閱讀下面選文，完成文后問題。
為我唱首歌吧……
（英）安德里安
　　①柔和的陽光暖洋洋地灑進小小的病室，綠色的藤蔓爬上窗臺，探頭探腦地打量著病室里的7個孩子。
　　②在倫敦兒童醫(yī)院里，這7個小病人，除伊麗莎白外，全都患了不治之癥。
　?、垡聋惿谉釔垡魳?，熱愛唱歌，她的歌聲圓潤舒緩，婉轉(zhuǎn)動聽。但她耳朵后面做了一個復(fù)雜的手術(shù)，一個月后聽力就會完全消失，再也聽不見任何聲音了，這將使酷愛音樂的她前景更加悲慘。不過，在伙伴們面前，她從不唉聲嘆氣，只有當(dāng)她以為沒有人看見她時，傷心的淚水偶爾才會漸漸地、漸漸地充滿兩眼，撲簌簌[注]地掉落下來。
　?、芑锇閭?yōu)橐聋惿椎木硾r焦慮不安，他們決定做一些事情使她快活。一天傍晚，孩子們帶著一個秘密去見他們喜歡的朋友——護士柯爾比。
　?、荨澳銈兿霝橐聋惿着e辦11歲生日音樂會？還有3周的時間，來得及嗎？”
　　⑥這時候，她看見了孩子們渴望的神情，不由自主地感動了：“好吧，我來幫助你們！”
　　⑦柯爾比找到了全市最著名的音樂輔導(dǎo)老師瑪麗，瑪麗老師感動地說：“我去，我去！”
　　⑧在瑪麗老師的指導(dǎo)下，孩子們每天練習(xí)唱歌，當(dāng)然是在伊麗莎白接受治療的時候。真是不可思議，僅僅3周的時間，柯爾比和瑪麗老師就把6個快要死去的孩子組成了一支優(yōu)秀的合唱隊，盡管他們中沒有一個具有出色的音樂天賦。
　?、嵬瑯映錾氖?，這個秘密的保守十分成功，在伊麗莎白生日的這天下午，當(dāng)她坐在一輛手搖車?yán)铮煌七M醫(yī)院的禮堂時，她的驚奇顯而易見，激動使她蒼白、漂亮的面龐變得緋紅。她身體前傾，一動不動，聚精會神地聽著。
　?、獗M管我們都坐在離舞臺僅3米遠(yuǎn)的地方，卻仍然難以清楚地看見每一個孩子的面孔，因為淚水遮住了我們的視線；但是，我們能夠毫不費力地聽見他們的歌唱。在演唱開始前，柯爾比告訴孩子們：“你們知道嗎？伊麗莎白的聽力已經(jīng)非常非常的微弱，因此，你們必須盡力大聲唱?！?
　　音樂會獲得了極大成功。伊麗莎白欣喜若狂，一陣濃濃的、姣美的紅暈在她的臉上閃閃發(fā)光，眼里閃耀出奇異的光彩。她大聲說：“這是我最最快樂、最最快樂的生日！”合唱隊員們十分自豪地歡呼起來，又蹦又跳，完全不像患了絕癥的孩子。
　　誰都知道，這些患不治之癥快要死去的孩子，要成功舉辦這次音樂會，得忍受多么大的病痛??！我們這些人的心都快碎了。這是我有生以來從未聽過，也從不希望再聽到的無比動人的音樂。即使到了今天，倘若我閉上眼睛，仍然能夠聽見那每一個震撼人心的音符。
　　如今，那6副幼稚的歌喉已經(jīng)靜默多年，那6名合唱隊的成員正在地下安睡，但伊麗莎白記憶的耳朵里，至今仍然能夠聽見那6個幼稚的聲音。這是歡樂的聲音+生命的聲音，給人力量的聲音，它們是她曾經(jīng)聽到的最美的也是最后的聲音。
【注】撲簌簌（sù），形容掉眼淚的樣子。

1．伙伴們做了一件什么事使伊麗莎白“快活”？從中表現(xiàn)出他們怎樣的精神品質(zhì)？
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2．揣摩句中加粗詞語，體會它們在表達上有什么好處。
（1）她看見了孩子們渴望的神情，不由自主地感動了：“好吧，我來幫助你們！”
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（2）合唱隊員們十分自豪地歡呼起來，又蹦又跳，完全不像患了絕癥的孩子。
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3．如何理解“它們是她曾經(jīng)聽到的最美的也是最后的聲音”這句話在文中的意思？
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4．第○12段寫出了“我”怎樣的內(nèi)心感受？請結(jié)合文章內(nèi)容具體回答。
