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        閱讀下列選文,完成后面小題。(13分)母親石梁衡①那一年我到青海塔

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀下列選文,完成后面小題。(13分)
        母親石   梁衡
        ①那一年我到青海塔爾寺去,被一塊普通的石頭深深打動。  
        ②這石其身不高,約半米;其形不奇,略瘦長,平整光滑。但它卻是一塊真正的文化石。當年宗喀巴就是從這塊石頭旁出發(fā),進藏學(xué)佛。他的母親每天到山下背水時就在這塊石旁休息,西望拉薩,盼兒想兒。淚水滴于石,汗水抹于石,背靠石頭小憩時,體溫亦傳于石。后來,宗喀巴創(chuàng)立新教派成功,塔爾寺成了佛教圣地,這塊望兒石就被請到廟門口。這實在是一塊圣母石?,F(xiàn)在每當虔誠的信徒們來朝拜時,都要以他們特有的習(xí)慣來表達對這塊石頭的崇拜。有的在其上抹一層酥油,有的撒一把糌粑,有的放幾絲紅線,有的放一枚銀針。時間一長,這石的原形早已難認,完全被人重新塑出了一個新貌,真正成了一塊母親石。就是畢加索、米開朗琪羅再世,也創(chuàng)作不出這樣的杰作啊?!?br /> ③我在石旁駐足良久,細讀著那一層層的,在半透明的酥油間游走著的紅線和閃亮的銀針。紅線蜿蜒曲折如山間細流,飄忽來去又如晚照中的彩云。而散落著的細針,發(fā)出淡淡的輕光,刺著游子們的心微微發(fā)痛。我突然想起自己的母親。那年我奉調(diào)進京,走前正在家里收拾文件書籍,忽然聽到樓下有“篤篤”的竹杖聲。我急忙推開門,老母親出現(xiàn)在樓梯口,背后窗戶的逆光勾映出她滿頭的白發(fā)和微胖的身影。母親的家離我住地有幾里地,街上車水馬龍,我真不知道她是怎樣拄著杖走過來的。我趕緊去扶她。她看著我,大約有幾秒鐘,然后說:“你能不能不走?”聲音有點顫抖。我的鼻子一下酸了。父親文化程度不低,母親卻基本上是文盲,她這一輩子是典型的賢妻良母。小時每天放學(xué),一進門母親問的第一句話就是:“肚子餓了吧?”菜已炒好,爐子上的水已開過兩遍。大學(xué)畢業(yè)后先在外地工作,后調(diào)回來沒有房子,就住在父母家里。一下班,還是那一句話:“餓了吧。我馬上去下面。”  
        ④我又想起我第一次離開母親的時候。那年我已是17歲的小伙子,高中畢業(yè),考上北京的學(xué)校。晚上父親和哥哥送我去火車站。我們出門后,母親一人對著空落落的房間,不知道該做什么,就打來一盆水準備洗腳。但是直到幾個小時后父親送完我回來,她兩眼看著窗戶,兩只腳擱在盆邊上沒有沾一點水。這是寒假回家時父親給我講的?,F(xiàn)在,她年近80,卻要離別自己最小的兒子。我上前扶著母親,一瞬間我覺得我是這世上一個最不孝順的兒子。我還想起一個朋友講起他的故事。他回老家出差,在城里辦完事就回村里看老母親,說好明天走前就不見了。然而,當他第二天到機場時,遠遠地就看見老母親扶著拐杖坐在候機廳大門口??蓱z天下父母心,兒女對他們的報答,哪及他們對兒女關(guān)懷的萬分之一?! ?br /> ⑤我知道在東南沿海有很多望夫石,而在荒涼的西北卻有這樣一塊溫情的望兒石,一塊偉大的圣母石。它是一面鏡子,照見了所有慈母的愛,也照出了所有兒女們的慚愧?! ?br /> (選自《青年博覽》2010年第4期) 
         
        小題1:文章第③段畫橫線句子在描寫上很有特點,試作賞析。(2分)
        小題2:請說出第④段中畫線的句子所表達的母親復(fù)雜的內(nèi)心情感。(2分)
        小題3:文章中,作者為什么要說“一瞬間我覺得我是這世上一個最不孝順的兒子”?(3分)  
                                                                                         
        小題4:試分析第⑤段在全文中的作用。(3分)  
                                                                                         
        小題5:文章第①段中說母親石是“一塊普通的石頭”,第②段中又說“但它卻是一塊真正的文化石”,讀完全文,說說你對這兩種說法的理解。(3分)  
                                                                                         

        參考答案:
        小題1:用比喻和擬人的手法,突出了紅線和銀針的形狀和色彩,表達了母親石帶給作者的震撼?! ?br /> 小題2:母親此刻內(nèi)心充滿了對離家求學(xué)的兒子情感上的不舍,對離開母親呵護的兒子獨立生活的牽掛與擔(dān)憂。(意對即可。)  
        小題3:母親年近80,我卻要離開母親去外地工作,表達了我不能在母親身邊盡孝的內(nèi)疚和自責(zé)。(意對即可。) 
        小題4:①首尾呼應(yīng),總結(jié)全文,點明文章中心;②深化文章的主旨,在贊頌?zāi)笎蹅ゴ蟮耐瑫r,警醒天下兒女更多關(guān)愛母親。  
        小題5:母親石“身不高”“形不奇”,外表平凡,所以普通;但它又是寄寓了新教派創(chuàng)始人宗喀巴母親的盼兒望兒深情的望兒石,被請到廟門口接受信徒崇拜,成為圣母石,普通的石頭賦予了濃厚的文化內(nèi)涵,當然是一塊真正的文化石?! ?br />
        小題1:試題分析:此題考查學(xué)生對語言的賞析和理解能力,從語言的修辭方法和表達效果方面分析,本句運用了比喻和擬人的修辭,意在表現(xiàn)一種內(nèi)心的震撼。
        小題2:試題分析:此題考查學(xué)生對關(guān)鍵詞語的理解,仔細揣摩字里行間所蘊含的情感,圍繞“兒行千里母擔(dān)憂”的意思闡述即可。
        小題3: 試題分析:原因就在該句出現(xiàn)的上下句中,仔細閱讀課文,圍繞“父母在,不遠行”闡述。
        小題4:試題分析:文章開頭一段的某一句話在文章中的作用,中間某段或句的作用,最后一段某句的作用。對于這種題型我們可以從兩個方面來回答:對于第一段的問題,從結(jié)構(gòu)上來說,是落筆點題,點明文章的中心,開門見山,總領(lǐng)全文,或起到引起下文的作用;從內(nèi)容上來說,是為下文作鋪墊和襯托,為后面某某內(nèi)容的描寫打下伏筆。中間某段的問題,在結(jié)構(gòu)上是起到承上啟下、過渡的作用。最后一段或某句的作用是總結(jié)全文,點明文章主旨,讓人回味無窮,并與開頭相照應(yīng)。
        小題5:試題分析:此題考查學(xué)生理解賞析能力,本句話與本文表達主題有關(guān),結(jié)合主題,升華主題。

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