閱讀下面的文段，回答后面的問題。
　　父親神色很狼狽，低聲嘟噥著：“出大亂子了！”
　　母親突然暴怒起來(lái)，說(shuō)：“我就知道這個(gè)賊是不會(huì)有出息的，早晚會(huì)回來(lái)重新拖累我們的。現(xiàn)在把錢交給若瑟夫，叫他去把牡蠣錢付清。已經(jīng)夠倒霉的了，要是被那個(gè)討飯的認(rèn)出來(lái)，這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去，注意別叫那人挨近我們！”她說(shuō)完就站起來(lái)，給了我一個(gè)５法郎的銀幣，就走開了。
　　我問那個(gè)賣牡蠣的人：“應(yīng)該付您多少錢，先生？”
　　他回答道：“兩法郎五十生丁?！?br /> 　　我把五法郎的銀幣給了他，他找了錢。
　　我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！?br /> 　　我給了他十個(gè)銅子的小費(fèi)。他趕緊謝我：“上帝保佑您，我的年輕的先生！”
　　等我把兩法郎交給父親，母親①________（A、懷疑　B、猶豫　C、詫異　D、激動(dòng)）起來(lái)，就問：“吃了三個(gè)法郎？這是不可能的?！?br /> 　　我說(shuō)：“我給了他十個(gè)銅子的小費(fèi)?！?br /> 　　我母親嚇了一跳，直望著我說(shuō)：“你簡(jiǎn)直是瘋了！拿十個(gè)銅子給這個(gè)人，給這個(gè)流氓！”她沒再往下說(shuō)，因?yàn)楦赣H指著女婿對(duì)她使了個(gè)眼色。
　　后來(lái)大家都不再說(shuō)話。
　　在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里②________（A、升　B、跳　C、現(xiàn)　D、鉆）出來(lái)。那就是哲爾賽島了。
　　我們回來(lái)的時(shí)候改乘圣瑪洛船，以免再遇見他。
1、結(jié)合語(yǔ)境，給文中橫線處選填恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
①_________?、赺________
2、文中加粗的兩個(gè)“狼狽”意思一樣嗎？怎么解釋？
_______________________________________________________
3、作者在寫菲利普夫婦和若瑟夫時(shí)各運(yùn)用了什么描寫方法？反映了他們什么性格特點(diǎn)？
_______________________________________________________
4、從描寫角度看，選段寫于勒，運(yùn)用了_________描寫。選段描寫環(huán)境的句子是_________________，作用是___________________。
5、劃線的句子用了反復(fù)的修辭手法，這默念的三句話意思有什么異同？作者為什么重復(fù)寫？這表現(xiàn)了“我”什么心理？
_______________________________________________________
6、“我們回來(lái)的時(shí)候改乘圣瑪洛船，以免再遇見他?！蔽恼逻@樣結(jié)尾有什么深刻含義？
_______________________________________________________

參考答案：
1、①C　②D
2、不一樣。第一個(gè)“狼狽”指“受窘的樣子”。第二個(gè)“狼狽”指窮困到了極點(diǎn)。
3、作者寫菲利普夫婦綜合運(yùn)用了神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫方法，生動(dòng)形象地刻畫出了他們虛偽、自私、貪婪、冷酷的拜金相。作者寫“我”（即若瑟夫）綜合運(yùn)用了語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫方法，細(xì)膩地再現(xiàn)了一個(gè)富有正義感和憐憫心、純真善良的少年形象。
4、側(cè)面描寫　“在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來(lái)。那就是哲爾賽島了?！薄『嫱辛巳宋锸?、沮喪的心情。與剛上船時(shí)的心情形成鮮明的對(duì)照。（可以對(duì)照前面的一段景物描寫一并講解。“我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處?！焙嫱谐鋈宋餁g快的心情。）
5、從字面的人物關(guān)系看，“我的叔叔”也就是“父親的弟弟”，意思一樣。但是從排列順序分析，最后重復(fù)“我的叔叔”，并在“叔叔”前加一“親”字，反映了“我”對(duì)處于貧困的于勒叔叔深切的同情和對(duì)父母親六親不認(rèn)的困惑、苦悶及不滿。這是一句飽含譏諷意味的心里話。
6、反映菲利普夫婦的自私與冷酷，揭露了資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。