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5．請用橫線在第③和○11段中畫出描寫伊麗莎白外貌的文字，并說說這些文字反映出她的心情發(fā)生了怎樣的變化。
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6．請簡要說說你讀了這個故事后獲得的啟示。
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參考答案：
1．為伊麗莎白舉辦11歲生日音樂會。表現(xiàn)出6個孩子關(guān)愛同伴、堅強勇敢的精神品質(zhì)。
2．（1）表現(xiàn)了孩子們期望得到指導(dǎo)的心情很迫切。（答出“心情迫切”即可）（2）表現(xiàn)出孩子們?yōu)橐魳窌臉O大成功而忘記了病痛、自豪快樂的情景。
3．說這是“最美的聲音”是因為這聲音是歡樂的聲音，生命的聲音，給人力量的聲音。說這是“最后的聲音”是因為伊麗莎白已失去聽力，6個同伴已長眠地下。
4．聽到6個身患絕癥的孩子唱出的歌，“我”的“心都快碎了”，表現(xiàn)出“我”的內(nèi)心無比痛苦。（或：聽到6個身患絕癥的孩子唱出的歌，“我”到“今天”仍然感到震撼，表現(xiàn)出我的感動）
5．傷心的淚水偶爾才會漸漸地、漸漸地充滿兩眼，撲簌簌地掉落下來。伊麗莎白欣喜若狂，一陣濃濃的、姣美的紅暈在她的臉上閃閃發(fā)光，眼里閃耀出奇異的光彩。表明伊麗莎白由憂傷痛苦變得欣喜快樂。
6．能圍繞文章，談出自己的感受即可。示例一：面對生活中的挫折和不幸，我們要積極樂觀、堅強不屈。示例二：人間自有真情在，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

閱讀下面選文，完成文后問題。
為我唱首歌吧……
（英）安德里安
　　①柔和的陽光暖洋洋地灑進小小的病室，綠色的藤蔓爬上窗臺，探頭探腦地打量著病室里的7個孩子。
　　②在倫敦兒童醫(yī)院里，這7個小病人，除伊麗莎白外，全都患了不治之癥。
　?、垡聋惿谉釔垡魳?，熱愛唱歌，她的歌聲圓潤舒緩，婉轉(zhuǎn)動聽。但她耳朵后面做了一個復(fù)雜的手術(shù)，一個月后聽力就會完全消失，再也聽不見任何聲音了，這將使酷愛音樂的她前景更加悲慘。不過，在伙伴們面前，她從不唉聲嘆氣，只有當(dāng)她以為沒有人看見她時，傷心的淚水偶爾才會漸漸地、漸漸地充滿兩眼，撲簌簌[注]地掉落下來。
　?、芑锇閭?yōu)橐聋惿椎木硾r焦慮不安，他們決定做一些事情使她快活。一天傍晚，孩子們帶著一個秘密去見他們喜歡的朋友——護士柯爾比。
　?、荨澳銈兿霝橐聋惿着e辦11歲生日音樂會？還有3周的時間，來得及嗎？”
　　⑥這時候，她看見了孩子們渴望的神情，不由自主地感動了：“好吧，我來幫助你們！”
　　⑦柯爾比找到了全市最著名的音樂輔導(dǎo)老師瑪麗，瑪麗老師感動地說：“我去，我去！”
　　⑧在瑪麗老師的指導(dǎo)下，孩子們每天練習(xí)唱歌，當(dāng)然是在伊麗莎白接受治療的時候。真是不可思議，僅僅3周的時間，柯爾比和瑪麗老師就把6個快要死去的孩子組成了一支優(yōu)秀的合唱隊，盡管他們中沒有一個具有出色的音樂天賦。
　?、嵬瑯映錾氖?，這個秘密的保守十分成功，在伊麗莎白生日的這天下午，當(dāng)她坐在一輛手搖車?yán)铮煌七M醫(yī)院的禮堂時，她的驚奇顯而易見，激動使她蒼白、漂亮的面龐變得緋紅。她身體前傾，一動不動，聚精會神地聽著。
　?、獗M管我們都坐在離舞臺僅3米遠(yuǎn)的地方，卻仍然難以清楚地看見每一個孩子的面孔，因為淚水遮住了我們的視線；但是，我們能夠毫不費力地聽見他們的歌唱。在演唱開始前，柯爾比告訴孩子們：“你們知道嗎？伊麗莎白的聽力已經(jīng)非常非常的微弱，因此，你們必須盡力大聲唱?！?
