風(fēng)雨中的菊花
　　午后的天空灰蒙蒙的，風(fēng)沒有消息。烏云壓得很低，似乎要下雨。就像一個(gè)人想打噴嚏，可是又打不出來，憋著很難受。
　　多爾先生情緒很低落，他最煩在這樣的天氣出差。由于生計(jì)的關(guān)系，他要轉(zhuǎn)車到休斯敦。車站周圍的一切他最熟悉不過了。他一年中大部分時(shí)間是在旅途中度過的。他厭倦了這樣奔波的生活，他最急于見到的是上小學(xué)的兒子。一想起兒子，他渾身就有力量。正是由于自己整天漂泊，妻子和兒子才能過上安逸的日子，兒子才能上寄宿學(xué)校，受到良好的教育。想到這些，他的心情舒暢些。
　　離開車的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，他隨便在站前廣場上漫步，借以打發(fā)時(shí)間。
　　“太太，行行好?！甭曇粑怂淖⒁饬?。循聲望去，他看見前面不遠(yuǎn)處一個(gè)衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人。那個(gè)婦女牽著一條毛色純正、閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄臟了她的衣服。
　　“可憐可憐，我三天沒有吃東西了，給一美元也行?！笨紤]到甩不掉這個(gè)小乞丐，婦女轉(zhuǎn)回身，怒喝一聲：“滾！這么大點(diǎn)小孩就會(huì)做生意！”小乞丐站住腳，滿臉的失望。
　　真是缺一行不成世界，多爾先生想。聽說專門有一種人靠乞討為生，甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪亍＿€有一些大人專門指使一幫孩了利用人們的同情心向過路人乞討，說不定這些大人就站在附近觀察，更說不定這些人就是孩了的父母。如果孩子完不成定額，回家就要挨處罰。不管怎么說，孩子也怪可憐的。這個(gè)年齡本來該上學(xué)，在課堂里學(xué)習(xí)。這個(gè)孩子跟自己的兒子年齡相仿，可是……這個(gè)孩子的父母太狠心了，無論如何應(yīng)該送他上學(xué)，將來成為對社會(huì)有用的人。
　　多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小臟手：“先生可憐可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行?！辈还苓@個(gè)乞丐是生活所迫，還是欺騙，多爾先生心中一陣難過，他掏出一枚一美元的硬幣，遞到他手里。
　　“謝謝您，祝您好運(yùn)！”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個(gè)黑塊，全身上下只有牙齒和眼白是白的，估計(jì)他自己都忘記上次洗澡的時(shí)間了。
　　鳴蟬在聒噪，空氣又悶又熱，像龐大的蒸籠。多爾先生不愿意過早去候車室，就信步走進(jìn)一家鮮花店。他有幾次在這兒買過禮物送給朋友。賣花姑娘認(rèn)出了他，忙打招呼。
　　“你要看點(diǎn)什么？”小姐訓(xùn)練有素，禮貌而又有分寸。她不說“買什么”，以免強(qiáng)加于人。這時(shí)，從外面又走進(jìn)一人，多爾先生瞥見那人正是剛才的小乞丐。小乞丐很是認(rèn)真地逐個(gè)端詳柜臺里的鮮花。“你要看點(diǎn)什么？”小姐這么問，因?yàn)樗龔膩頉]有想小乞丐會(huì)買。
　　“一束萬壽菊?！毙∑蜇ぞ谷婚_口了。
　　“要我們送給什么人嗎？”
　　“不用，你可以寫上'獻(xiàn)給我最親愛的人'，下面再寫上'祝媽媽生日快樂！'”
　　“一共是20美元。”小姐一邊寫，一邊說。
　　小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地摸出一大把硬幣，倒在柜臺上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出20美元，然后虔誠地接過下面有紙牌的花，轉(zhuǎn)身離去。
　　這個(gè)小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生沒有想到的。
　　火車終于駛出站臺。多爾先生望著窗外，外面下雨了，路上沒有了行人，只剩下各式車輛。突然，他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩。只見他手捧鮮花，一步一步地緩緩地前行，他忘記了身外的一切，瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓，他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著。
　　火車撞擊鐵軌越來越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼前模糊了。
1．上文，你認(rèn)為多爾先生是在什么情況下掏出一美元硬幣給了“小乞丐”的？
_________________________________________________________________
2．細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物是上文的特點(diǎn)之一。請選擇描寫小男孩的具體一例進(jìn)行簡要分析。
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3．最后寫到“多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊”，你認(rèn)為引起他內(nèi)心強(qiáng)烈沖擊的原因是什么？
（1）____________________________________________________________
（2）____________________________________________________________
4．題目《風(fēng)雨中的菊花》在文中的含義。
表層含義：_______________________________________________________
深層含義：_______________________________________________________

參考答案：
1．是在較為矛盾，很不情愿的情況下掏出一美元給了小乞丐的。
2．如：例：他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩……瘦小的身體更顯單薄突出其境遇的不堪，從而反襯出小乞丐的堅(jiān)強(qiáng)和對母親的執(zhí)著的愛。
3．（1）對自己誤解了小乞丐而感到自責(zé)、愧疚。
　  （2）對小乞丐為死去的媽媽買一束萬壽菊并恭恭敬敬的放在墓前的行為而產(chǎn)生了敬意。
4．小乞丐用乞討的錢買祭奠媽媽的菊花象征小乞丐堅(jiān)韌執(zhí)著的品格及面對母親深沉的愛。
（意對即可）

