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        閱讀文章,回答問題。對孩子說①你必須吃很多糧食、蔬菜、水果,飲

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀文章,回答問題。
        對孩子說
         ?、倌惚仨毘院芏嗉Z食、蔬菜、水果,飲很多水和奶,才能漸漸增長自己的身高和體重。記住,是土地供給你營養(yǎng)讓你漸漸高出土地,你不要忘了隨時(shí)低下頭來,甚至要全身心匍匐在地面上,看看土地的面容和傷痕。為了你站起來,土地一直謙卑地匍匐著,在偉大的土地面前,你一定要學(xué)會謙卑。
          ②為了生長,你不得不多吃一些東西,這就不得不請求別的生命的幫助,這就難以避免地傷害了它們。忠實(shí)的牛、活潑的魚、誠懇的雞都幫助了你的生長,多少犧牲構(gòu)成了生命的廟宇??此评硭?dāng)然的過程,實(shí)際卻充滿著疼痛和傷害。為此,感恩和懺悔應(yīng)該成為你一生的功課。這樣或許沉重了些,但沉重之后,你將獲得真正的美德。
          ③你將吃很多的鹽,然后漸漸匯成內(nèi)心的深海,并體會那種咸的感情。
         ?、苣銓⒎^許多山,很可能你找不到通向峰頂?shù)穆窂?,那么繼續(xù)攀登吧,許多迂回重復(fù)的路,使你的記憶彎曲并有了深度;而當(dāng)你終于到達(dá)一座山頂,你會看到更遠(yuǎn)處那積雪的山峰,于是你知道,你必須不停地出發(fā),生命就是不停地開始,只有過程,沒有頂點(diǎn)。
         ?、菽惚仨毥?jīng)歷很多個(gè)夜晚,為此,你應(yīng)該多準(zhǔn)備一些燈盞。學(xué)會把燈高高地舉起,不僅照亮了自己的夜晚,也為遠(yuǎn)處的另一位夜行者提示了路的存在。
          ⑥永遠(yuǎn)向高處、向遠(yuǎn)處敞開胸懷,你將獲得遼闊的胸懷和源源不竭的激情。
         ?、叩呛⒆樱惚仨氹S時(shí)把目光從高處遠(yuǎn)處收回,看看低處。學(xué)會尊重和熱愛低處吧,熱愛低處的人,熱愛低處的勞動,熱愛低處的水域,并化做一滴水匯入低處吧。最低處的海,最低處的水,養(yǎng)活著這個(gè)世界。
         ?、喈?dāng)然,孩子,我仍然沒有說清楚什么,真理的金子是隱藏在黑夜的泥沙里的。為此,你必須走向你的河流,深入你的波濤,淘洗和尋覓吧,當(dāng)整整一條河流都從你的手指間漫過,或許你會發(fā)現(xiàn)一些閃光的顆粒。
         ?、峒词棺⒍ú粫惺裁窗l(fā)現(xiàn),你也必須走向河流,與它一同發(fā)源,一同奔流,一同歷險(xiǎn),一同化入蒼芒。
         ?、夂⒆?,向自己的河流走去吧……?(李漢榮/文)
        1.這篇文章的標(biāo)題有怎樣的特點(diǎn)?說說看。
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        2.③段中“咸的感情”指什么?作者這樣說好在哪里?
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        3.④段中“使你的記憶彎曲并有了深度”中“彎曲”和“深度”各指什么?請結(jié)合上下文說說看。
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        4.⑥⑦兩段在內(nèi)容上相互矛盾嗎?為什么?
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        5.作者說了那么多,但在⑧段中還強(qiáng)調(diào)說“我仍然沒有說清楚什么”。這說明了什么?把你的推斷寫在下面。
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        參考答案:
        1.以一個(gè)對話者的身份落筆,親切自然,感情色彩突出。
        2.①明指淚水,暗指挫折、痛苦和磨難,提醒孩子這些對每個(gè)人而言都在所難免,要勇敢面對、增強(qiáng)承受能力。
           ②好處:更形象、更具生活氣息,避免了抽象、生硬說教。
        3.“彎曲”:指人生閱歷更豐富、看問題的角度更全面;
              “深度”:指壑智、深刻、理性。
        4.不矛盾。
        第⑥段針對目標(biāo)理想而言,所以強(qiáng)調(diào)要“高”;
        第⑦段針對行動態(tài)度而言,所以強(qiáng)調(diào)切合實(shí)際,善于從頭、從小處做起。
        5.①說明作者對孩子成長問題的高度關(guān)注、殷切關(guān)懷期望和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
           ②作者特別強(qiáng)調(diào):要獲得,就必須親歷親為,有自己的思考和正確的選擇,做一個(gè)有心有為有用的人。
           ③說明孩子的成長問題極其重要,應(yīng)該受到全社會的高度關(guān)注。

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