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        閱讀下文,回答問(wèn)題。別踩疼了雪朱成玉①我和女兒在焦急地等待著一

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀下文,回答問(wèn)題。
        別踩疼了雪
        朱成玉
          ①我和女兒在焦急地等待著一場(chǎng)雪的降臨。
          ②雪,只在女兒的童話和夢(mèng)境里飄過(guò)。我一直這樣認(rèn)為:沒(méi)有觸摸過(guò)雪花的女孩,永遠(yuǎn)做不了高貴的公主。我領(lǐng)她到雪的故鄉(xiāng)來(lái),就是要讓她看看雪是怎樣把人間裝扮成宮殿,把人裝扮成天使的。
         ?、蹘畠簛?lái)北方,就是為了讓她看雪。因?yàn)槲覠o(wú)法為她描述雪的樣子,而她又是那么渴望看到它。
          ④雪開(kāi)始零星地飄起來(lái),我和女兒激動(dòng)得手舞足蹈!
         ?、菟嗝腊。p盈、飄逸、純潔,讓人愛(ài)不釋手。
         ?、夼畠荷扉_(kāi)手掌,發(fā)現(xiàn),我們的手掌雖可以接住雪花,但雪花卻無(wú)法隨我們的愛(ài)意長(zhǎng)時(shí)間停留。它只亭亭玉立了那么一會(huì)兒,轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
          ⑦但女兒并沒(méi)有收攏她的手掌,她依然執(zhí)著地積攢著手中的白色花瓣。雪漸漸大了些,女兒小心翼翼地捧著她的雪花,她說(shuō)把它帶回去,在媽媽的墳?zāi)古赃叾岩粋€(gè)大大的雪人。
         ?、嗯畠旱脑捰|動(dòng)了我。原來(lái),女兒一直嚷嚷著要來(lái)北方看雪,真正的目的還是為了她的媽媽。
          ⑨我不忍提醒她,我們永遠(yuǎn)也無(wú)法將雪花運(yùn)到南方去。我總是提醒自己:孩子的心靈是最純潔的一片雪地,在他們心靈上經(jīng)過(guò)的時(shí)候,一定要小心、再小心,不要弄臟了孩子的世界,不要踩疼了他們的夢(mèng)想。
         ?、馀畠簺](méi)有見(jiàn)過(guò)她的媽媽?zhuān)谒錾哪且豢蹋膵寢尡阋驗(yàn)殡y產(chǎn)離開(kāi)了我們。仿佛一切都有預(yù)感一樣,在妻子的日記里,我看到了她寫(xiě)給自己未出生的孩子的信。她說(shuō):即使有一天她離開(kāi)了人世,她的魂魄依然圍繞在孩子的身邊,春天她就是早上第一縷吻著孩子臉頰的陽(yáng)光,夏天她就是那大樹(shù)底下的陰涼,秋天她就會(huì)變成一朵朵云彩,冬天的時(shí)候她就會(huì)變成雪花……
          每當(dāng)女兒?jiǎn)栁宜膵寢屧谀睦锏臅r(shí)候,我就會(huì)對(duì)她說(shuō),你媽媽離開(kāi)這個(gè)世界了,但她愛(ài)我們。春天的晨光,夏天的綠陰,秋天的云朵,冬天的雪花,這些都是你媽媽變的,她一刻都沒(méi)有離開(kāi)我們。女兒記住了我的話。在春天,總是太陽(yáng)剛一露頭就醒了,她說(shuō)媽媽在喚她起床呢;夏天,她總是習(xí)慣把書(shū)桌搬到那棵大樹(shù)底下去做作業(yè);在秋天,她總是趴在窗臺(tái)上,托腮凝望天上的云。我知道,她那顆小小的心在用她自己的方式懷念著母親。
          可在冬天的時(shí)候她找不到與母親的聯(lián)系了,因?yàn)槟戏經(jīng)]有雪。
          這就是她要來(lái)北方看雪的原因?。?br />   雪花在天空舞蹈!
          天空陰暗得仿佛是大地,大地晶瑩得仿佛是天空。
          夜晚再黑,也壓不過(guò)雪的白。
          第二天清晨,女兒輕輕推開(kāi)門(mén),小心翼翼地踩出了一行小腳印,她對(duì)我說(shuō):“爸爸,順著我的腳印走別踩疼了雪?!?br />   那一刻,我看到的世界全都是潔白的,包括人的心靈。
                                    ?。ㄟx自《今日教育.讀寫(xiě)舫》2008.2)
        1.閱讀全文,說(shuō)出女兒要來(lái)北方看雪的原因。
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        2.第⑦段加橫線的句子在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用?
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        3.品味語(yǔ)言。
        (1)揣摩下面句中劃線的詞,說(shuō)說(shuō)它的表達(dá)效果。
          ①孩子的心靈是最純潔的一片雪地,在他們心靈上經(jīng)過(guò)的時(shí)候,一定要小心、再小心,不要弄臟了孩子的世界,不要踩疼了他們的夢(mèng)想。
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         ?、诎职郑樦业哪_印走,別踩疼了雪。
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        (2)第⑩段畫(huà)線的句子,有什么深刻含意?
          夜晚再黑,也壓不過(guò)雪的白。
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        4.聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)“雪”在文中有什么象征意義?
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        5.文中第⑩段有媽媽寫(xiě)給女兒的一封信。在“5.12”汶川大地震中,也有一位母親給孩子留下了短信。這位母親雙膝跪地、雙手撐地,用脊梁為她三四個(gè)月大的孩子擋住了垮塌的房屋。在離世前她用手機(jī)給孩子留下短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你。”讀了這兩位母親的信,你有什么感受?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際作答。(50字左右)
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        參考答案:
        1.在女兒心中,雪花是媽媽變成的,通過(guò)看雪找到與媽媽的聯(lián)系,以此懷念媽媽。
        2.引出下文(或“承上啟下”),由“看雪”的描繪轉(zhuǎn)入對(duì)媽媽的回憶(如答成“愛(ài)雪原因的記述”也可)?;颍簽楹笪膶?xiě)她媽媽離世作鋪墊。
        3.(1)①變抽象為具體(答成“形象生動(dòng)”也可)表現(xiàn)出父親對(duì)女兒夢(mèng)想的呵護(hù),對(duì)女兒的愛(ài);
           ?、谟脭M人的手法賦予雪以生命,表達(dá)出女兒對(duì)母親的愛(ài),展示出女兒純潔的心靈。
           (2)人生有再大的不幸(或“困難”“磨難”),只要我們擁有純潔的心靈,我們就能樂(lè)觀面對(duì),就能戰(zhàn)勝不幸。
        4.①象征母親美好的形象。②象征純潔的心靈。(以上主觀題意對(duì)即可)
        5.(示例)兩位母親的信,讓我認(rèn)識(shí)到母愛(ài)的偉大。想到媽媽平時(shí)對(duì)我的付出,我要說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”(不設(shè)統(tǒng)一)

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