文言文閱讀（16分）
舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之中，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。

小題1:解釋文中劃線的詞。（3分）
(1)征于色發(fā)于聲而后喻 喻(       )        
(2)出則無敵國外患者 則(       )
(3)然后知生于憂患而死于安樂也 然(       )
小題2:擬寫一句與本文思想相近的格言警句。（2分）                                                      
小題3:翻譯句子。（3分）
所以動心忍性，曾益其所不能。
譯文： ________________________                                      

參考答案：
小題1:（1）了解 明白 （2）如果 （3）這樣
小題1:風暴使樹木深深扎根。（意思對語言精練即可）
小題1:略

小題1:試題分析：①“喻”，一詞多義，了解，明白。②“則”一詞多義，如果。③“然”，一詞多義，這樣。
點評：實詞與虛詞的積累，是培養(yǎng)閱讀文言文能力的基礎(chǔ)，理解文言文中詞語的含義時，要聯(lián)系原句來理解，不可孤立地理解單個字詞的含義。另外，還要注意詞語的特殊用法，比如古今異義詞、動詞的使動用法、通假字等，盡量做到翻譯準確、恰當。
小題1:試題分析：本文的意思是說一個人要成就大事，一定要經(jīng)歷許多艱難困苦的磨練，只有經(jīng)歷艱難困苦，見世面，才能鍛煉意志，增長才干，擔當大任，安逸享樂，在溫室里成長，則不能養(yǎng)成客服困難，擺脫逆境的能力，會在困難面前束手無策，遇到挫折、逆境則消沉絕望，往往會導致滅亡，所以說“生于憂患，死于安樂”。與其相近的格言警句有“人無遠慮，必有近憂”、“艱難困苦，玉汝于成”等。
點評：理解文章內(nèi)涵要聯(lián)系文章中的具體內(nèi)容和語句，再結(jié)合作者的寫作意圖和自己的生活經(jīng)歷來分析。平時的學習中要注意分類積累各種格言警句，以形成自己的寫作素材。
小題1:試題分析：翻譯（1）時，要注意把“所以”（用這些辦法）、“動心忍性”（使他的內(nèi)心震動，使他的性格堅毅起來）、“增益”（增加）、“不能”（不具備的能力）這些字詞翻譯準確。
點評：句子翻譯也是文言文閱讀的一個?？碱}型，翻譯句子時，要注意抓住句中的關(guān)鍵詞句，把關(guān)鍵詞句翻譯準確，另外，還要注意對特殊句式的翻譯，盡量做到通順、流暢，表意清晰。

文言文閱讀（16分）
舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之中，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。

小題1:解釋文中劃線的詞。（3分）
(1)征于色發(fā)于聲而后喻 喻(       )        
(2)出則無敵國外患者 則(       )
(3)然后知生于憂患而死于安樂也 然(       )
小題2:擬寫一句與本文思想相近的格言警句。（2分）                                                      
小題3:翻譯句子。（3分）
所以動心忍性，曾益其所不能。
譯文： ________________________                                      

參考答案：
小題1:（1）了解 明白 （2）如果 （3）這樣
小題1:風暴使樹木深深扎根。（意思對語言精練即可）
小題1:略

小題1:試題分析：①“喻”，一詞多義，了解，明白。②“則”一詞多義，如果。③“然”，一詞多義，這樣。
點評：實詞與虛詞的積累，是培養(yǎng)閱讀文言文能力的基礎(chǔ)，理解文言文中詞語的含義時，要聯(lián)系原句來理解，不可孤立地理解單個字詞的含義。另外，還要注意詞語的特殊用法，比如古今異義詞、動詞的使動用法、通假字等，盡量做到翻譯準確、恰當。
小題1:試題分析：本文的意思是說一個人要成就大事，一定要經(jīng)歷許多艱難困苦的磨練，只有經(jīng)歷艱難困苦，見世面，才能鍛煉意志，增長才干，擔當大任，安逸享樂，在溫室里成長，則不能養(yǎng)成客服困難，擺脫逆境的能力，會在困難面前束手無策，遇到挫折、逆境則消沉絕望，往往會導致滅亡，所以說“生于憂患，死于安樂”。與其相近的格言警句有“人無遠慮，必有近憂”、“艱難困苦，玉汝于成”等。
點評：理解文章內(nèi)涵要聯(lián)系文章中的具體內(nèi)容和語句，再結(jié)合作者的寫作意圖和自己的生活經(jīng)歷來分析。平時的學習中要注意分類積累各種格言警句，以形成自己的寫作素材。
小題1:試題分析：翻譯（1）時，要注意把“所以”（用這些辦法）、“動心忍性”（使他的內(nèi)心震動，使他的性格堅毅起來）、“增益”（增加）、“不能”（不具備的能力）這些字詞翻譯準確。
點評：句子翻譯也是文言文閱讀的一個?？碱}型，翻譯句子時，要注意抓住句中的關(guān)鍵詞句，把關(guān)鍵詞句翻譯準確，另外，還要注意對特殊句式的翻譯，盡量做到通順、流暢，表意清晰。