《與朱元思書(shū)》（共15分）
風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)竟上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，冷冷作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。

小題1:解釋下列句中的加點(diǎn)的字（4分）：
（1）一百許里  （          ）         （2）猛浪若奔  （                ）
（3）互相軒邈  （          ）         （4）窺谷忘反  （                ）
小題2:翻譯下列句子（4分）：
蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。________________________
負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈。________________________
小題3:寫(xiě)登舟縱目總體感受的句子是：_________________，寫(xiě)江上放舟自由情態(tài)的句子是：_________________，概括贊嘆富春江景的句子是：___________________，寫(xiě)富春江水清澈的句子是：________________。（4分）
小題4:“鳶飛戾無(wú)者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”這個(gè)句子寄托著作者怎樣的情感?你如何評(píng)價(jià)作者的這種思想?（3分）

參考答案：
小題1:大約；這里指飛奔的馬；軒，高，邈，遠(yuǎn)，這里作動(dòng)詞用；“反”通“返”，歸，返回。（4分）
小題2:（1）蟬鳴不斷，猿啼不絕。（2分） （2）山峰憑著高峻的形勢(shì)競(jìng)相凌空，互相伸展。（2分）
小題3:（1）風(fēng)煙俱凈，天山共色。（2）從流漂蕩，任意東西。（3）奇山異水，天下獨(dú)絕。（4）水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。（4分）
小題4:表達(dá)作者鄙棄功名利祿，追求一種淡泊人生態(tài)度。對(duì)這種思想評(píng)價(jià)可以從積極方面或消極方面來(lái)談，但只能圍繞一個(gè)方面來(lái)談，要求觀點(diǎn)要鮮明，言之成理即可，不要偏激。（3分）

小題1:
試題分析：解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義，比如本題中“奔”為動(dòng)詞名用，“反”是通假字，要注意辨析。對(duì)課文注釋中有明確注明的字詞要加強(qiáng)記憶。
小題2:
試題分析：疏通全文，在全文語(yǔ)境中大致了解句子的意思，解釋清楚關(guān)鍵詞語(yǔ)“轉(zhuǎn)”“窮”“絕”“負(fù)”“競(jìng)”“ 軒邈”，最后疏通句子。所學(xué)課文，做過(guò)翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶，可直接寫(xiě)出譯句。
小題3:
試題分析：抓住題干中關(guān)鍵詞，要文段中搜尋相關(guān)文字摘引即可。
小題4:
試題分析：注意兩題是兩小問(wèn)，要逐一回答。結(jié)合所學(xué)所記有關(guān)作者寫(xiě)作背景來(lái)理解作者的生活態(tài)度，聯(lián)系實(shí)現(xiàn)生活稍作評(píng)價(jià)，表達(dá)自己贊同和反對(duì)的意見(jiàn)，說(shuō)清理由。

《與朱元思書(shū)》（共15分）
風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)竟上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，冷冷作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。

小題1:解釋下列句中的加點(diǎn)的字（4分）：
（1）一百許里  （          ）         （2）猛浪若奔  （                ）
（3）互相軒邈  （          ）         （4）窺谷忘反  （                ）
小題2:翻譯下列句子（4分）：
蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。________________________
負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈。________________________
小題3:寫(xiě)登舟縱目總體感受的句子是：_________________，寫(xiě)江上放舟自由情態(tài)的句子是：_________________，概括贊嘆富春江景的句子是：___________________，寫(xiě)富春江水清澈的句子是：________________。（4分）
小題4:“鳶飛戾無(wú)者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”這個(gè)句子寄托著作者怎樣的情感?你如何評(píng)價(jià)作者的這種思想?（3分）

參考答案：
小題1:大約；這里指飛奔的馬；軒，高，邈，遠(yuǎn)，這里作動(dòng)詞用；“反”通“返”，歸，返回。（4分）
小題2:（1）蟬鳴不斷，猿啼不絕。（2分） （2）山峰憑著高峻的形勢(shì)競(jìng)相凌空，互相伸展。（2分）
小題3:（1）風(fēng)煙俱凈，天山共色。（2）從流漂蕩，任意東西。（3）奇山異水，天下獨(dú)絕。（4）水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。（4分）
小題4:表達(dá)作者鄙棄功名利祿，追求一種淡泊人生態(tài)度。對(duì)這種思想評(píng)價(jià)可以從積極方面或消極方面來(lái)談，但只能圍繞一個(gè)方面來(lái)談，要求觀點(diǎn)要鮮明，言之成理即可，不要偏激。（3分）

小題1:
試題分析：解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義，比如本題中“奔”為動(dòng)詞名用，“反”是通假字，要注意辨析。對(duì)課文注釋中有明確注明的字詞要加強(qiáng)記憶。
小題2:
試題分析：疏通全文，在全文語(yǔ)境中大致了解句子的意思，解釋清楚關(guān)鍵詞語(yǔ)“轉(zhuǎn)”“窮”“絕”“負(fù)”“競(jìng)”“ 軒邈”，最后疏通句子。所學(xué)課文，做過(guò)翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶，可直接寫(xiě)出譯句。
小題3:
試題分析：抓住題干中關(guān)鍵詞，要文段中搜尋相關(guān)文字摘引即可。
小題4:
試題分析：注意兩題是兩小問(wèn)，要逐一回答。結(jié)合所學(xué)所記有關(guān)作者寫(xiě)作背景來(lái)理解作者的生活態(tài)度，聯(lián)系實(shí)現(xiàn)生活稍作評(píng)價(jià)，表達(dá)自己贊同和反對(duì)的意見(jiàn)，說(shuō)清理由。