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        閱讀孫犁的《老家》一文,完成后面的題目。(20分)①前幾年,我曾謅過

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀孫犁的《老家》一文,完成后面的題目。(20分)
        ①前幾年,我曾謅過兩句舊詩:“夢中每迷還鄉(xiāng)路,愈知晚途念桑梓?!弊罱鼛滋?,又接連做這樣的夢:要回家,總是不自由;請假不準,或是路途遙遠。有時決心起程,單人獨行,又總是在日已西斜時,迷失路途,忘記要經(jīng)過的村莊的名字,無法打聽?;蛘呤怯鲆娪晁缆纺酀?;而所穿鞋子又不利于行路,有時鞋太大,有時鞋太小,有時倒穿著,有時橫穿著,有時系以繩索。種種困擾,非弄到急醒了不可。
        ②也好,醒了也就不再著急,我還是躺在原來的地方,原來的床上,舒一口氣,翻一個身。
        ③其實,“文化大革命”以后,我已經(jīng)回過兩次老家,這些年就再也沒有回去過,也不想再回去了。一是,家里已經(jīng)沒有親人,回去連給我做飯的人也沒有了。二是,村中和我認識的老年人,越來越少,中年以下,都不認識,見面只能寒暄幾句,沒有什么意思。
        ④那兩次回去,一次是陪伴一位正在相愛的女人,一次是和這位女人不睦之后。第一次,我們在村莊的周圍走了走,在田頭路邊坐了坐,蘑菇也采過,柴火也拾過。第二次,我一個人,看見親人丘隴,故園荒廢,觸景生情,心情很壞,不久就回來了。
        ⑤現(xiàn)在,夢中思念故鄉(xiāng)的情緒,又如此濃烈,究竟是什么道理呢?實在說不清楚。
        ⑥我是從十二歲離開故鄉(xiāng)的。但有時出來,有時回去,老家還是我固定的窠巢,游子的歸宿。中年以后,則在外之日多,居家之日少,且經(jīng)戰(zhàn)亂,行居無定。及至晚年,不管怎樣說和如何想,回老家去住,是不可能的了。
        ⑦是的,從我這一輩起,我這一家人,就要流落異鄉(xiāng)了。
        ⑧人對故鄉(xiāng),感情是難以割斷的,而且會越來越縈繞在意識的深處,形成不斷的夢境。
        ⑨那里的河流,確已經(jīng)干了,但風(fēng)沙還是熟悉的。屋頂上的炊煙不見了,灶下做飯的人,也早已不在。老屋頂上長著很高的草,破漏不堪。村人故舊,都指點著說:“這一家人,都到外面去了,不再回來了?!?br /> ⑩我越來越思念我的故鄉(xiāng),也越來越尊重我的故鄉(xiāng)。前不久,我寫信給一位青年作家說:“寫文章得罪人,是免不了的。但我甚不愿因為寫文章,得罪鄉(xiāng)里。遇有此等情節(jié),一定請你提醒我注意!”
        ⑾最近,有朋友到我們村里去了一趟,給我?guī)组g老屋拍了一張照片,在村支書家里,吃了一頓餃子。關(guān)于老屋,支書對他說:“前幾年,我去信問他,他回信說,也不拆,也不賣,聽其自然,倒了再說??磥?,他對這幾間破房,還是有感情的?!?br /> ⑿朋友告訴我:現(xiàn)在村里,新房林立;村外,果木成林。我那幾間破房,留在那里,實在太不調(diào)和了。
        ⒀我解嘲似的說:“那總是一個標志,證明我曾是村中的一戶。人們路過那里,看到那破房,就會想起我,念叨我。不然,就真的會把我忘記了?!?br /> ⒁但是,新的正在突起,舊的終歸要消失。
        一九八六年八月十二日,晨起作。悶熱,小雨。

        小題1:結(jié)合語境說說對下列加點詞語或句子的理解。(4分)
        (1)中年以下,都不認識,見面只能寒暄幾句,沒有什么意思。
        (2)但是,新的正在突起,舊的終歸要消失。
        小題2:聯(lián)系具體語境,揣摩下列句子的表達效果。(8分)
        (1) 最近幾天,又接連做這樣的夢……種種困擾,非弄到急醒了不可。 (4分)
        (2) 那里的河流,確已經(jīng)干了,但風(fēng)沙還是熟悉的。屋頂上的炊煙不見了,灶下做飯的人,也早已不在。老屋頂上長著很高的草,破漏不堪。……(4分)
        小題3:請從內(nèi)容和形式兩方面說說文章第⑻段劃線句子在文中起什么作用。(4分)
        小題4:下列對這篇散文的賞析,正確的兩項是〔  〕〔  〕(4分)
        A.“老家”在文章中有三層意思,一是故鄉(xiāng)的景與人,二是舊屋,三是與家人相關(guān)的生活。這些在孫犁的眼中和心中都沒有什么變化。
        B.“夢中每迷還鄉(xiāng)路,愈知晚途念桑梓”,這兩句詩,使人不禁自然聯(lián)想到李白“思歸若汾水,無日不悠悠”的詩句,它們?nèi)冀钢鴿饬叶p綿的思鄉(xiāng)之情。
        C.文章倒數(shù)第二段,作者說:“那總是一個標志,證明我曾是……不然,就真的會把我忘記了。”一席話意味深長,主要表明作者生怕被家鄉(xiāng)父老遺忘的擔心。
        D.作者以不斷的夢境和悠悠的回憶,來化解思鄉(xiāng)而又不想再回去這種內(nèi)心世界的矛盾,通過內(nèi)心潛意識的沖突來點染思鄉(xiāng)之情,寫得真實可信,富有感染力。
        E.孫犁的鄉(xiāng)愁帶著濃重的生活氣息,甚至散發(fā)著生活的苦味。初中教材中余光中的鄉(xiāng)愁也有一樣的味道,他和孫犁一樣并沒有把對家鄉(xiāng)的思念置于社會的大背景中,只是寫現(xiàn)實的生活。

