對下列句子中畫線語句的表達(dá)效果，理解正確的一項是(2分)
A．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。(朱自清《春》)
理解：“你不讓我，我不讓你”，寫出了桃花開過杏花開，杏花開過梨花開，百花相繼開放的景象。
B．野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散落在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。(朱自清《春》)
理解：“像眼睛，像星星，還眨呀眨的”，寫出了草叢中的片片野花迎著陽光，燦爛綻放的景象。
C．我似乎打了一個寒噤：我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。(魯迅《故鄉(xiāng)》)
理解：“厚障壁”表明“我”與中年閏土由于長期不見面，兩個人之間產(chǎn)生了誤會，關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)。
D．我想：希望本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路：其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。(魯迅《故鄉(xiāng)》)
理解：把“希望”比作“路”，表明只要始終不渝地去探索＼實踐，希望就會出現(xiàn)在眼前，就會迎來新的生活。

參考答案：
D
試題分析：本題是《北京市2014年中考語文試卷》的積累與運用部分。出題思想：考查學(xué)生對句子表達(dá)效果的理解，方法：仔細(xì)閱讀，揣摩語言。A選項“都開滿了花趕趟兒”表明各種花是同時在開放的，沒有先后順序。B選項描寫的是野花在草叢中搖擺的樣子，原文章并未寫到陽光。C選項中所說“兩人之間產(chǎn)生了誤會”與原文不符。

對下列句子中畫線語句的表達(dá)效果，理解正確的一項是(2分)
A．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。(朱自清《春》)
理解：“你不讓我，我不讓你”，寫出了桃花開過杏花開，杏花開過梨花開，百花相繼開放的景象。
B．野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散落在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。(朱自清《春》)
理解：“像眼睛，像星星，還眨呀眨的”，寫出了草叢中的片片野花迎著陽光，燦爛綻放的景象。
C．我似乎打了一個寒噤：我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。(魯迅《故鄉(xiāng)》)
理解：“厚障壁”表明“我”與中年閏土由于長期不見面，兩個人之間產(chǎn)生了誤會，關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)。
D．我想：希望本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路：其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。(魯迅《故鄉(xiāng)》)
理解：把“希望”比作“路”，表明只要始終不渝地去探索＼實踐，希望就會出現(xiàn)在眼前，就會迎來新的生活。

參考答案：
D
試題分析：本題是《北京市2014年中考語文試卷》的積累與運用部分。出題思想：考查學(xué)生對句子表達(dá)效果的理解，方法：仔細(xì)閱讀，揣摩語言。A選項“都開滿了花趕趟兒”表明各種花是同時在開放的，沒有先后順序。B選項描寫的是野花在草叢中搖擺的樣子，原文章并未寫到陽光。C選項中所說“兩人之間產(chǎn)生了誤會”與原文不符。