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        (二)(7分)愛(ài)蓮說(shuō)周敦頤水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊

        信息發(fā)布者:香草
        (二)(7分)
        愛(ài)蓮說(shuō)   周敦頤
        水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
        予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人? 牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。  

        小題1:解釋下面劃線(xiàn)的詞。(3分)
        ①可愛(ài)者甚蕃(     ) ②晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊(     )  ③濯清漣而不妖(    )
        小題2:用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)
        蓮之愛(ài),同予者何人?
        小題3:荀子說(shuō)“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅(黑泥),與之俱黑”,而周敦頤則說(shuō)蓮“出淤泥而不染”。圍繞“環(huán)境與人”的關(guān)系,提煉出這兩句話(huà)各自蘊(yùn)含的觀點(diǎn)(2分)

        參考答案:
        小題1: ① 多     ②只        ③洗滌
        小題2:對(duì)于蓮花的喜愛(ài),像我一樣的還有什么人呢?
        小題3:環(huán)境可以改變?nèi)耍蝗丝梢圆皇墉h(huán)境的影響。

        小題1:試題分析:“蕃”:副詞,多。“獨(dú)”:一次多義,只?!板保簞?dòng)詞,洗滌。
        點(diǎn)評(píng):實(shí)詞與虛詞的積累,是培養(yǎng)閱讀文言文能力的基礎(chǔ),理解文言文中詞語(yǔ)的含義時(shí),要聯(lián)系原句來(lái)理解,不可孤立地理解單個(gè)字詞的含義。另外,還要注意詞語(yǔ)的特殊用法,比如古今異義詞、動(dòng)詞的使動(dòng)用法、通假字等,盡量做到翻譯準(zhǔn)確、恰當(dāng)。
        小題2:試題分析:翻譯要注意把“同”(一樣,相同)、“予”(我)、“何”(什么)這些字詞翻譯準(zhǔn)確。
        點(diǎn)評(píng):句子翻譯也是文言文閱讀的一個(gè)常考題型,翻譯句子時(shí),要注意抓住句中的關(guān)鍵詞句,把關(guān)鍵詞句翻譯準(zhǔn)確,另外,還要注意對(duì)特殊句式的翻譯,盡量做到通順、流暢,表意清晰。
        小題3:試題分析:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅(黑泥),與之俱黑”的意思是蓬長(zhǎng)在大麻田里,不用扶持,自然挺直,白色的細(xì)沙混在黑土中,也會(huì)跟他一起變黑。蓬生麻中,不扶自直,比喻生活在好的環(huán)境里,得到健康成長(zhǎng)。白沙在涅,與之俱黑,比喻好的人或物處在污穢的環(huán)境里,也會(huì)隨著污穢環(huán)境而變壞??偠灾h(huán)境可以影響或改變?nèi)?。“出淤泥而不染”的意思是生長(zhǎng)在淤泥中,而不被淤泥所污染,也就是說(shuō)熱可以不受環(huán)境的影響。
        點(diǎn)評(píng):怎樣才能使思維直切要點(diǎn),快速準(zhǔn)確地分析其含義和作用呢?對(duì)于運(yùn)用了修辭手法的句子含義的分析必須理清它所運(yùn)用的修辭手法,根據(jù)所學(xué)修辭的知識(shí),明確作者所要表達(dá)的意思,然后把所用修辭去除,用自己平實(shí)的語(yǔ)言把反話(huà)說(shuō)正,委婉說(shuō)直,比喻說(shuō)清楚,象征說(shuō)明白。意思隱晦難懂的句子,或深?yuàn)W,或抽象,或省略,我們應(yīng)該把深?yuàn)W說(shuō)淺顯,抽象說(shuō)具體,省略補(bǔ)完整。

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