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        閱讀下面文字,完成問(wèn)題。盲人看畢淑敏每逢下學(xué)的時(shí)候,附近的那

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀下面文字,完成問(wèn)題。
        盲人看
        畢淑敏
          每逢下學(xué)的時(shí)候,附近的那所小學(xué),就有稠厚的人群。
          在遠(yuǎn)離人群的地方,有個(gè)人,倚著毛白楊,悄無(wú)聲息地站著,從不張望校門口。直到有一個(gè)孩子飛快地跑過(guò)來(lái),拉著他說(shuō),爸,咱們回家。他把左手給孩子,右手拄起盲杖,一同橫穿馬路。
          多年前,這盲人常蹲在路邊,用二胡奏著很哀傷的曲調(diào)。他技藝不好,琴也質(zhì)劣,音符斷斷續(xù)續(xù)地抽噎,聽了只想快快遠(yuǎn)離。他面前盛著零碎錢的破罐頭盒,永遠(yuǎn)看得到銹蝕的罐底。我偶爾放一點(diǎn)錢進(jìn)去,也是堵著耳朵近前。后來(lái)他擺了個(gè)小攤子,賣點(diǎn)手絹襪子什么的,生意很淡。一天晚上,我回家時(shí)一下公共汽車,黑夜就包抄過(guò)來(lái)。原來(lái)這一片兒突然停電,連路燈都滅了。只有電線桿旁,一束光柱如食指捅破星天??繑n才見是那盲人打了手電,在賣蠟燭火柴,價(jià)錢很便宜。我趕緊買了一份,帶著光明回家。
          之后的某個(gè)白日,我又在路旁看到盲人,就氣哼哼地走過(guò)去,說(shuō),你也不能趁著停電,發(fā)這種不義之財(cái)??!那天你賣的蠟燭,算什么貨色?。肯灎T油四下流,燙了我的手。燭捻一點(diǎn)兒也不亮,小得像個(gè)螢火蟲尾巴。他愣愣地把塌陷的眼窩對(duì)著我,對(duì)不住,我……不知道……蠟燭的光……該有多大,螢火蟲的尾巴……是多亮。那天聽說(shuō)停電,就趕緊批了蠟燭來(lái)賣。我只知道……黑了,難受。
          我呆住了。那個(gè)漆黑的夜晚,即使?fàn)T火如豆,還是比完全的黑暗好了不知幾多。一個(gè)盲人,在為明眼人操勞,我還不分青紅(     )白地指責(zé)他,我好悔。后來(lái)我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)到他的攤子買東西。確信他把我的聲音忘掉之后,有一天我買了一堆雜物,然后放下了50元錢,對(duì)盲人說(shuō),不必找了。我抱著那堆東西,走了沒(méi)幾步,被他叫住了。大姐,您給我的是多少錢?。课艺f(shuō),是50元。
          見他先是平著指肚兒、后是立起掌根,反復(fù)摩挲鈔票的正反面,我說(shuō),這錢是真的,您放心。他笑笑說(shuō),我從來(lái)沒(méi)收過(guò)假錢。誰(shuí)要是欺負(fù)了瞎子,他的心也瞎了。我只是不能收您這么多錢,我是在做買賣啊。
          我知道自己又一次錯(cuò)了。
          不知他在哪里學(xué)了按摩,經(jīng)濟(jì)上漸漸有了起色,從鄉(xiāng)下找了一個(gè)盲目的姑娘,成了親。一天我到公園去,忽然看到他們夫妻相跟著,沿著花徑在走。四周湖光山色美若仙境,我想,這對(duì)他們來(lái)講,真是一種殘酷。閃過(guò)他們身旁的時(shí)候,聽到盲夫有些炫耀地問(wèn),怎么樣?我領(lǐng)你來(lái)這兒,景色不錯(cuò)吧?好好看看吧。
          盲妻不服氣地說(shuō),好像你看過(guò)似的!盲夫很肯定地說(shuō),我看過(guò),常來(lái)看的。
          盲妻反唇相(     )道,介紹人不是說(shuō)你胎里瞎嗎,啥時(shí)看到這里好景色呢?盲夫說(shuō),別人用眼看,咱可以用心看,用耳朵看,用手看,用鼻看……加起來(lái)一點(diǎn)不比別人少啊。
          他說(shuō)著,用手捉了妻子的指,沿著粗糙的樹皮攀上去,停在一片極小的葉子上,說(shuō),你看到了嗎?多老的樹,芽子也是嫩的。
          后來(lái)盲夫婦有了果實(shí),一個(gè)瞳仁亮如秋水的男孩。他漸漸長(zhǎng)大,上了小學(xué),盲人便天天接送。起初那孩童躲在盲人身后,跟著杖子走。慢慢膽子壯了,綠燈一亮,就跳著要越過(guò)去,父親總是死死拽住他,用盲杖戳著柏油路說(shuō),讓我再聽聽,近處沒(méi)有車輪聲,我們才可以走……
