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        (10分)小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里

        信息發(fā)布者:香草
        (10分)
        小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。              
        桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼晴,像星星,還眨呀眨的。
        “吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。

        小題1:第一段“小草偷偷地從土里鉆出來”中的“偷偷地”“鉆”用得好,好在哪里?(3分)                                                                              
        小題2:文中第二段是一幅五彩繽紛的春花圖,作者分別從哪幾種感覺來描繪這幅美圖?(4分)
        從_______________________寫出了花的_______________________;從_______________________寫出了花的_______________________。
        小題3:下面對文章理解有誤的一項是(    )(3分)                                             
        A.第一段寫人的活動和人的感覺反襯出春草勃發(fā)給人帶來的歡樂,表現(xiàn)春草可愛。
        B.第二段春花圖是按照樹上、花下、遍地的次序安排結構的。
        C.第三段的加點詞“賣弄”,在句中從感情色彩看是貶義詞。
        D.本文抒發(fā)了作者熱愛大自然,熱愛生活,對生活充滿希望,想去創(chuàng)造更美好生活的思想感情。


        參考答案:
        小題1:(3分)“偷偷的”和“鉆” ,采用擬人手法,使小草也有了人的動作和情感。(1分)生動形象地寫出了春草破土而出的動感,(1分)寫出了在不經(jīng)意間小草已悄然而出的情景和作者驚喜的感覺。(1分)(大意答對即可得分)
        小題2:(4分)視覺 顏色    味覺  香甜
        小題3:(3分)C 

        小題1:
        試題分析:分析某個加點詞語的表達效果。答題方法:(1)了解用詞之美------動詞形容詞精辟準確,把事物說得形象具體;使用成語,為文章增色;關鍵詞能為中心服務。(2)掌握答題技巧:把握詞語的比喻義、引申義、雙關義。這里“偷偷的”和“鉆” ,采用擬人手法,使小草也有了人的動作和情感。生動形象地寫出了春草破土而出的動感,寫出了在不經(jīng)意間小草已悄然而出的情景和作者驚喜的感覺。
        小題2:
        試題分析:分析寫景文章應理解作者,寫景時從哪些角度來抓住景物特征,使景物描寫更加的生動而又形象。這里寫春花時從視覺和味覺來寫花的顏色和香甜。
        小題3:
        試題分析:C中“賣弄”在文章中應是“貶詞褒用”,是褒義詞。

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