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        閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題。(15分)【甲】水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題。(15分)
        【甲】水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心,經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏,疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。(節(jié)選自《與朱元思書(shū)》)
        【乙】崇楨五年十二月,余住西潮。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余挐①一小舟,擁毳②衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭③,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥④,舟中人兩三粒而已。   
        到亭上,有兩人鋪氈而坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白⑤而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”
        (選自《陶庵夢(mèng)憶》)
        【注】①挐:撐(船)。②毳(cuì)衣:毛皮的衣服。③凇:水氣凝成的冰花。沆碭(hàng dàng ):天上的白氣。④芥:比喻細(xì)微,微小。⑤白:酒杯。

        小題1:用斜線(/)標(biāo)出下面句子的朗讀停頓(各停一處)。(2分)
        (1)獨(dú) 往 湖 心 亭 看 雪        (2)惟 長(zhǎng) 堤 一 痕
        小題2:寫(xiě)出下列句子中加點(diǎn)字的意思。(4分)
        (1)互相軒邈(            )  (2)窺谷忘反(        )
        (3)上下一白(            )  (4)及下船(            )
        小題3:用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)線句的意思。(4分)
        橫柯上蔽.在晝猶昏。
        湖中焉得更有此人!
        小題4:甲文通過(guò)描寫(xiě)富春江的山水,抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分)
        小題5:乙文中“霧凇沆碭……舟中人兩三粒而已”幾句意境優(yōu)美。有人依此作一幅畫(huà),請(qǐng)你為這幅畫(huà)添加一個(gè)標(biāo)題:_____________。(1分)
        小題6:甲乙兩文畫(huà)線句都寫(xiě)環(huán)境的幽靜,但藝術(shù)手法不同,請(qǐng)簡(jiǎn)析。(2分)

        參考答案:
        小題1:(1)獨(dú) 往 湖 心 亭/ 看 雪        (2)惟 /長(zhǎng) 堤 一 痕 (每處1分)
        小題2:(1)比高  (2)同“返”,返回 (3)全 (4)到,等到   每空1分。
        小題3:(1)橫斜的樹(shù)枝在上面遮蔽著,即使在白天也還像黃昏一樣。(2分,每小句1分)(2)湖中怎么還有這樣的人?。?分)“焉”1分,解釋為“哪里”也算對(duì);語(yǔ)義連貫1分。
        小題4:厭棄塵俗,向往自然。(2分)“向往自然”寫(xiě)成“寄情山水”也算對(duì)。
        小題5:示例:湖山夜雪(1分)寫(xiě)成“湖中賞雪圖”、“雪夜賞西湖”、“湖心亭看雪”等也算對(duì)。
        小題6:甲文以聲音襯托幽靜(以鬧寫(xiě)靜),乙文文字簡(jiǎn)練,直接寫(xiě)靜。(2分)每點(diǎn)l分。甲文寫(xiě)成“以動(dòng)襯靜”也算對(duì)。

        小題1:
        試題分析:在了解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上判斷句子的意思,根據(jù)句意分析其結(jié)構(gòu),按照現(xiàn)代漢語(yǔ)的閱讀習(xí)慣判斷停頓,比如“主謂”之間一定要停頓,修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)之間可不停頓,關(guān)聯(lián)性詞語(yǔ)要?jiǎng)濋_(kāi)
        小題2:
        試題分析:先要大致了解全文內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和自己對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義,注意辨析詞義和用法的變化,比如“一”是“全”的意思,“反”通“返”。
        小題3:
        試題分析:根據(jù)文章的語(yǔ)境,了解句子大意,準(zhǔn)確理解關(guān)鍵字詞,比如蔽、猶、焉,翻譯后疏通語(yǔ)句??键c(diǎn):
        小題4:
        試題分析:作者的情感要從其描寫(xiě)的景物及特點(diǎn)來(lái)分析,有的還可以抓住文中作者表達(dá)感慨的關(guān)鍵字詞來(lái)直接體會(huì)。根據(jù)甲文中“鳶飛戾天者,望峰息心,經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘”此句理解作者留戀自然向往自由的情感。
        小題5:
        試題分析:要提及文意中幾個(gè)要點(diǎn):湖、雪,夜,用短語(yǔ)概括即可。
        小題6:
        試題分析:比如兩句描寫(xiě)方法和內(nèi)容,從“聲音”的角度理解一是以聲寫(xiě)靜一是直接寫(xiě)靜。

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