        參考答案:
        小題1:寒暄:問寒問暖。這里是陌生人之間見面說的客套話。這句話揭示了生活發(fā)展變化的客觀規(guī)律?!罢凇睂懗隽诵率挛镄卢F(xiàn)象無時無刻不在出現(xiàn),“終歸”寫出了舊事物必然消亡的結(jié)局。全句表達了作者對客觀規(guī)律透徹把握以及對老屋對故鄉(xiāng)的難舍之情。
        小題2:(1)為了更好地表現(xiàn)作者對故鄉(xiāng)難以割斷的感情,這種思鄉(xiāng)之情縈繞在意識的深處,自然會形成不斷的夢境,這樣寫使文章更形象生動,更真實可信。(2)以樸素的語言寫出真情。營造了一種傷感的氣氛。(撫今追昔、物是人非、睹物傷情、深沉凄涼)
        小題3:過渡和銜接作用。用遞進關(guān)系的復(fù)句由回憶轉(zhuǎn)入現(xiàn)實的記敘。與文章開頭的夢境敘述相照應(yīng),表達了濃烈的思鄉(xiāng)之情。
        小題4:B D

        小題1:
        試題分析:理解句子的意思,做這類題型,我們首先要找出句子在文中的具體位置,然后再根據(jù)該句的上下文、文章的主旨等去分析句子的深層含義。所以可以這樣來賞析句子,寒暄即問寒問暖。這里是陌生人之間見面說的客套話。這句話揭示了生活發(fā)展變化的客觀規(guī)律?!罢凇睂懗隽诵率挛镄卢F(xiàn)象無時無刻不在出現(xiàn),“終歸”寫出了舊事物必然消亡的結(jié)局。全句表達了作者對客觀規(guī)律透徹把握以及對老屋對故鄉(xiāng)的難舍之情。
        小題2:
        試題分析:賞析句子,我們應(yīng)該從修辭、描寫、表現(xiàn)手法、思想感情等方面去考慮。答題模式為該句運用了什么方法,寫出了什么內(nèi)容,表現(xiàn)了什么思想感情。所以可以這樣來賞析以上句子:(1)為了更好地表現(xiàn)作者對故鄉(xiāng)難以割斷的感情,這種思鄉(xiāng)之情縈繞在意識的深處,自然會形成不斷的夢境,這樣寫使文章更形象生動,更真實可信。(2)以樸素的語言寫出真情。營造了一種傷感的氣氛。(撫今追昔、物是人非、睹物傷情、深沉凄涼)
        小題3:
        試題分析:理解句子的意思,做這類題型,我們首先要找出句子在文中的具體位置,然后再根據(jù)該句的上下文、文章的主旨等去分析句子的深層含義。文章第⑻段劃線句子在文中起過渡和銜接作用。用遞進關(guān)系的復(fù)句由回憶轉(zhuǎn)入現(xiàn)實的記敘。與文章開頭的夢境敘述相照應(yīng),表達了濃烈的思鄉(xiāng)之情。
        小題4:
        試題分析:做這類題型,我們首先要找出句子在文中的具體位置,然后再根據(jù)該句的上下文、文章的主旨等去分析句子的深層含義。對這篇散文的賞析,正確的兩項是BD。B“夢中每迷還鄉(xiāng)路,愈知晚途念桑梓”,這兩句詩,使人不禁自然聯(lián)想到李白“思歸若汾水,無日不悠悠”的詩句,它們?nèi)冀钢鴿饬叶p綿的思鄉(xiāng)之情。將文章的感情刻畫出來了。D作者以不斷的夢境和悠悠的回憶,來化解思鄉(xiāng)而又不想再回去這種內(nèi)心世界的矛盾,通過內(nèi)心潛意識的沖突來點染思鄉(xiāng)之情,寫得真實可信,富有感染力。

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