　　音樂會獲得了極大成功。伊麗莎白欣喜若狂，一陣濃濃的、姣美的紅暈在她的臉上閃閃發(fā)光，眼里閃耀出奇異的光彩。她大聲說：“這是我最最快樂、最最快樂的生日！”合唱隊員們十分自豪地歡呼起來，又蹦又跳，完全不像患了絕癥的孩子。
　　誰都知道，這些患不治之癥快要死去的孩子，要成功舉辦這次音樂會，得忍受多么大的病痛??！我們這些人的心都快碎了。這是我有生以來從未聽過，也從不希望再聽到的無比動人的音樂。即使到了今天，倘若我閉上眼睛，仍然能夠聽見那每一個震撼人心的音符。
　　如今，那6副幼稚的歌喉已經(jīng)靜默多年，那6名合唱隊的成員正在地下安睡，但伊麗莎白記憶的耳朵里，至今仍然能夠聽見那6個幼稚的聲音。這是歡樂的聲音+生命的聲音，給人力量的聲音，它們是她曾經(jīng)聽到的最美的也是最后的聲音。
【注】撲簌簌（sù），形容掉眼淚的樣子。

1．伙伴們做了一件什么事使伊麗莎白“快活”？從中表現(xiàn)出他們怎樣的精神品質(zhì)？
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2．揣摩句中加粗詞語，體會它們在表達上有什么好處。
（1）她看見了孩子們渴望的神情，不由自主地感動了：“好吧，我來幫助你們！”
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（2）合唱隊員們十分自豪地歡呼起來，又蹦又跳，完全不像患了絕癥的孩子。
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3．如何理解“它們是她曾經(jīng)聽到的最美的也是最后的聲音”這句話在文中的意思？
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4．第○12段寫出了“我”怎樣的內(nèi)心感受？請結(jié)合文章內(nèi)容具體回答。
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5．請用橫線在第③和○11段中畫出描寫伊麗莎白外貌的文字，并說說這些文字反映出她的心情發(fā)生了怎樣的變化。
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6．請簡要說說你讀了這個故事后獲得的啟示。
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參考答案：
1．為伊麗莎白舉辦11歲生日音樂會。表現(xiàn)出6個孩子關(guān)愛同伴、堅強勇敢的精神品質(zhì)。
2．（1）表現(xiàn)了孩子們期望得到指導(dǎo)的心情很迫切。（答出“心情迫切”即可）（2）表現(xiàn)出孩子們?yōu)橐魳窌臉O大成功而忘記了病痛、自豪快樂的情景。
3．說這是“最美的聲音”是因為這聲音是歡樂的聲音，生命的聲音，給人力量的聲音。說這是“最后的聲音”是因為伊麗莎白已失去聽力，6個同伴已長眠地下。
4．聽到6個身患絕癥的孩子唱出的歌，“我”的“心都快碎了”，表現(xiàn)出“我”的內(nèi)心無比痛苦。（或：聽到6個身患絕癥的孩子唱出的歌，“我”到“今天”仍然感到震撼，表現(xiàn)出我的感動）
5．傷心的淚水偶爾才會漸漸地、漸漸地充滿兩眼，撲簌簌地掉落下來。伊麗莎白欣喜若狂，一陣濃濃的、姣美的紅暈在她的臉上閃閃發(fā)光，眼里閃耀出奇異的光彩。表明伊麗莎白由憂傷痛苦變得欣喜快樂。
6．能圍繞文章，談出自己的感受即可。示例一：面對生活中的挫折和不幸，我們要積極樂觀、堅強不屈。示例二：人間自有真情在，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。