閱讀下列兩篇短文，完成后面小題。（18分）
【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮至江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”
——（選自酈道元《三峽》）
【乙】風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日?！?選自吳均《與朱元思書》)

小題1:解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。（4分）
（1）略無闕處（2）飛漱其間（3）負(fù)勢競上（4）鳶飛戾天者
小題2:用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（6分）
（1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
（2）經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
小題3:根據(jù)提示填空。（3分）
甲乙兩文都寫了山和水，突出了山的連綿、_____和水的_____、_____等共同特征。
小題4:甲乙兩文都描寫了奇山異水，但思想感情有差異，請結(jié)合原文的語句說說兩文不同的思想感情。（5分）

參考答案：
小題1:（1）同“缺”(2)沖蕩，沖刷（3）憑借（4）至
小題2:（1）即使騎著駿馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。（“奔”、“疾”翻譯正確各1分，句意正確1分）（2）那些治理政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。（“經(jīng)綸”、“反”翻譯正確各1分，句意正確1分）
小題3:高峻     湍急、清澈
小題4:甲文“常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕?！币痪渫ㄟ^渲染三峽秋天的悲涼氣氛，流露出作者內(nèi)心的憂傷。（2分）乙文從“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。”一句可以看出作者對(duì)追求功名利祿行為的蔑視，同時(shí)也反映了作者對(duì)大自然的留戀，表現(xiàn)其愛慕自然、鄙棄功名、淡泊人生的思想感情。（3分）

小題1:
試題分析：出題思想，考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞含義的理解和識(shí)記，方法：要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)詞語的解釋進(jìn)行重點(diǎn)識(shí)記。還要求學(xué)生對(duì)文章熟讀，書讀百遍，其義自現(xiàn)。注意總結(jié)“闕”的通假。
小題2:
試題分析：此題考查學(xué)生的閱讀理解和翻譯能力，要求學(xué)生多讀文章，掌握文意，尤其是重點(diǎn)詞的翻譯。注意句中的“雖”“奔”“疾”的意思。2句中“窺”“反”的意思。
小題3:
試題分析：要求學(xué)生仔細(xì)閱讀，把握要點(diǎn)，根據(jù)課文內(nèi)容回答即可，
小題4:
試題分析：此題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和把握，仔細(xì)閱讀，揣摩寫景語言流露的感情。甲文“常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕?！币痪渫ㄟ^渲染三峽秋天的悲涼氣氛，流露出作者內(nèi)心的憂傷。乙文從“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反?！币痪淇梢钥闯鲎髡邔?duì)追求功名利祿行為的蔑視，同時(shí)也反映了作者對(duì)大自然的留戀，表現(xiàn)其愛慕自然、鄙棄功名、淡泊人生的思想感情。

閱讀下列兩篇短文，完成后面小題。（18分）
【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮至江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”
——（選自酈道元《三峽》）
【乙】風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日?！?選自吳均《與朱元思書》)

小題1:解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。（4分）
（1）略無闕處（2）飛漱其間（3）負(fù)勢競上（4）鳶飛戾天者
小題2:用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（6分）
（1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
（2）經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
小題3:根據(jù)提示填空。（3分）
甲乙兩文都寫了山和水，突出了山的連綿、_____和水的_____、_____等共同特征。
小題4:甲乙兩文都描寫了奇山異水，但思想感情有差異，請結(jié)合原文的語句說說兩文不同的思想感情。（5分）

參考答案：
小題1:（1）同“缺”(2)沖蕩，沖刷（3）憑借（4）至
小題2:（1）即使騎著駿馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。（“奔”、“疾”翻譯正確各1分，句意正確1分）（2）那些治理政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。（“經(jīng)綸”、“反”翻譯正確各1分，句意正確1分）
小題3:高峻     湍急、清澈
小題4:甲文“常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕?！币痪渫ㄟ^渲染三峽秋天的悲涼氣氛，流露出作者內(nèi)心的憂傷。（2分）乙文從“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。”一句可以看出作者對(duì)追求功名利祿行為的蔑視，同時(shí)也反映了作者對(duì)大自然的留戀，表現(xiàn)其愛慕自然、鄙棄功名、淡泊人生的思想感情。（3分）

小題1:
試題分析：出題思想，考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞含義的理解和識(shí)記，方法：要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)詞語的解釋進(jìn)行重點(diǎn)識(shí)記。還要求學(xué)生對(duì)文章熟讀，書讀百遍，其義自現(xiàn)。注意總結(jié)“闕”的通假。
小題2:
試題分析：此題考查學(xué)生的閱讀理解和翻譯能力，要求學(xué)生多讀文章，掌握文意，尤其是重點(diǎn)詞的翻譯。注意句中的“雖”“奔”“疾”的意思。2句中“窺”“反”的意思。
小題3:
試題分析：要求學(xué)生仔細(xì)閱讀，把握要點(diǎn)，根據(jù)課文內(nèi)容回答即可，
小題4:
試題分析：此題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和把握，仔細(xì)閱讀，揣摩寫景語言流露的感情。甲文“常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕?！币痪渫ㄟ^渲染三峽秋天的悲涼氣氛，流露出作者內(nèi)心的憂傷。乙文從“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反?！币痪淇梢钥闯鲎髡邔?duì)追求功名利祿行為的蔑視，同時(shí)也反映了作者對(duì)大自然的留戀，表現(xiàn)其愛慕自然、鄙棄功名、淡泊人生的思想感情。