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　　夏天的色彩是金黃的。按繪畫的觀點，這大約有其中的道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極。夏正當春華秋實之間，自然應了這中性的黃色——收獲之已有而希望還未盡，正是一個承前啟后、生命交替的旺季。你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前進的瓜秧，無不迸發(fā)出旺盛的活力。這時她們已不是在春風微雨中細滋慢長，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點作著最后的沖刺。
1．寫夏天，作者為什么要寫到春色和秋色？
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2．作者在文章中曾有“他們肩上挑著夏秋兩季”這樣的話，上面的語段中也有表達差不多意思的句子，它們是
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3．文段中加粗的句子是什么意思？
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4．文段最后一句“向秋的終點作著最后的沖刺”該怎樣理解？
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5．仿照文段中畫線的句子，以“夏”或者“冬”為話題，再造一個句子。
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參考答案：
1．用“春色”和“秋色”來烘托夏天獨有的“金黃”，從而寫出了夏天色彩方面的特點。2．“收獲之已有而希望還未盡，正是一個承前啟后、生命交替的旺季”
3．“收獲之已有”指“麥子剛剛割過”，“希望還未盡”指“棉苗、高粱、玉米、瓜秧等還在生長”。
4．指莊稼等向著秋天這個終點沖擊，趨向成熟。
5．“略”。

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　　夏天的色彩是金黃的。按繪畫的觀點，這大約有其中的道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極。夏正當春華秋實之間，自然應了這中性的黃色——收獲之已有而希望還未盡，正是一個承前啟后、生命交替的旺季。你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前進的瓜秧，無不迸發(fā)出旺盛的活力。這時她們已不是在春風微雨中細滋慢長，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點作著最后的沖刺。
1．寫夏天，作者為什么要寫到春色和秋色？
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2．作者在文章中曾有“他們肩上挑著夏秋兩季”這樣的話，上面的語段中也有表達差不多意思的句子，它們是
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3．文段中加粗的句子是什么意思？
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4．文段最后一句“向秋的終點作著最后的沖刺”該怎樣理解？
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5．仿照文段中畫線的句子，以“夏”或者“冬”為話題，再造一個句子。
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參考答案：
1．用“春色”和“秋色”來烘托夏天獨有的“金黃”，從而寫出了夏天色彩方面的特點。2．“收獲之已有而希望還未盡，正是一個承前啟后、生命交替的旺季”
3．“收獲之已有”指“麥子剛剛割過”，“希望還未盡”指“棉苗、高粱、玉米、瓜秧等還在生長”。
4．指莊稼等向著秋天這個終點沖擊，趨向成熟。
5．“略”。