瞬息與永恒的舞蹈
張抗抗
①那盆曇花養(yǎng)了整整六年，仍是一點(diǎn)動(dòng)靜沒(méi)有。年復(fù)一年，它無(wú)聲無(wú)息地蟄伏著，除了枝條日甚一日的蓬勃，別無(wú)吐蕾開(kāi)花的跡象。憐它好歹是個(gè)生命，不忍丟棄，只好把它請(qǐng)到陽(yáng)臺(tái)上去，找一個(gè)遮光避風(fēng)的角落安置了，只在給別的盆花澆水時(shí)，捎帶著用剩水敷衍它一下。心里早已斷了盼它開(kāi)花的念想，饑一餐飽一頓地，任其自生自滅。
②一個(gè)夏天的傍晚。我再次走上陽(yáng)臺(tái)，去給冬青澆水，然后彎下腰為冬青掰下了一片黃葉。忽然有一團(tuán)鵝黃色的絨球，從冬青根部的墻角邊鉆出來(lái)，閃入了我的視線。我?guī)缀醣荒菆F(tuán)雞蛋大小的絨球嚇了一大跳：那不是絨球，而是一枝花苞——曇花的花苞，千真萬(wàn)確。
③曇花入室，大概是下午六點(diǎn)左右。它就放在房間中央的茶幾上，天色一點(diǎn)點(diǎn)暗下來(lái)。那一枝鵝黃色的花苞漸漸變得明亮。晚七點(diǎn)多鐘的時(shí)候，它忽然顫栗了一下，顫栗得那么強(qiáng)烈，以至于整盆花樹(shù)都震動(dòng)起來(lái)。就在那個(gè)瞬間里，閉合的花苞無(wú)聲地裂開(kāi)了一個(gè)圓形的缺口，噴吐出一股濃郁的香氣，四散濺溢。它的花蕊是金黃色的，沾滿了細(xì)密的顆粒，每一?；ǚ鄱荚趥鬟f著溫馨呢喃的低語(yǔ)。那橄欖形的花苞漸漸變得蓬松而圓融，原先緊緊裹挾著花瓣的絲絲淡黃色的針狀須莖，如同刺猬的毛發(fā)一根根聳立起來(lái)，然后慢慢向后仰去。在曇花整個(gè)開(kāi)啟的過(guò)程中，它們就像一把白色小傘的一根根精巧剛勁的傘骨，用盡了千百個(gè)日夜積蓄的氣力，牽引著、支撐著那把小傘漸漸地舒張開(kāi)來(lái)。
④現(xiàn)在它終于完完全全綻開(kāi)了，它更像一位美妙絕倫的白衣少女，赤著腳從云中翩然而至。從音樂(lè)奏響的那一刻起，“她”便欣喜地抖開(kāi)了素潔的衣裙，開(kāi)始那一場(chǎng)舒緩而優(yōu)雅的舞蹈?！八敝肋@是自己多年來(lái)一直期盼的一次公開(kāi)演出，只許成功，不能失敗，雖然是初次登臺(tái)，但是她的每一個(gè)動(dòng)作都嫻熟完美，曇花于千年歲月中修煉的道行，已給“她”注入了一個(gè)優(yōu)秀舞者的遺傳基因，使得“她”婀娜輕柔的舞姿帶有一種動(dòng)人心魄的絕美。
⑤這一場(chǎng)動(dòng)人心弦的舞蹈，持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)?！八鼻娜粺o(wú)聲地一邊舞著，一邊用自己身體內(nèi)多年存儲(chǔ)的精華，盡情演繹著生命的輝煌，揮灑著成功的芳香。
⑥盛開(kāi)的曇花就那么靜靜地懸在枝頭，像一幀被定格的膠片。
⑦但曇花的舞蹈并未就此結(jié)束?！八焙鋈挥诸潉?dòng)了一下，張開(kāi)的手臂，漸漸向心口合抱；“她”用修長(zhǎng)的指尖梳理著金發(fā)般的須毛，又將白色的裙衫一片片收攏；然后垂下“她”白皙的脖頸，向泥土緩緩地匍匐下去。
⑧“她”平靜而莊嚴(yán)地做完這全套動(dòng)作，大約用了三個(gè)小時(shí)——那是舞蹈的尾聲中最后復(fù)位的表演。曇花的開(kāi)放是舞蹈，閉合自然也是舞蹈。片片花瓣根根須毛，從張開(kāi)到閉合，每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍。“她”用輕盈舒緩的舞姿最后一次闡釋藝術(shù)和生命的真諦。
⑨我很久很久地凝望著它，滿懷歉意地觀賞著曇花從帷幕拉開(kāi)、盡情綻放到舞臺(tái)定格的全部過(guò)程?！皶一ㄒ滑F(xiàn)”那個(gè)帶有貶義的古老詞語(yǔ)，在這個(gè)偶然的夏夜里變成一種正在逝去的遙遠(yuǎn)回聲，給予我新的啟示。
⑩那個(gè)傍晚的陽(yáng)臺(tái)，那一場(chǎng)絕美的舞蹈中，我是唯一幸運(yùn)的陪伴者。想起我多年來(lái)對(duì)曇花的冷落和敷衍，愧恨之情油然而生。此后，我將用清水和陽(yáng)光守候那綠色的舞臺(tái)，等待它明年再度巡回。                      （選自《世紀(jì)經(jīng)典散文》，有刪改）

