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        理解運用①范進因沒有盤費,走去同丈人商議,被胡屠戶一口啐在臉上

        信息發(fā)布者:香草
        理解運用
               ①范進因沒有盤費,走去同丈人商議,被胡屠戶一口啐在臉上,罵了一個狗血噴頭,道:“不要失了你的時了!你自己只覺得中了一個相公,就‘癩蛤蟆想吃起天鵝肉’來!……像你這尖嘴猴腮,也該撒拋尿自己照照!不三不四,就想天鵝屁吃!……”一頓夾七夾八,罵的范進摸門不著。辭了丈人回來,自心里想:“宗師說我火候已到,自古無場外的舉人,如不進去考他一考,如何甘心?”因向幾個同案商議,瞞著丈人,到城里鄉(xiāng)試。出了場,即便回家。家里已是餓了兩三天。被胡屠戶知道,又罵了一頓。 ……
               ②范進不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說著,往后一交跌倒,牙關咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來,又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。……”
               ③當下眾鄰居有拿雞蛋來的,有拿白酒來的,也有背了斗米來的,也有捉兩只雞來的。娘子哭哭啼啼,在廚下收拾齊了,拿在草棚下。鄰居又搬些桌凳,請報錄的坐著吃酒,商議他這瘋了,如何是好。報錄的內(nèi)中有一個人道:“在下倒有一個主意,不知可以行得行不得?”眾人問:“如何主意?”那人道:“范老爺平曰可有最怕的人?他只因歡喜狠了,痰涌上來,迷了心竅。如今只消他怕的這個人來打他一個嘴巴,說:‘這報錄的話都是哄你,你并不曾中?!赃@一嚇,把痰吐了出來,就明白了?!北娻彾寂氖值溃骸斑@個主意好得緊,妙得緊!……”
               ④范進一面自綰了頭發(fā),一面問郎中借了一盆水洗洗臉。一個鄰居早把那一只鞋尋了來,替他穿上。見丈人在眼前,恐怕又要來罵。胡屠戶上前道:“賢婿老爺,方才不是我敢大膽,是你老太太的主意,央我來勸你的?!编従觾?nèi)一個人道:“胡老爹方才這個嘴巴打得親切,少頃范老爺洗臉,還要洗下半盆豬油來!”又一個道:“老爹,你這手明曰殺不得豬了?!焙缿舻溃骸拔夷抢镞€殺豬!有我這賢婿,還怕后半世靠不著也怎的?我每常說,我的這個賢婿,才學又高,品貌也好,就是城里頭那張府、周府這些老爺,也沒有我女婿這樣一個體面的相貌……”說罷,哈哈大笑。
        1.選文中加黑的詞語“好了”的深層含義是
        [     ]
             A.對自己考試成績感到比較滿意。
             B.考試終于結(jié)束了,自己感到十分輕松。
             C.考試結(jié)果終于出來了,自己以后再也不必害怕胡屠戶了。
             D.應試成功,自己終于能夠過上榮華富貴的曰子了。
        2.選文中加黑動詞對刻畫人物形象具有怎樣的作用?
                                                                                                                                   
        3.選文第②段作者運用多層次的細節(jié)描寫和側(cè)面烘托的寫法寫范進中舉發(fā)瘋的過程。說說運用不同描寫的作用是什么?
                                                                                                                                   
        4.作者借一個報錄人之口,設計治療的靈丹妙藥是狠狠打他一個嘴巴,這里表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?
                                                                                                                                   
        5.語段首尾對于胡屠戶在范進中舉前后判若兩人的語言描寫,表現(xiàn)了他怎樣的性格特征?造成他這種扭曲的性格的社會原因是什么?
                                                                                                                                   

        參考答案:

        1.D
        2.描寫了范進看見報貼后心頭頓生狂喜,喜極發(fā)瘋的丑態(tài)。
        3.細膩刻畫了范進中舉后發(fā)瘋的丑態(tài)。同時也反映出眾鄰居趨炎附勢的嘴臉。諷刺意味極強。
        4.表現(xiàn)出作者對科舉制度懷著深惡痛疾的態(tài)度;作者痛感科舉制度已把讀書人毒害到了不可救藥的地步。
        5.表現(xiàn)了胡屠戶嫌貧愛富、趨炎附勢的性格特征。 造成他扭曲的性格的社會原因是封建制度。

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