閱讀文章《最后一課》，回答問題。
　　接著，韓麥爾從這一件事談到那一件事，談到法國語言上來了。他說，法國語言是世界上最美的語言———最明白，最精確；又說，我們必須把它記在心里，永遠(yuǎn)別忘了它。亡了國當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。說到這里，他就翻開書講語法。真奇怪，今天聽講，我全都懂。他講的似乎挺容易，挺容易。我覺得我從來沒有這樣細(xì)心聽講過，他也從來沒有這樣耐心講解過。這可憐的人好像恨不得把自己知道的東西在他離開之前全教給我們，一下子塞進(jìn)我們的腦子里。    …………
　　忽然教堂的鐘敲了12下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士的號聲——他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來，臉色慘白，我覺得他從沒有這么高大。  
　　“我的朋友啊，”他說，“我——我——”
　　但是他哽住了，他說不下去了。
　　他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個大字：
　　“法蘭西歲！”
　　然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個手勢：“放學(xué)了，———你們走吧。”      

1、韓麥爾先生說：“亡了國當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙?！?“監(jiān)獄大門”比喻_____________________，“鑰匙”比喻_____________________，全句的深刻含義是__________________________________。
2、為什么聽到終生、號聲，韓麥爾先生會“臉色慘白？
_______________________________________________________  
3、“我”覺得他從沒有這么高大的原因是：_________________________。        
4、“他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個大字：“法蘭西歲！”  
（1） 這段屬于_______________描寫；   
（2）表現(xiàn)了韓麥爾先生________________________________的思想感情。
5、韓麥爾先生說，法國語言是世界上最美的語言———最明白，最精神；韓麥爾先生的話和表現(xiàn)了他對母語怎樣的感情？漢語言也是世界上最美麗的語言之一，作為一名中學(xué)生，你是怎樣看待我們的母語的？
________________________________________________________

參考答案：
1、普魯士對法國人民的統(tǒng)治，法國語言，只要操著統(tǒng)一語言的法國人民齊心協(xié)力，就一定能夠打敗普魯士侵略者求得民族的自由和解放。  
2、最后一課就要結(jié)束了，先生難以控制內(nèi)心的悲傷而“臉色慘白”。
3、“我”被韓麥爾先生高尚的愛國精神所打動，因此覺得先生的形象變得高大起來。              
4、（1）動作；（2）悲傷、憤怒
5、表現(xiàn)了先生對祖國、對祖國文化、對本民族語言深沉的熱愛；第二問可酌情給分。

閱讀文章《最后一課》，回答問題。
　　接著，韓麥爾從這一件事談到那一件事，談到法國語言上來了。他說，法國語言是世界上最美的語言———最明白，最精確；又說，我們必須把它記在心里，永遠(yuǎn)別忘了它。亡了國當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。說到這里，他就翻開書講語法。真奇怪，今天聽講，我全都懂。他講的似乎挺容易，挺容易。我覺得我從來沒有這樣細(xì)心聽講過，他也從來沒有這樣耐心講解過。這可憐的人好像恨不得把自己知道的東西在他離開之前全教給我們，一下子塞進(jìn)我們的腦子里。    …………
　　忽然教堂的鐘敲了12下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士的號聲——他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來，臉色慘白，我覺得他從沒有這么高大。  
　　“我的朋友啊，”他說，“我——我——”
　　但是他哽住了，他說不下去了。
　　他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個大字：
　　“法蘭西歲！”
　　然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個手勢：“放學(xué)了，———你們走吧。”      

1、韓麥爾先生說：“亡了國當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙?！?“監(jiān)獄大門”比喻_____________________，“鑰匙”比喻_____________________，全句的深刻含義是__________________________________。
2、為什么聽到終生、號聲，韓麥爾先生會“臉色慘白？
_______________________________________________________  
3、“我”覺得他從沒有這么高大的原因是：_________________________。        
4、“他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個大字：“法蘭西歲！”  
（1） 這段屬于_______________描寫；   
（2）表現(xiàn)了韓麥爾先生________________________________的思想感情。
5、韓麥爾先生說，法國語言是世界上最美的語言———最明白，最精神；韓麥爾先生的話和表現(xiàn)了他對母語怎樣的感情？漢語言也是世界上最美麗的語言之一，作為一名中學(xué)生，你是怎樣看待我們的母語的？
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參考答案：
1、普魯士對法國人民的統(tǒng)治，法國語言，只要操著統(tǒng)一語言的法國人民齊心協(xié)力，就一定能夠打敗普魯士侵略者求得民族的自由和解放。  
2、最后一課就要結(jié)束了，先生難以控制內(nèi)心的悲傷而“臉色慘白”。
3、“我”被韓麥爾先生高尚的愛國精神所打動，因此覺得先生的形象變得高大起來。              
4、（1）動作；（2）悲傷、憤怒
5、表現(xiàn)了先生對祖國、對祖國文化、對本民族語言深沉的熱愛；第二問可酌情給分。