小題1: 閱讀全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)標(biāo)題“瞬息與永恒的舞蹈”中“瞬息”與“永恒”兩個(gè)詞的理解。（4分）
小題2: 有人認(rèn)為，本文主體部分描寫(xiě)的是曇花綻放的短暫生命歷程，可是第①段卻寫(xiě)曇花整整六年“一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有”，我“心里早已斷了盼它開(kāi)花的念想”，顯得偏題，你認(rèn)為呢？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。（4分）
小題3: 某班組織“作家與讀者零距離”對(duì)話活動(dòng)，假如你是張抗抗，你將如何回答學(xué)生的以下問(wèn)題？（3分）
學(xué) 生：本文第④段起，對(duì)曇花的指代由“它”變成了“她”，請(qǐng)問(wèn)您是怎么考慮的？
張抗抗：                                                                        
小題4: 根據(jù)全文內(nèi)容，結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)第⑧段劃線句“‘她’用輕盈舒緩的舞姿最后一次闡釋藝術(shù)和生命的真諦”的理解和感悟。（4分）

參考答案：
小題1:瞬息，指曇花綻放的時(shí)間很短；永恒，指曇花厚積薄發(fā)的精神和盡情、完美綻放生命狀態(tài)拾人的啟迪都是永恒的。   （4分，兩點(diǎn)，意思對(duì)即可)
小題2:不偏題(1分)。開(kāi)頭這樣寫(xiě)，為下文寫(xiě)曇花的絕美綻放作鋪墊。同時(shí)更突出了厚積才能薄發(fā)的主旨。    (寫(xiě)出—點(diǎn)得2分，寫(xiě)出兩點(diǎn)得4分)
小題3:從“它”到“她”代詞的變換。體現(xiàn)了我對(duì)曇花情感的變化。說(shuō)明曇花以它長(zhǎng)久積蓄的精華、優(yōu)雅絕美的舞蹈深深打動(dòng)了我，令我油然而生敬意。    (3分，意思對(duì)即可)
小題4:得分要點(diǎn)：①成功不可能—蹴而就 ，往住是長(zhǎng)期堅(jiān)守 厚積薄發(fā)的結(jié)果。②在走向成功的過(guò)程中，需要一絲不茍的態(tài)度全力以赴的精神，只有這樣，才能盡情綻放生命的光彩。(4分。從①或②的角度，能完整表達(dá)即可。從其他角度合理闡述也可。)

小題1:
試題分析：閱讀作者對(duì)曇花的描寫(xiě)，整整六年沒(méi)開(kāi)花，突出開(kāi)花只持續(xù)了二小時(shí)，抓住第五段作者激情的感慨，理解兩個(gè)詞分別表現(xiàn)曇花開(kāi)花的短暫和“積蓄力量”的長(zhǎng)久。
小題2:
試題分析：從為下文寫(xiě)曇花開(kāi)花作者的驚喜作鋪墊來(lái)理解，等待的長(zhǎng)久更顯得開(kāi)花的可貴。
小題3:
試題分析：從作者情感的變化來(lái)理解，在作者的心中，曇花的形象由物到人，作者由其外形到其人格化的精神進(jìn)行了深入的感知。用“我”第一人物來(lái)回答。
小題4:
試題分析：結(jié)合第一題解答，從經(jīng)歷長(zhǎng)久的積蓄才能綻放精彩這個(gè)意思上聯(lián)系人為成功的努力談及感想。

