《隆中對》節(jié)選（10分）
由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人日：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術短淺，遂用猖獗，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？”
亮答曰：“自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴、蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣?！?br />
小題1:解釋下列加點詞（4分）
（1）遂用猖獗　　?。ā　　　。　。?）利盡南海（　　?。?br /> （3）凡三往，乃見?。ā　　　。　。?）孤不度德量力（　　?。?br /> 小題2:下列加點詞意思相同的一項是（3分）（       ）      
A．然志猶未已自董卓已來B．欲信大義于天下謂為信然
C．此殆天所以資將軍此先漢所以興隆也D．此誠不可與爭鋒 此誠危急存亡之秋也
小題3:仔細閱讀上文，小心審題，在下列橫線上補充完整有關內容。（3分）
諸葛亮在“隆中對”中為劉備設計了“______________________”的政治藍圖，并為他能達到這個目標提出了“______________________”的戰(zhàn)略方針，充分彰顯了他____________________________________________。

參考答案：
小題1:（4分）失敗  物資  才  衡量、估計   
小題2:（3分）D
小題3:（3分)霸業(yè)可成，漢室可興     西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理

小題1:
試題分析：“猖獗”“利”是古今異義字詞，不要望文生義，解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義，對課文注釋中有明確注明的字詞要加強記憶。
小題2:
試題分析：準確理解各句話的意思，把加點字詞理解清楚，再比較。再不太明白的情況下，用排除法，先排除明顯不符合要求的項，減少判斷的范圍。A項中“已”一為“消除”一通假“以”，B項中“信”一為“伸張”一為“確實”，C項中“所以”一為“用來”一為“的原因”。
小題3:
試題分析：前兩空要用原文句子填寫，讀懂全文，從諸葛亮分析形勢的語句中找到“規(guī)劃前景”，從諸葛亮提出建議的語句中找到“戰(zhàn)略方針”。然后以此分析諸葛亮的遠見卓識。

《隆中對》節(jié)選（10分）
由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人日：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術短淺，遂用猖獗，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？”
亮答曰：“自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴、蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣?！?br />
小題1:解釋下列加點詞（4分）
（1）遂用猖獗　　?。ā　　　。　。?）利盡南海（　　?。?br /> （3）凡三往，乃見?。ā　　　。　。?）孤不度德量力（　　?。?br /> 小題2:下列加點詞意思相同的一項是（3分）（       ）      
A．然志猶未已自董卓已來B．欲信大義于天下謂為信然
C．此殆天所以資將軍此先漢所以興隆也D．此誠不可與爭鋒 此誠危急存亡之秋也
小題3:仔細閱讀上文，小心審題，在下列橫線上補充完整有關內容。（3分）
諸葛亮在“隆中對”中為劉備設計了“______________________”的政治藍圖，并為他能達到這個目標提出了“______________________”的戰(zhàn)略方針，充分彰顯了他____________________________________________。

參考答案：
小題1:（4分）失敗  物資  才  衡量、估計   
小題2:（3分）D
小題3:（3分)霸業(yè)可成，漢室可興     西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理

小題1:
試題分析：“猖獗”“利”是古今異義字詞，不要望文生義，解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義，對課文注釋中有明確注明的字詞要加強記憶。
小題2:
試題分析：準確理解各句話的意思，把加點字詞理解清楚，再比較。再不太明白的情況下，用排除法，先排除明顯不符合要求的項，減少判斷的范圍。A項中“已”一為“消除”一通假“以”，B項中“信”一為“伸張”一為“確實”，C項中“所以”一為“用來”一為“的原因”。
小題3:
試題分析：前兩空要用原文句子填寫，讀懂全文，從諸葛亮分析形勢的語句中找到“規(guī)劃前景”，從諸葛亮提出建議的語句中找到“戰(zhàn)略方針”。然后以此分析諸葛亮的遠見卓識。