閱讀《桃花源記》，回答問(wèn)題。(8分)
晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。
見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！?br /> 既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
南陽(yáng)劉子驥，高尚士也。聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。

小題1:解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思和用法。(2分)
(1)便要還家  要:__________                 
(2)漁人甚異之   異: __________               
小題2:下列各組中加點(diǎn)的詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（     ）（2分） A．處處志之尋向所志B．屋舍儼然怡然自樂(lè)
C．有良田美池桑竹之屬無(wú)絲竹之亂耳D．見(jiàn)漁人，乃大驚乃不知有漢
小題3:用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。(2分)
率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，
小題4:漁人偶遇桃源，“處處志之”，最終卻“不復(fù)得路”，其中寄寓了作者怎樣的思想? (2 分)

參考答案：
小題1:(2分) (1)通“邀”邀請(qǐng)      ⑵對(duì)……感到驚異
小題2:（2分）B
小題3:(2分)村里人的祖先帶領(lǐng)妻子兒女及鄉(xiāng)鄰來(lái)到這個(gè)與人世隔絕的地方，不再?gòu)倪@里出去。（主要評(píng)分點(diǎn)為省略的“村里人的祖先”，“妻子”、、“絕境”）
小題4: (2分)此題只要能圍繞作者的矛盾思想來(lái)答，語(yǔ)言表述清晰流暢即可。
示例：寄寓了作者對(duì)美好的理想社會(huì)的追求，以及在當(dāng)時(shí)社會(huì)條件下理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的矛盾思想?！疤以础奔创砹怂哪恐械睦硐肷鐣?huì)，文中的漁人雖“處處志之”，但終“不復(fù)得路”，暗示了桃源并不存在，這樣的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

小題1:
試題分析：先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化，本題中“要”為通假字，“異”用作動(dòng)詞，根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。
小題2:
試題分析：先要大致了解全文內(nèi)容，弄清句子的意思，然后根據(jù)自己對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷各項(xiàng)中字義，注意辨析詞義和用法的變化，進(jìn)行比較。B項(xiàng)中的“然”皆為“樣子”。
小題3:
試題分析：疏通全文，在全文語(yǔ)境中大致了解句子的意思，解釋清楚關(guān)鍵詞語(yǔ)，尤其要注意古今異義字詞“妻子”“絕境”的含義，最后疏通句子。所學(xué)課文，做過(guò)翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶，可直接寫出譯句。
小題4:
試題分析：本文是所學(xué)課文，本問(wèn)題是學(xué)習(xí)老師重點(diǎn)講解的問(wèn)題，根據(jù)所學(xué)所記直接回答即可。

閱讀《桃花源記》，回答問(wèn)題。(8分)
晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。
見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！?br /> 既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
南陽(yáng)劉子驥，高尚士也。聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。

小題1:解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思和用法。(2分)
(1)便要還家  要:__________                 
(2)漁人甚異之   異: __________               
小題2:下列各組中加點(diǎn)的詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（     ）（2分） A．處處志之尋向所志B．屋舍儼然怡然自樂(lè)
C．有良田美池桑竹之屬無(wú)絲竹之亂耳D．見(jiàn)漁人，乃大驚乃不知有漢
小題3:用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。(2分)
率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，
小題4:漁人偶遇桃源，“處處志之”，最終卻“不復(fù)得路”，其中寄寓了作者怎樣的思想? (2 分)

參考答案：
小題1:(2分) (1)通“邀”邀請(qǐng)      ⑵對(duì)……感到驚異
小題2:（2分）B
小題3:(2分)村里人的祖先帶領(lǐng)妻子兒女及鄉(xiāng)鄰來(lái)到這個(gè)與人世隔絕的地方，不再?gòu)倪@里出去。（主要評(píng)分點(diǎn)為省略的“村里人的祖先”，“妻子”、、“絕境”）
小題4: (2分)此題只要能圍繞作者的矛盾思想來(lái)答，語(yǔ)言表述清晰流暢即可。
示例：寄寓了作者對(duì)美好的理想社會(huì)的追求，以及在當(dāng)時(shí)社會(huì)條件下理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的矛盾思想?！疤以础奔创砹怂哪恐械睦硐肷鐣?huì)，文中的漁人雖“處處志之”，但終“不復(fù)得路”，暗示了桃源并不存在，這樣的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

小題1:
試題分析：先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化，本題中“要”為通假字，“異”用作動(dòng)詞，根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。
小題2:
試題分析：先要大致了解全文內(nèi)容，弄清句子的意思，然后根據(jù)自己對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷各項(xiàng)中字義，注意辨析詞義和用法的變化，進(jìn)行比較。B項(xiàng)中的“然”皆為“樣子”。
小題3:
試題分析：疏通全文，在全文語(yǔ)境中大致了解句子的意思，解釋清楚關(guān)鍵詞語(yǔ)，尤其要注意古今異義字詞“妻子”“絕境”的含義，最后疏通句子。所學(xué)課文，做過(guò)翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶，可直接寫出譯句。
小題4:
試題分析：本文是所學(xué)課文，本問(wèn)題是學(xué)習(xí)老師重點(diǎn)講解的問(wèn)題，根據(jù)所學(xué)所記直接回答即可。