風(fēng)雨中的菊花
　　午后的天空灰蒙蒙的，風(fēng)沒有消息。烏云壓得很低，似乎要下雨。就像一個(gè)人想打噴嚏，可是又打不出來，憋著很難受。
　　多爾先生情緒很低落，他最煩在這樣的天氣出差。由于生計(jì)的關(guān)系，他要轉(zhuǎn)車到休斯敦。車站周圍的一切他最熟悉不過了。他一年中大部分時(shí)間是在旅途中度過的。他厭倦了這樣奔波的生活，他最急于見到的是上小學(xué)的兒子。一想起兒子，他渾身就有力量。正是由于自己整天漂泊，妻子和兒子才能過上安逸的日子，兒子才能上寄宿學(xué)校，受到良好的教育。想到這些，他的心情舒暢些。
　　離開車的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，他隨便在站前廣場上漫步，借以打發(fā)時(shí)間。
　　“太太，行行好?！甭曇粑怂淖⒁饬?。循聲望去，他看見前面不遠(yuǎn)處一個(gè)衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人。那個(gè)婦女牽著一條毛色純正、閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄臟了她的衣服。
　　“可憐可憐，我三天沒有吃東西了，給一美元也行?！笨紤]到甩不掉這個(gè)小乞丐，婦女轉(zhuǎn)回身，怒喝一聲：“滾！這么大點(diǎn)小孩就會(huì)做生意！”小乞丐站住腳，滿臉的失望。
　　真是缺一行不成世界，多爾先生想。聽說專門有一種人靠乞討為生，甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪亍＿€有一些大人專門指使一幫孩了利用人們的同情心向過路人乞討，說不定這些大人就站在附近觀察，更說不定這些人就是孩了的父母。如果孩子完不成定額，回家就要挨處罰。不管怎么說，孩子也怪可憐的。這個(gè)年齡本來該上學(xué)，在課堂里學(xué)習(xí)。這個(gè)孩子跟自己的兒子年齡相仿，可是……這個(gè)孩子的父母太狠心了，無論如何應(yīng)該送他上學(xué)，將來成為對社會(huì)有用的人。
　　多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小臟手：“先生可憐可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行?！辈还苓@個(gè)乞丐是生活所迫，還是欺騙，多爾先生心中一陣難過，他掏出一枚一美元的硬幣，遞到他手里。
　　“謝謝您，祝您好運(yùn)！”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個(gè)黑塊，全身上下只有牙齒和眼白是白的，估計(jì)他自己都忘記上次洗澡的時(shí)間了。
　　鳴蟬在聒噪，空氣又悶又熱，像龐大的蒸籠。多爾先生不愿意過早去候車室，就信步走進(jìn)一家鮮花店。他有幾次在這兒買過禮物送給朋友。賣花姑娘認(rèn)出了他，忙打招呼。
　　“你要看點(diǎn)什么？”小姐訓(xùn)練有素，禮貌而又有分寸。她不說“買什么”，以免強(qiáng)加于人。這時(shí)，從外面又走進(jìn)一人，多爾先生瞥見那人正是剛才的小乞丐。小乞丐很是認(rèn)真地逐個(gè)端詳柜臺里的鮮花。“你要看點(diǎn)什么？”小姐這么問，因?yàn)樗龔膩頉]有想小乞丐會(huì)買。
　　“一束萬壽菊?！毙∑蜇ぞ谷婚_口了。
　　“要我們送給什么人嗎？”
　　“不用，你可以寫上'獻(xiàn)給我最親愛的人'，下面再寫上'祝媽媽生日快樂！'”
　　“一共是20美元。”小姐一邊寫，一邊說。
　　小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地摸出一大把硬幣，倒在柜臺上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出20美元，然后虔誠地接過下面有紙牌的花，轉(zhuǎn)身離去。
　　這個(gè)小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生沒有想到的。
　　火車終于駛出站臺。多爾先生望著窗外，外面下雨了，路上沒有了行人，只剩下各式車輛。突然，他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩。只見他手捧鮮花，一步一步地緩緩地前行，他忘記了身外的一切，瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓，他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著。
　　火車撞擊鐵軌越來越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼前模糊了。
1．上文，你認(rèn)為多爾先生是在什么情況下掏出一美元硬幣給了“小乞丐”的？
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2．細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物是上文的特點(diǎn)之一。請選擇描寫小男孩的具體一例進(jìn)行簡要分析。
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3．最后寫到“多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊”，你認(rèn)為引起他內(nèi)心強(qiáng)烈沖擊的原因是什么？
（1）____________________________________________________________
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4．題目《風(fēng)雨中的菊花》在文中的含義。
表層含義：_______________________________________________________
深層含義：_______________________________________________________

參考答案：
1．是在較為矛盾，很不情愿的情況下掏出一美元給了小乞丐的。
2．如：例：他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩……瘦小的身體更顯單薄突出其境遇的不堪，從而反襯出小乞丐的堅(jiān)強(qiáng)和對母親的執(zhí)著的愛。
3．（1）對自己誤解了小乞丐而感到自責(zé)、愧疚。
　  （2）對小乞丐為死去的媽媽買一束萬壽菊并恭恭敬敬的放在墓前的行為而產(chǎn)生了敬意。
4．小乞丐用乞討的錢買祭奠媽媽的菊花象征小乞丐堅(jiān)韌執(zhí)著的品格及面對母親深沉的愛。
（意對即可）