瞬息與永恒的舞蹈
張抗抗
①那盆曇花養(yǎng)了整整六年，仍是一點(diǎn)動(dòng)靜沒(méi)有。年復(fù)一年，它無(wú)聲無(wú)息地蟄伏著，除了枝條日甚一日的蓬勃，別無(wú)吐蕾開(kāi)花的跡象。憐它好歹是個(gè)生命，不忍丟棄，只好把它請(qǐng)到陽(yáng)臺(tái)上去，找一個(gè)遮光避風(fēng)的角落安置了，只在給別的盆花澆水時(shí)，捎帶著用剩水敷衍它一下。心里早已斷了盼它開(kāi)花的念想，饑一餐飽一頓地，任其自生自滅。
②一個(gè)夏天的傍晚。我再次走上陽(yáng)臺(tái)，去給冬青澆水，然后彎下腰為冬青掰下了一片黃葉。忽然有一團(tuán)鵝黃色的絨球，從冬青根部的墻角邊鉆出來(lái)，閃入了我的視線。我?guī)缀醣荒菆F(tuán)雞蛋大小的絨球嚇了一大跳：那不是絨球，而是一枝花苞——曇花的花苞，千真萬(wàn)確。
③曇花入室，大概是下午六點(diǎn)左右。它就放在房間中央的茶幾上，天色一點(diǎn)點(diǎn)暗下來(lái)。那一枝鵝黃色的花苞漸漸變得明亮。晚七點(diǎn)多鐘的時(shí)候，它忽然顫栗了一下，顫栗得那么強(qiáng)烈，以至于整盆花樹(shù)都震動(dòng)起來(lái)。就在那個(gè)瞬間里，閉合的花苞無(wú)聲地裂開(kāi)了一個(gè)圓形的缺口，噴吐出一股濃郁的香氣，四散濺溢。它的花蕊是金黃色的，沾滿了細(xì)密的顆粒，每一?；ǚ鄱荚趥鬟f著溫馨呢喃的低語(yǔ)。那橄欖形的花苞漸漸變得蓬松而圓融，原先緊緊裹挾著花瓣的絲絲淡黃色的針狀須莖，如同刺猬的毛發(fā)一根根聳立起來(lái)，然后慢慢向后仰去。在曇花整個(gè)開(kāi)啟的過(guò)程中，它們就像一把白色小傘的一根根精巧剛勁的傘骨，用盡了千百個(gè)日夜積蓄的氣力，牽引著、支撐著那把小傘漸漸地舒張開(kāi)來(lái)。
④現(xiàn)在它終于完完全全綻開(kāi)了，它更像一位美妙絕倫的白衣少女，赤著腳從云中翩然而至。從音樂(lè)奏響的那一刻起，“她”便欣喜地抖開(kāi)了素潔的衣裙，開(kāi)始那一場(chǎng)舒緩而優(yōu)雅的舞蹈?！八敝肋@是自己多年來(lái)一直期盼的一次公開(kāi)演出，只許成功，不能失敗，雖然是初次登臺(tái)，但是她的每一個(gè)動(dòng)作都嫻熟完美，曇花于千年歲月中修煉的道行，已給“她”注入了一個(gè)優(yōu)秀舞者的遺傳基因，使得“她”婀娜輕柔的舞姿帶有一種動(dòng)人心魄的絕美。
⑤這一場(chǎng)動(dòng)人心弦的舞蹈，持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)?！八鼻娜粺o(wú)聲地一邊舞著，一邊用自己身體內(nèi)多年存儲(chǔ)的精華，盡情演繹著生命的輝煌，揮灑著成功的芳香。
⑥盛開(kāi)的曇花就那么靜靜地懸在枝頭，像一幀被定格的膠片。
⑦但曇花的舞蹈并未就此結(jié)束?！八焙鋈挥诸潉?dòng)了一下，張開(kāi)的手臂，漸漸向心口合抱；“她”用修長(zhǎng)的指尖梳理著金發(fā)般的須毛，又將白色的裙衫一片片收攏；然后垂下“她”白皙的脖頸，向泥土緩緩地匍匐下去。
⑧“她”平靜而莊嚴(yán)地做完這全套動(dòng)作，大約用了三個(gè)小時(shí)——那是舞蹈的尾聲中最后復(fù)位的表演。曇花的開(kāi)放是舞蹈，閉合自然也是舞蹈。片片花瓣根根須毛，從張開(kāi)到閉合，每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍。“她”用輕盈舒緩的舞姿最后一次闡釋藝術(shù)和生命的真諦。
⑨我很久很久地凝望著它，滿懷歉意地觀賞著曇花從帷幕拉開(kāi)、盡情綻放到舞臺(tái)定格的全部過(guò)程?！皶一ㄒ滑F(xiàn)”那個(gè)帶有貶義的古老詞語(yǔ)，在這個(gè)偶然的夏夜里變成一種正在逝去的遙遠(yuǎn)回聲，給予我新的啟示。
⑩那個(gè)傍晚的陽(yáng)臺(tái)，那一場(chǎng)絕美的舞蹈中，我是唯一幸運(yùn)的陪伴者。想起我多年來(lái)對(duì)曇花的冷落和敷衍，愧恨之情油然而生。此后，我將用清水和陽(yáng)光守候那綠色的舞臺(tái)，等待它明年再度巡回。                      （選自《世紀(jì)經(jīng)典散文》，有刪改）

