閱讀下面的文章。（22分）
生長在城市里的一棵樹
【美】勞拉.伊麗莎白.理查茲 陳榮生 譯
①在一座擁擠的城市里，在兩座高樓之間長著一棵樹。這棵樹的周圍沒有任何綠色植物，樹一側(cè)的葉子碰到了一座倉庫密密實實的墻，另外一側(cè)的葉子掠到了一座破舊公寓的窗口，下面的空間已經(jīng)被水泥鋪到樹的根部，但這棵樹仍然活著，而且每到春天都會長出新鮮嫩綠的葉子。
②“你為什么要這樣做呢？”住在樹根下的老鼠問。“我就不會這樣做，如果我是你的話”。
③“這是我的事！”樹說。“這是我得做的事情。我的家族全都這樣做”。
④“但是沒有人來看你，在這樣的環(huán)境里，”老鼠說，“除了我?！?br /> ⑤“那不關(guān)我的事！”樹說。
⑥但是，公寓里那位生病了的姑娘說：“媽媽！親愛的媽媽！窗外那棵樹長出細(xì)小的新葉了，嫩嫩的，綠綠的。春天來了，即使是在城市里也可以看到春天了?，F(xiàn)在我會長得更好。我敢肯定?！?br /> ⑦“感謝上帝！”母親說。
⑧夏天來了。樹葉長得又大又長，樹枝被它們壓得彎了腰。樹葉在風(fēng)的吹拂下顫抖，留下了一片陰涼。
⑨“你這樣耗費自己的生命，真的讓人為你感到遺憾！”住在樹根下的老鼠說，“要是你捕捉昆蟲，或者做些有用的事情，我倒會感到好受一些。你為什么就是要這樣做呢？”
⑩“這是我得做的事情！”樹說?！拔业募易迦歼@樣做”。
⑾“但是，如果有人關(guān)注或同情的話，那又會不同，”老鼠說。
⑿“那不關(guān)我的事！”樹說。
⒀但是，公寓里那位生病了的姑娘說：“媽媽，熱浪讓人感到窒息。要不是有那棵可愛的樹的遮陰，我真的無法忍受。風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響，我從這種響聲中感覺到了涼爽，好像置身于山間一大片森林，森林里的樹木鳳舞婆娑，碧綠的草地上長滿了鮮花，清香四溢，叮咚作響的泉流你追我趕往前奔?！?br /> ⒁“感謝上帝！”母親說。
⒂日子一天天過去，轉(zhuǎn)眼就是秋了。空氣開始稀薄和變冷，那棵樹的樹葉也開始變黃，一片接一片地掉落到地上。水泥地面全都被落葉覆蓋了，那些落葉就像金子般閃閃發(fā)光。
⒃“現(xiàn)在你明白了！” 住在樹根下的老鼠說，“現(xiàn)在一切都結(jié)束了，你的辛苦有何所得？”
⒄“我做了我得做的事情”，樹說，“那對我來說已經(jīng)足夠了”。
⒅“真是懦弱的植物！”老鼠說，“如果你結(jié)出果實讓人吃，那至少算是留下一點東西，可現(xiàn)在，除了掉落的枯葉和空蕩蕩的樹枝，你什么都沒有留下?！?br /> ⒆“那不關(guān)我的事！”樹說。
⒇但是，公寓里那位生病了的姑娘說：“媽媽！親愛的媽媽，夏天已經(jīng)結(jié)束了。看?。∥夷强每蓯鄣臉涞羧~了，那些光禿禿的樹枝拍打著我們的窗口，似乎在提醒著我，那棵樹該安靜休息了，我想我也要睡覺了。親愛的媽媽，請您幫我拾幾片樹葉，我要好好珍藏，因為它們一直是我快樂的源泉。”
（21）說完，她轉(zhuǎn)身面對著墻，慢慢地入睡了。
（22）“感謝上帝！”母親說。                 ——選自《美文》（有刪改）

小題1:文章寫了一棵樹的經(jīng)歷，也寫了一位生病女孩看到樹后的感受，請分別加以概括。（6分）
樹的經(jīng)歷：_________________
女孩的感受：_________________
小題2:第①段的環(huán)境描寫，寫出了樹怎樣的生存環(huán)境？這樣寫有什么作用？（4分）
小題3:結(jié)合語境，說說第⑤⑧段中加點詞語的含義。（4分）
（1）那不關(guān)我的事！_________________
（2）樹葉在熱浪下微微顫抖，留下了一片陰涼。_________________
小題4:請從修辭和描寫手法的角度，對文章第⒀段劃線語句進行賞析。（4分）
好像置身于山間一大片森林，森林里的樹木鳳舞婆娑，碧綠的草地上長滿了鮮花，清香四溢，叮咚作響的泉流你追我趕往前奔?！?br /> 小題5:文中的樹反復(fù)說：“這是我得做的事！”“我的家族全都這樣做?！边@兩句話告訴了我們什么道理？并請結(jié)合自身實際談?wù)勊默F(xiàn)實意義。（4分）

