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        閱讀語段,回答問題。他們說得好像也有理,我當然希望他們的樂觀

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀語段,回答問題。
          他們說得好像也有理,我當然希望他們的樂觀看法是有根據(jù)的。但我一回到家,就明白不是那么回事了。父親馬上把我叫了過去。我覺得奇怪的是,他的聲音十分平靜,就像在和我討論最近的一場足球賽一樣。
          “我看到你抽煙?!?br />   我沒說話,因為我無話可說。我只是站在他的跟前,東張西望,就是不敢碰他的目光。他一直保持著耐性。
          “我有沒有看錯?”
          “沒,沒有?!?br />   “你抽煙有多久了?”
          他還是非常平靜,就像是在問我擦皮鞋擦了多久、上學上了多久似的。這是不是暴風雨前的那種寧靜?
          “我,只吸過幾次,幾天前……”
          “告訴我,味道好不好?你知道,我沒抽過,我不知道到底是什么味道。”
          我沒說正式的香煙我沒吸過,只吸過“絮絮”煙。我也明明知道講明了這一點也沒有用。“我不知道,也許沒有多大味道?!蔽掖鸬媚敲幢浚疽詾樗欢〞挥浂獯蜻^來,但是他沒有揍我,而是把我拉了過去,好像要進行一次朋友間的談話似的。他伸出一只手抱住我的肩膀,向我解釋開了:
          “你踢球有幾分天分,以后也許會成為一個高手。要是你抽煙喝酒,就踢不好球了。到時候就沒有足夠的體力在九十分鐘之內(nèi)一直踢出理想的水平。這事你自己決定吧?!?br />   然后他伸手從口袋中取出了錢夾子。這夾子又舊,又薄得可憐。他打開夾子,我看到里面只有幾張皺皺巴巴的票子。他接著說下去:
          “但是,如果你還想抽煙,最好還是抽你自己的煙。老是討人家的煙抽很丟人。你自己買煙需要多少錢?”
          我簡直羞得無地自容。我抽的煙不是自己買來的,這還無關緊要,這時我倒聯(lián)想起許多事情-- 我似乎見到父親每星期一拐一拐地走上足球場,膝蓋腫得像西瓜那么大;我似乎看見他為了養(yǎng)活一家,在毫無怨言地清理便盆、打掃地板。我兩眼盯著地板,真希望地上開個洞把我吞下去,埋葬我的羞慚。父親一聲不響地看了我很久。
          “好吧,沒事了。為了我們家庭的名譽,你自己的名譽,以后別再討煙抽了。要買,向我拿錢,我給你?!蔽抑?,如果我真的向他要,他是會給的。
          后來,我又好幾次想起這次談話。我知道我的個性。而且在那個年齡,我是容易感情沖動而輕舉妄動的。要是他當時狠狠地罵了我一頓,很可能反而會激起我的反抗,今天我便成了一個惡習難改的煙鬼了。當然,還有另一種可能:由于我一直酷愛足球運動,而且知道抽煙對一名職業(yè)球員的確有害,因此我可能不至于墮落到那個地步。這些都很難說,但是有一件事是可以肯定的:從那一天開始,我一直沒有碰過香煙,也從來不想去碰它。
        1.選文第一句話在結構上的作用是什么?“樂觀看法”指的是什么?
                                                                                                                                                     
        2.父親與貝利的談話用了哪些具體的描寫方法?從中可見父親是怎樣的人?
                                                                                                                                                     
        3.從文中畫曲線的句子中,你得知了哪些信息?哪些詞貼切地導出了這一信息?
                                                                                                                                                     
        4.“這些都很難說” 中的“這些”指什么?“但有一件事是可以肯定的” 中“一件事”指什么?
                                                                                                                                                     
        5.最后一段的表達方式是什么?你感受到的貝利是怎樣一個人?
                                                                                                                                                     
        6.你有過不好的習慣嗎?對此,父母是怎樣對待的?
                                                                                                                                                     

        參考答案:

        1.承接上文,孩子們的議論。樂觀看法指的是“父親沒看見你吸煙”。
        2.對話、動作。父親對兒女要求十分嚴格,但十分尊重兒女,教子有方。
        3.家境貧困,父親養(yǎng)家艱難。舊、薄得可憐、皺皺巴巴的票子。
        4.是否會因抽煙雨變成惡習難改的煙鬼。文章最后一句話。
        5.直抒胸臆。在良好的家庭教育下有良好的心理素質,對自己年輕無知真誠追悔,對父親諄諄教導有衷心感謝。
        6.“略”。

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