          終于有一天,孩子對(duì)父親講,爸,我給你帶路吧。他拉起父親,東張西望,然后一蹦一跳地越過(guò)地上的斑馬線。于是盲人第一次提起他的盲杖,跟著目光如炬的孩子,無(wú)所顧忌地前行,腳步抬得很高,輕捷如飛。
        1.給文中劃線字注音,并將成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
           悄無(wú)聲息____ 戳著柏油路____
           青紅____白  反唇相____
        2.請(qǐng)結(jié)合全文和你自己的理解與感受,談?wù)劚疚念}目“盲人看”是什么意思?
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        3.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“他說(shuō)著,用手捉了妻子的指,沿著粗糙的樹皮攀上去”一句中劃線的“捉”‘攀”兩個(gè)動(dòng)詞的妙處。
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        4.文章畫橫線的語(yǔ)句用了比喻的修辭方法,如果把這句話改為“一個(gè)眼睛沒(méi)有毛病的健康男孩”,試比較一下,原句好在哪里?
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        5.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括小說(shuō)寫了盲人哪些事情,從中可以看,出他是一個(gè)怎樣的人?
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        6.這篇小說(shuō)打動(dòng)人的細(xì)節(jié)描寫很多,請(qǐng)把你感受最深或你認(rèn)為寫得最好的語(yǔ)句寫在下面,簡(jiǎn)要分析其表達(dá)作用。
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        參考答案:
        1.qiāo chuō 皂 譏
        2.①盲人用心看、用耳朵看、用手看、用鼻看;
           ②體現(xiàn)盲人的一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度,雖看不見大干世界,但胸中裝著一個(gè)美好的世界。
        3.①準(zhǔn)確、形象,符合盲人行為特點(diǎn);
           ②流露出盲人興奮、急切(急于讓妻子“看”嫩芽)的心情。
        4.①原句形象、生動(dòng)地突出了男孩眼睛明亮清澈的特點(diǎn)。
           ②跟盲人看不見形成對(duì)比,暗含盲人美好的心靈換來(lái)了美好的結(jié)果(或:暗含了男孩是盲人美好的希望)。
        5.①?gòu)拿と死?、擺小攤、學(xué)按摩的生活經(jīng)歷可以看出他是一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活充滿信心的人;      ②“賣蠟燭”一事體現(xiàn)了盲人心地善良、為他人著想的美好心靈;
           ③從“不多收‘我’的錢”一事可以看出他是一個(gè)有自尊、不接受別人施舍的人;
           ④從他和妻子游園及接送孩子的事情中,可以看出他熱愛(ài)生活、樂(lè)觀自信、責(zé)任感很強(qiáng)、有愛(ài)心。
        6.(示例)“那天聽說(shuō)停電,就趕緊批了蠟燭來(lái)賣。我只知道……黑了,難受?!边@樸實(shí)的話語(yǔ),有力地表現(xiàn)出盲人為他人著想的品質(zhì)?;颉八f(shuō)著,用手捉了妻子的指,沿著粗糙的樹皮攀上去,停在一片極小的葉子上,說(shuō),你看到了嗎?多老的樹,芽子也是嫩的?!边@一細(xì)節(jié)生動(dòng)形象地突出了盲人熱愛(ài)生活,樂(lè)觀自信,富有愛(ài)心的精神。
        (意對(duì)即可)

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