閱讀下面的文段，回答后面的問題。
　　父親神色很狼狽，低聲嘟噥著：“出大亂子了！”
　　母親突然暴怒起來(lái)，說(shuō)：“我就知道這個(gè)賊是不會(huì)有出息的，早晚會(huì)回來(lái)重新拖累我們的。現(xiàn)在把錢交給若瑟夫，叫他去把牡蠣錢付清。已經(jīng)夠倒霉的了，要是被那個(gè)討飯的認(rèn)出來(lái)，這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去，注意別叫那人挨近我們！”她說(shuō)完就站起來(lái)，給了我一個(gè)５法郎的銀幣，就走開了。
　　我問那個(gè)賣牡蠣的人：“應(yīng)該付您多少錢，先生？”
　　他回答道：“兩法郎五十生丁?！?br /> 　　我把五法郎的銀幣給了他，他找了錢。
　　我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！?br /> 　　我給了他十個(gè)銅子的小費(fèi)。他趕緊謝我：“上帝保佑您，我的年輕的先生！”
　　等我把兩法郎交給父親，母親①________（A、懷疑　B、猶豫　C、詫異　D、激動(dòng)）起來(lái)，就問：“吃了三個(gè)法郎？這是不可能的?！?br /> 　　我說(shuō)：“我給了他十個(gè)銅子的小費(fèi)?！?br /> 　　我母親嚇了一跳，直望著我說(shuō)：“你簡(jiǎn)直是瘋了！拿十個(gè)銅子給這個(gè)人，給這個(gè)流氓！”她沒再往下說(shuō)，因?yàn)楦赣H指著女婿對(duì)她使了個(gè)眼色。
　　后來(lái)大家都不再說(shuō)話。
　　在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里②________（A、升　B、跳　C、現(xiàn)　D、鉆）出來(lái)。那就是哲爾賽島了。
　　我們回來(lái)的時(shí)候改乘圣瑪洛船，以免再遇見他。
1、結(jié)合語(yǔ)境，給文中橫線處選填恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
①_________?、赺________
2、文中加粗的兩個(gè)“狼狽”意思一樣嗎？怎么解釋？
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3、作者在寫菲利普夫婦和若瑟夫時(shí)各運(yùn)用了什么描寫方法？反映了他們什么性格特點(diǎn)？
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4、從描寫角度看，選段寫于勒，運(yùn)用了_________描寫。選段描寫環(huán)境的句子是_________________，作用是___________________。
5、劃線的句子用了反復(fù)的修辭手法，這默念的三句話意思有什么異同？作者為什么重復(fù)寫？這表現(xiàn)了“我”什么心理？
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6、“我們回來(lái)的時(shí)候改乘圣瑪洛船，以免再遇見他?！蔽恼逻@樣結(jié)尾有什么深刻含義？
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參考答案：
1、①C　②D
2、不一樣。第一個(gè)“狼狽”指“受窘的樣子”。第二個(gè)“狼狽”指窮困到了極點(diǎn)。
3、作者寫菲利普夫婦綜合運(yùn)用了神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫方法，生動(dòng)形象地刻畫出了他們虛偽、自私、貪婪、冷酷的拜金相。作者寫“我”（即若瑟夫）綜合運(yùn)用了語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫方法，細(xì)膩地再現(xiàn)了一個(gè)富有正義感和憐憫心、純真善良的少年形象。
4、側(cè)面描寫　“在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來(lái)。那就是哲爾賽島了?！薄『嫱辛巳宋锸?、沮喪的心情。與剛上船時(shí)的心情形成鮮明的對(duì)照。（可以對(duì)照前面的一段景物描寫一并講解。“我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處?！焙嫱谐鋈宋餁g快的心情。）
5、從字面的人物關(guān)系看，“我的叔叔”也就是“父親的弟弟”，意思一樣。但是從排列順序分析，最后重復(fù)“我的叔叔”，并在“叔叔”前加一“親”字，反映了“我”對(duì)處于貧困的于勒叔叔深切的同情和對(duì)父母親六親不認(rèn)的困惑、苦悶及不滿。這是一句飽含譏諷意味的心里話。
6、反映菲利普夫婦的自私與冷酷，揭露了資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。