參考答案：
小題1:（6分）①樹的經(jīng)歷：春天長出嫩葉——夏天枝繁葉茂，在熱浪中留下陰涼——秋天衰落掉葉。（3分，每點1分。意對即可）
②女孩的感受：感受春天到來，相信自己會長得更好——感受到夏中的涼爽，相信困境中也會有美好——感受到秋的安靜，帶著期盼安心靜養(yǎng)。（3分，每點1分。意對即可）
小題2:（4分）單調(diào)（孤零），狹窄（2分） 意在與樹的表現(xiàn)形成對比（反襯）（1分）突出樹的頑強精神。（1分）（意對即可）
小題3:（4分）（1）有沒有人來看望。（2分） （2）樹葉忍受熱浪侵襲的煎熬和默默抗?fàn)幍那闋?。?分）
小題4:（4分）示例：①多角度描寫。從視覺、嗅覺和聽覺等角度描寫出了一個美好的森林世界。②擬人?！皹淠绝P舞婆娑”“泉流你追我趕往前奔”，生動形象地寫出了樹木擺動的美妙姿態(tài)和泉水流淌的暢快。（每點2分）
小題5:（4分）每個人要堅守自我，做好分內(nèi)的事；樂于奉獻。（2分）結(jié)合自身實際談意義。（2分）觀點正確，言之成理即可）

小題1:
試題分析：通讀全文，抓住“樹”的成長過程（不同季節(jié)不同表現(xiàn)不同的形態(tài)）概括，以樹的成長為線索，概括女孩子在不同季節(jié)里的內(nèi)心情感體驗（注意心理活動描寫）。
小題2:
試題分析：首先點明是“環(huán)境描寫”。根據(jù)作者寫“樹”的形象從對比襯托的角度來說明突出了“樹”什么形象特點，要點明“對比襯托”的寫法。
小題3:
試題分析：根據(jù)文段中的情節(jié)，從女孩的處境和“樹”生長的環(huán)境及“樹”的精神來分析理解。
小題4:
試題分析：賞析句子，要根據(jù)句子的內(nèi)容和表達方面從運用的寫作手法、表現(xiàn)的情境、表達的情感幾個方面來分析，指出其精彩巧妙之處。要用評價語“形象生動”“突出”等。本題是景物描寫，指出其多角度描寫的技巧和擬人的修辭手法，說明其表現(xiàn)景物什么特點。
小題5:
試題分析：抓住“做”這個字，從“樂于奉獻”這個意義上感想即可。

閱讀下面的文章。（22分）
生長在城市里的一棵樹
【美】勞拉.伊麗莎白.理查茲 陳榮生 譯
①在一座擁擠的城市里，在兩座高樓之間長著一棵樹。這棵樹的周圍沒有任何綠色植物，樹一側(cè)的葉子碰到了一座倉庫密密實實的墻，另外一側(cè)的葉子掠到了一座破舊公寓的窗口，下面的空間已經(jīng)被水泥鋪到樹的根部，但這棵樹仍然活著，而且每到春天都會長出新鮮嫩綠的葉子。
②“你為什么要這樣做呢？”住在樹根下的老鼠問。“我就不會這樣做，如果我是你的話”。
③“這是我的事！”樹說。“這是我得做的事情。我的家族全都這樣做”。
④“但是沒有人來看你，在這樣的環(huán)境里，”老鼠說，“除了我?！?br /> ⑤“那不關(guān)我的事！”樹說。
⑥但是，公寓里那位生病了的姑娘說：“媽媽！親愛的媽媽！窗外那棵樹長出細(xì)小的新葉了，嫩嫩的，綠綠的。春天來了，即使是在城市里也可以看到春天了?，F(xiàn)在我會長得更好。我敢肯定?！?br /> ⑦“感謝上帝！”母親說。
⑧夏天來了。樹葉長得又大又長，樹枝被它們壓得彎了腰。樹葉在風(fēng)的吹拂下顫抖，留下了一片陰涼。
⑨“你這樣耗費自己的生命，真的讓人為你感到遺憾！”住在樹根下的老鼠說，“要是你捕捉昆蟲，或者做些有用的事情，我倒會感到好受一些。你為什么就是要這樣做呢？”
⑩“這是我得做的事情！”樹說?！拔业募易迦歼@樣做”。
⑾“但是，如果有人關(guān)注或同情的話，那又會不同，”老鼠說。
⑿“那不關(guān)我的事！”樹說。
⒀但是，公寓里那位生病了的姑娘說：“媽媽，熱浪讓人感到窒息。要不是有那棵可愛的樹的遮陰，我真的無法忍受。風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響，我從這種響聲中感覺到了涼爽，好像置身于山間一大片森林，森林里的樹木鳳舞婆娑，碧綠的草地上長滿了鮮花，清香四溢，叮咚作響的泉流你追我趕往前奔?！?br /> ⒁“感謝上帝！”母親說。
⒂日子一天天過去，轉(zhuǎn)眼就是秋了。空氣開始稀薄和變冷，那棵樹的樹葉也開始變黃，一片接一片地掉落到地上。水泥地面全都被落葉覆蓋了，那些落葉就像金子般閃閃發(fā)光。
⒃“現(xiàn)在你明白了！” 住在樹根下的老鼠說，“現(xiàn)在一切都結(jié)束了，你的辛苦有何所得？”
⒄“我做了我得做的事情”，樹說，“那對我來說已經(jīng)足夠了”。
⒅“真是懦弱的植物！”老鼠說，“如果你結(jié)出果實讓人吃，那至少算是留下一點東西，可現(xiàn)在，除了掉落的枯葉和空蕩蕩的樹枝，你什么都沒有留下?！?br /> ⒆“那不關(guān)我的事！”樹說。
⒇但是，公寓里那位生病了的姑娘說：“媽媽！親愛的媽媽，夏天已經(jīng)結(jié)束了。看?。∥夷强每蓯鄣臉涞羧~了，那些光禿禿的樹枝拍打著我們的窗口，似乎在提醒著我，那棵樹該安靜休息了，我想我也要睡覺了。親愛的媽媽，請您幫我拾幾片樹葉，我要好好珍藏，因為它們一直是我快樂的源泉。”
（21）說完，她轉(zhuǎn)身面對著墻，慢慢地入睡了。
（22）“感謝上帝！”母親說。                 ——選自《美文》（有刪改）