小題1: 閱讀全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)標(biāo)題“瞬息與永恒的舞蹈”中“瞬息”與“永恒”兩個(gè)詞的理解。（4分）
小題2: 有人認(rèn)為，本文主體部分描寫(xiě)的是曇花綻放的短暫生命歷程，可是第①段卻寫(xiě)曇花整整六年“一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有”，我“心里早已斷了盼它開(kāi)花的念想”，顯得偏題，你認(rèn)為呢？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。（4分）
小題3: 某班組織“作家與讀者零距離”對(duì)話活動(dòng)，假如你是張抗抗，你將如何回答學(xué)生的以下問(wèn)題？（3分）
學(xué) 生：本文第④段起，對(duì)曇花的指代由“它”變成了“她”，請(qǐng)問(wèn)您是怎么考慮的？
張抗抗：                                                                        
小題4: 根據(jù)全文內(nèi)容，結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)第⑧段劃線句“‘她’用輕盈舒緩的舞姿最后一次闡釋藝術(shù)和生命的真諦”的理解和感悟。（4分）

參考答案：
小題1:瞬息，指曇花綻放的時(shí)間很短；永恒，指曇花厚積薄發(fā)的精神和盡情、完美綻放生命狀態(tài)拾人的啟迪都是永恒的。   （4分，兩點(diǎn)，意思對(duì)即可)
小題2:不偏題(1分)。開(kāi)頭這樣寫(xiě)，為下文寫(xiě)曇花的絕美綻放作鋪墊。同時(shí)更突出了厚積才能薄發(fā)的主旨。    (寫(xiě)出—點(diǎn)得2分，寫(xiě)出兩點(diǎn)得4分)
小題3:從“它”到“她”代詞的變換。體現(xiàn)了我對(duì)曇花情感的變化。說(shuō)明曇花以它長(zhǎng)久積蓄的精華、優(yōu)雅絕美的舞蹈深深打動(dòng)了我，令我油然而生敬意。    (3分，意思對(duì)即可)
小題4:得分要點(diǎn)：①成功不可能—蹴而就 ，往住是長(zhǎng)期堅(jiān)守 厚積薄發(fā)的結(jié)果。②在走向成功的過(guò)程中，需要一絲不茍的態(tài)度全力以赴的精神，只有這樣，才能盡情綻放生命的光彩。(4分。從①或②的角度，能完整表達(dá)即可。從其他角度合理闡述也可。)

小題1:
試題分析：閱讀作者對(duì)曇花的描寫(xiě)，整整六年沒(méi)開(kāi)花，突出開(kāi)花只持續(xù)了二小時(shí)，抓住第五段作者激情的感慨，理解兩個(gè)詞分別表現(xiàn)曇花開(kāi)花的短暫和“積蓄力量”的長(zhǎng)久。
小題2:
試題分析：從為下文寫(xiě)曇花開(kāi)花作者的驚喜作鋪墊來(lái)理解，等待的長(zhǎng)久更顯得開(kāi)花的可貴。
小題3:
試題分析：從作者情感的變化來(lái)理解，在作者的心中，曇花的形象由物到人，作者由其外形到其人格化的精神進(jìn)行了深入的感知。用“我”第一人物來(lái)回答。
小題4:
試題分析：結(jié)合第一題解答，從經(jīng)歷長(zhǎng)久的積蓄才能綻放精彩這個(gè)意思上聯(lián)系人為成功的努力談及感想。