故事屋里聽故事。
“小博士”
　　黃煒是北京翠微路小學六年級的學生他知道的東西可多了同學們都叫他小博士
　　“小博士”有個習慣：對什么事都要打破沙鍋問到底。比如，他看到鬧鐘一上弦就走，就想找出它的奧秘。于是，他把家里的鬧鐘悄悄地拆開，觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)；他又看到半導體收音機能發(fā)出聲響，就把它打開，仔細研究?，F(xiàn)在，家里的收音機壞了，他還能修理哩！
　　黃煒喜歡閱讀自然科學讀物。他常常把學到的知識繪聲繪色地講給同學聽：從宇宙、地球，講到古猿進化到人；從人們最初用手指計數(shù)，講到現(xiàn)在的大型計算機；從古人夢想的空中駕云，講到宇宙飛船，外星人，飛碟和星際旅行……他還善于觀察周圍的事物，從天空中的風云變幻，到地上的螞蟻筑窩……正是因為黃煒有勤學好問的精神和細心觀察的好習慣，使他成為了同學們當中的“小博士”。
1．把第一自然段的標點補上。
2．根據(jù)短文在括號里填上合適的字。
繪（　?。├L（　?。　★L云（　　）（　?。　。ā　。W（　?。﹩?br /> 3．黃煒為什么能成為同學們當中的“小博士”？
______________________________________________________________________
4．談?wù)勀汩喿x后的感受吧！
______________________________________________________________________

參考答案：
1．。，“”。
2．繪聲繪色　風云變幻　勤學好問
3．因為黃煒同學有勤學好問的精神和觀察的習慣。
4．“略”

故事屋里聽故事。
“小博士”
　　黃煒是北京翠微路小學六年級的學生他知道的東西可多了同學們都叫他小博士
　　“小博士”有個習慣：對什么事都要打破沙鍋問到底。比如，他看到鬧鐘一上弦就走，就想找出它的奧秘。于是，他把家里的鬧鐘悄悄地拆開，觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)；他又看到半導體收音機能發(fā)出聲響，就把它打開，仔細研究?，F(xiàn)在，家里的收音機壞了，他還能修理哩！
　　黃煒喜歡閱讀自然科學讀物。他常常把學到的知識繪聲繪色地講給同學聽：從宇宙、地球，講到古猿進化到人；從人們最初用手指計數(shù)，講到現(xiàn)在的大型計算機；從古人夢想的空中駕云，講到宇宙飛船，外星人，飛碟和星際旅行……他還善于觀察周圍的事物，從天空中的風云變幻，到地上的螞蟻筑窩……正是因為黃煒有勤學好問的精神和細心觀察的好習慣，使他成為了同學們當中的“小博士”。
1．把第一自然段的標點補上。
2．根據(jù)短文在括號里填上合適的字。
繪（　?。├L（　?。　★L云（　　）（　?。　。ā　。W（　?。﹩?br /> 3．黃煒為什么能成為同學們當中的“小博士”？
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4．談?wù)勀汩喿x后的感受吧！
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參考答案：
1．。，“”。
2．繪聲繪色　風云變幻　勤學好問
3．因為黃煒同學有勤學好問的精神和觀察的習慣。
4．“略”