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        (15分)【甲】潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁

        信息發(fā)布者:香草
          (15分)
        【甲】
        潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
        坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。
        (節(jié)選自柳宗元《小石潭記》)
        【乙】
        至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
        嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰”先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?
        (節(jié)選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)

        小題1:解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
        (1)潭中魚可百許頭_______________________
        (2)犬牙差互_______________________
        (3)以其境過(guò)清_______________________
        (4)波瀾不驚_______________________
        (5)微斯人 _______________________
        小題2:翻譯下列句子。(4分)
        (1)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。(2分)
        (2)不以物喜,不以己悲。(2分)
        小題3:【甲】【乙】?jī)晌闹械漠嬀€句都寫到了水,它們的寫法有何不同?(3分)
        小題4:【甲】【乙】?jī)晌亩紝懥吮c喜,聯(lián)系全文,請(qǐng)對(duì)兩文作者的悲喜憂樂(lè)之情作出比較。(3分)

        參考答案:
        小題1:(1)大約  (2)交互錯(cuò)雜,參差不齊  (3)因?yàn)?nbsp; (4)起,動(dòng)  (5)沒(méi)有(各1分)
        小題2:(1)向小石潭的西南方望去,(只見(jiàn))小溪像北斗星那樣曲曲折折,像蛇那樣蜿蜒前行,忽明忽暗,忽隱忽現(xiàn)。(2分)
        (2)不因?yàn)橥馕锏暮脡呐c自己的得失而或喜或悲。(2分)
        小題3:【甲】文從游魚、陽(yáng)光、影子等角度側(cè)面描寫潭水的清澈,【乙】文直接描寫春日洞庭湖水的平靜、寬廣。(3分)
        小題4:【甲】文作者被貶,心中自然憂傷凄苦,而寄情山水正是為了擺脫憂傷的心情;但這種從自然景色中得到的快樂(lè)是短暫的,一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷凄苦的心情就會(huì)流露出來(lái)?!疽摇课谋磉_(dá)了作者希望像“古仁人”那樣擁有“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟。(3分)

        小題1:
        試題分析:此題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞含義的理解和識(shí)記,要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋進(jìn)行重點(diǎn)識(shí)記。還要求學(xué)生對(duì)文章熟讀,書讀百遍,其義自現(xiàn)。注意“可”“差互”等字的釋義
        小題2:
        試題分析:此題考查學(xué)生的閱讀理解和翻譯能力,要求學(xué)生多讀文章,掌握文意,尤其是重點(diǎn)詞的翻譯。翻譯時(shí)要注意第一句注意“斗”和“蛇”名詞作狀語(yǔ)的用法。第二句注意“以”是因?yàn)橹狻?br /> 小題3:
        試題分析:注意仔細(xì)閱讀文段描寫水的方法,描寫有直接描寫和間接描寫之分,具體分析即可。
        小題4:
        試題分析:結(jié)合兩篇文章的主題分析此問(wèn)題。甲文中的流露的是因被貶而悲傷,而乙文流露的盡管不再?gòu)R堂依然 “不以物喜”“不以己悲”的情感。

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