閱讀文段，回答問題。
海燕（節(jié)選）
　　①海水是皎潔無比的蔚藍(lán)色，海波平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣，偶有微風(fēng)，只吹起了絕細(xì)絕細(xì)的千萬個粼粼的小皺紋，這更使照曬于初夏之太陽光之下的、金光爛燦的水面顯得溫秀可喜。我沒有見過那么美的海！天上也是皎潔無比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云，平貼于空中，就如一個女郎，穿了絕美的藍(lán)色夏衣，而頸間卻圍繞了一段絕細(xì)絕輕的白紗巾。我沒有見過那么美的天空！我們倚在青色的船欄上，默默的望著這絕美的海天；我們一點(diǎn)雜念也沒有，我們是被沉醉了，我們是被帶入晶瑩的天空中了。
　?、诰驮谶@時，我們的小燕子，二只，三只，四只，在海上出現(xiàn)了。它們?nèi)允请h逸的從容的在海面上斜掠著，如在小湖面上一樣；海水被它的似剪的尾與翼尖一打，也仍是連漾了好幾圈圓暈。小小的燕子，浩莽的大海，飛著飛著，不會覺得倦么？不會遇著暴風(fēng)疾雨么？我們真替它們擔(dān)心呢！
　?、坌⊙嘧訁s從容的憩著了。它們展開了雙翼，身子一落，落在海面上了，雙翼如浮圈似的支持著體重，活是一只烏黑的小水禽，在隨波上下地浮著，又安閑，又舒適。海是它們那么安好的家，我們真是想不到。
　　④在故鄉(xiāng)，我們還會想象得到我們的小燕子是這樣的一個海上英雄么？
　　⑤海水仍是平貼無波，許多絕小絕小的海魚，為我們的船所驚動，群向遠(yuǎn)處竄去；隨了它們飛竄著，水面起了一條條的長痕，正如我們當(dāng)孩子時之用瓦片打水漂在水面所劃起的長痕。這小魚是我們小燕子的糧食么？
　?、扌⊙嘧釉诤Ｃ嫔闲甭又?，浮憩著。它們果是我們故鄉(xiāng)的小燕子么？
　　⑦啊，鄉(xiāng)愁呀，如輕煙似的鄉(xiāng)愁呀！

1．第①段的景物描寫是從哪幾個方面來寫的？有何作用？（4分）
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2．作者為什么會一再把海上的小燕子誤認(rèn)為故鄉(xiāng)的小燕子呢？
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3．第⑦段有何作用和表達(dá)效果？
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參考答案：
1．是從蔚藍(lán)色的海水、淡藍(lán)色的天空、薄紗似的輕云等三方面構(gòu)成了一幅“絕美的海天”；它的作用是為小燕子的出場提供了活動背景。
2．作者被迫出國，在海上航行，離故鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn)，意外發(fā)現(xiàn)幾只海燕，所以只好借眼前的海燕寄托自己無限的情思，作者明知這不是故鄉(xiāng)的小燕子，卻一再問自己，寧愿相信這便是故鄉(xiāng)的小燕子，借以撫慰自己的思念家鄉(xiāng)和眷戀祖國之情。
3．深化主題，直抒胸臆，這是舉重若輕的寫法，抒發(fā)了作者濃濃的“剪不斷，理還亂”的鄉(xiāng)愁和深沉的愛國之情。

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海燕（節(jié)選）
　　①海水是皎潔無比的蔚藍(lán)色，海波平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣，偶有微風(fēng)，只吹起了絕細(xì)絕細(xì)的千萬個粼粼的小皺紋，這更使照曬于初夏之太陽光之下的、金光爛燦的水面顯得溫秀可喜。我沒有見過那么美的海！天上也是皎潔無比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云，平貼于空中，就如一個女郎，穿了絕美的藍(lán)色夏衣，而頸間卻圍繞了一段絕細(xì)絕輕的白紗巾。我沒有見過那么美的天空！我們倚在青色的船欄上，默默的望著這絕美的海天；我們一點(diǎn)雜念也沒有，我們是被沉醉了，我們是被帶入晶瑩的天空中了。
　?、诰驮谶@時，我們的小燕子，二只，三只，四只，在海上出現(xiàn)了。它們?nèi)允请h逸的從容的在海面上斜掠著，如在小湖面上一樣；海水被它的似剪的尾與翼尖一打，也仍是連漾了好幾圈圓暈。小小的燕子，浩莽的大海，飛著飛著，不會覺得倦么？不會遇著暴風(fēng)疾雨么？我們真替它們擔(dān)心呢！
　?、坌⊙嘧訁s從容的憩著了。它們展開了雙翼，身子一落，落在海面上了，雙翼如浮圈似的支持著體重，活是一只烏黑的小水禽，在隨波上下地浮著，又安閑，又舒適。海是它們那么安好的家，我們真是想不到。
　　④在故鄉(xiāng)，我們還會想象得到我們的小燕子是這樣的一個海上英雄么？
　　⑤海水仍是平貼無波，許多絕小絕小的海魚，為我們的船所驚動，群向遠(yuǎn)處竄去；隨了它們飛竄著，水面起了一條條的長痕，正如我們當(dāng)孩子時之用瓦片打水漂在水面所劃起的長痕。這小魚是我們小燕子的糧食么？
　?、扌⊙嘧釉诤Ｃ嫔闲甭又?，浮憩著。它們果是我們故鄉(xiāng)的小燕子么？
　　⑦啊，鄉(xiāng)愁呀，如輕煙似的鄉(xiāng)愁呀！

1．第①段的景物描寫是從哪幾個方面來寫的？有何作用？（4分）
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2．作者為什么會一再把海上的小燕子誤認(rèn)為故鄉(xiāng)的小燕子呢？
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3．第⑦段有何作用和表達(dá)效果？
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參考答案：
1．是從蔚藍(lán)色的海水、淡藍(lán)色的天空、薄紗似的輕云等三方面構(gòu)成了一幅“絕美的海天”；它的作用是為小燕子的出場提供了活動背景。
2．作者被迫出國，在海上航行，離故鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn)，意外發(fā)現(xiàn)幾只海燕，所以只好借眼前的海燕寄托自己無限的情思，作者明知這不是故鄉(xiāng)的小燕子，卻一再問自己，寧愿相信這便是故鄉(xiāng)的小燕子，借以撫慰自己的思念家鄉(xiāng)和眷戀祖國之情。
3．深化主題，直抒胸臆，這是舉重若輕的寫法，抒發(fā)了作者濃濃的“剪不斷，理還亂”的鄉(xiāng)愁和深沉的愛國之情。