小題1:文章寫了一棵樹的經(jīng)歷，也寫了一位生病女孩看到樹后的感受，請分別加以概括。（6分）
樹的經(jīng)歷：_________________
女孩的感受：_________________
小題2:第①段的環(huán)境描寫，寫出了樹怎樣的生存環(huán)境？這樣寫有什么作用？（4分）
小題3:結(jié)合語境，說說第⑤⑧段中加點詞語的含義。（4分）
（1）那不關(guān)我的事！_________________
（2）樹葉在熱浪下微微顫抖，留下了一片陰涼。_________________
小題4:請從修辭和描寫手法的角度，對文章第⒀段劃線語句進行賞析。（4分）
好像置身于山間一大片森林，森林里的樹木鳳舞婆娑，碧綠的草地上長滿了鮮花，清香四溢，叮咚作響的泉流你追我趕往前奔?！?br /> 小題5:文中的樹反復(fù)說：“這是我得做的事！”“我的家族全都這樣做?！边@兩句話告訴了我們什么道理？并請結(jié)合自身實際談?wù)勊默F(xiàn)實意義。（4分）

參考答案：
小題1:（6分）①樹的經(jīng)歷：春天長出嫩葉——夏天枝繁葉茂，在熱浪中留下陰涼——秋天衰落掉葉。（3分，每點1分。意對即可）
②女孩的感受：感受春天到來，相信自己會長得更好——感受到夏中的涼爽，相信困境中也會有美好——感受到秋的安靜，帶著期盼安心靜養(yǎng)。（3分，每點1分。意對即可）
小題2:（4分）單調(diào)（孤零），狹窄（2分） 意在與樹的表現(xiàn)形成對比（反襯）（1分）突出樹的頑強精神。（1分）（意對即可）
小題3:（4分）（1）有沒有人來看望。（2分） （2）樹葉忍受熱浪侵襲的煎熬和默默抗?fàn)幍那闋?。?分）
小題4:（4分）示例：①多角度描寫。從視覺、嗅覺和聽覺等角度描寫出了一個美好的森林世界。②擬人?！皹淠绝P舞婆娑”“泉流你追我趕往前奔”，生動形象地寫出了樹木擺動的美妙姿態(tài)和泉水流淌的暢快。（每點2分）
小題5:（4分）每個人要堅守自我，做好分內(nèi)的事；樂于奉獻。（2分）結(jié)合自身實際談意義。（2分）觀點正確，言之成理即可）

小題1:
試題分析：通讀全文，抓住“樹”的成長過程（不同季節(jié)不同表現(xiàn)不同的形態(tài)）概括，以樹的成長為線索，概括女孩子在不同季節(jié)里的內(nèi)心情感體驗（注意心理活動描寫）。
小題2:
試題分析：首先點明是“環(huán)境描寫”。根據(jù)作者寫“樹”的形象從對比襯托的角度來說明突出了“樹”什么形象特點，要點明“對比襯托”的寫法。
小題3:
試題分析：根據(jù)文段中的情節(jié)，從女孩的處境和“樹”生長的環(huán)境及“樹”的精神來分析理解。
小題4:
試題分析：賞析句子，要根據(jù)句子的內(nèi)容和表達方面從運用的寫作手法、表現(xiàn)的情境、表達的情感幾個方面來分析，指出其精彩巧妙之處。要用評價語“形象生動”“突出”等。本題是景物描寫，指出其多角度描寫的技巧和擬人的修辭手法，說明其表現(xiàn)景物什么特點。
小題5:
試題分析：抓住“做”這個字，從“樂于奉獻”這個意義上感想即可。