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        閱讀下面的文言文文章,完成后面小題。(10分)幼時(shí)記趣沈復(fù)余憶童

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀下面的文言文文章,完成后面小題。(10分)
        幼時(shí)記趣
        沈復(fù)
        余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫。見藐小微物,必細(xì)察其紋理。故時(shí)有物外之趣。
        夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。
        于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,常蹲其身,使與臺(tái)齊,定目細(xì)視。以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為邱,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
        一日,見二蟲斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然驚恐;神定,捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。

        小題1:解釋下列加點(diǎn)的字。(2分)
        1.為之強(qiáng)(             )   2.私擬作群鶴舞空(            )
        3.凹者為壑(            )  4.鶴唳云端(                  )
        小題2:下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)的“之”字的用法,不同于其他三項(xiàng)的是(       )(2分)
        A.物外之趣B.方為秋田之害
        C.心之所向D.問塔動(dòng)之因
        小題3:請(qǐng)翻譯“能張目對(duì)日,明察秋毫”一句。(2分)
        小題4:“神游其中,怡然自得”一句的“其中”指代的內(nèi)容是什么?(原文的句子回答)
        小題5:閱讀了此文后,請(qǐng)你分析一下,作者產(chǎn)生“物外之趣”的原因?

        參考答案:
        小題1:⑴同“僵”,僵硬 ⑵比  ⑶山溝  ⑷高亢的鳴叫
        小題2:C
        小題3:能睜大眼睛對(duì)著太陽,眼力足以看得清極細(xì)小的東西。
        小題4:以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為邱,凹者為壑
        小題5:細(xì)致的觀察,奇特的想象

        小題1:
        試題分析:此題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞含義的理解和識(shí)記,要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)詞語的解釋進(jìn)行重點(diǎn)識(shí)記。還要求學(xué)生對(duì)文章熟讀,書讀百遍,其義自現(xiàn)。注意“毛”長草木的地方,“強(qiáng)”通假字。
        小題2:
        試題分析:A、B、D三項(xiàng)中的之都可以解釋為:助詞“的”。C項(xiàng)中的之:文言虛詞,無實(shí)際意義。
        小題3:
        試題分析:此題考查學(xué)生的閱讀理解和翻譯能力,要求學(xué)生多讀文章,掌握文意,尤其是重點(diǎn)詞的翻譯。翻譯這一句注意“秋毫”。
        小題4:
        試題分析:仔細(xì)閱讀,其中指代是上文所提到的內(nèi)容。
        小題5:
        試題分析:要求學(xué)生細(xì)讀第1段內(nèi)容,其中兩詞語“明察秋毫”“細(xì)察其紋理”能解釋原因。

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