流，經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內蒙古、陜西、山西、河南、山東等九個省區(qū)，注入浩瀚的大海，全長5465公里，流域面積75萬多平方公里，像一條金色的巨龍，昂首橫臥在我國北部遼闊的大地上。
②在古代，黃河流域的自然環(huán)境是很優(yōu)越的。那時，這里的氣候溫暖濕潤，氣地肥沃，到處是青山綠野，植物種類繁多，為原始人類的生存提供了有利的條件。殷代以后黃河中下游流域成為我國開發(fā)最早的地區(qū)，經(jīng)濟發(fā)展、人口繁衍較快，政治、文化也比較先進。因此，黃河流域成為中華民族成長的搖籃。
③相傳中華民族的始祖——黃帝出生在黃河中游，他和他的族系主要活動的區(qū)域也在黃河中游。后來建立夏、商、周王朝的都是他的后裔。他們自稱“華”（或“夏”），聚居在中原地區(qū)，人們認為“中原”位居四方之中，所以后世又稱其為“中華”。后來，“中華”又成了整個中國的代稱。
④黃河孕育了中華民族的古代文化，是古代文明的發(fā)祥地（創(chuàng)建基業(yè)的地方）之一。在新石器時代中期，黃帝族就已開始使用彩陶。從河南混池仰韶村、西安半坡村等地發(fā)掘的古文化址中，可以見到大約5000年前即新石器時代中期的人們使用的簡陋的木、石農(nóng)具、木結構房屋，儲糧的窖穴，還有各式各樣的陶器，其中帶有人面、魚、鹿等圖案的彩陶相當精美，反映了中華民族歷史的悠久和藝術才能的高超。這種文化被稱為“仰韶文化”或“彩陶文化”。
⑤我國歷史上七大古都中的安陽、西安、洛陽和開封，都在黃河流域。以古都長安為中心的唐代文化，曾是當時世界文化的高峰，影響著世界各國，尤其是亞洲鄰國的文化。
⑤黃河，以豐富的乳汁，哺育了中華民族，而中華民族的優(yōu)秀兒女在她的身旁辛勤勞動，創(chuàng)造了光輝燦爛的古代文化。黃河，不愧是中華民族的搖籃，我國文化的發(fā)源地。

小題1:第①段說明了黃河的什么特點？（2分）
小題2:用簡明的語言表述黃河流域之所以能為中華民族成長的搖籃的原因。（2分）
小題3:本文第④段舉“仰韶文化”的例子是為了說明什么？（1分）
小題4:本文第③段開頭的“相傳”和第④段第一句的“之一”能否省略？為什么？（2分）
小題5:本文為什么用“搖籃”比喻黃河？（2分）

參考答案：
小題1:氣勢雄偉，流程漫長，流域廣大。
小題2:自然環(huán)境優(yōu)越，有利人類生存。
小題3:是為了說明黃河孕育了中華民族的古代文文化，是古代文明的發(fā)祥地之一．
小題4:不能省略．因為“相傳”表示所述的內容來 源于傳說 ，不是確實有據(jù)的；“之一”則表示還有別的發(fā)祥地，黃河流域不是唯一的。
小題5:因為黃河是中華民族的發(fā)源地．(或： 是我國文化的發(fā)源地。意思相近均可)

小題1:
試題分析：注意文段中的語言表述和運用的數(shù)字，從氣勢、流域流程特點來概括。
小題2:
試題分析：閱讀第二段至第五段，從自然環(huán)境的優(yōu)越和早期文明的發(fā)展兩方面來概括。
小題3:
試題分析：注意說明文文段好用首句概括內容的特點，本題可直接摘引第四段第一句作用答。
小題4:
試題分析：從說明文語言的準確性方面解答，具體說明限制語的作用，要用評價語“表現(xiàn)了說明文語言的準確性”。
小題5:
試題分析：結合以上各題的解答，從很早有人生活，文明發(fā)展早影響大來說明，要點明“比喻”用法。