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        信息發(fā)布者:香草
        每個(gè)人都有兩扇窗
        感 動(dòng)
               他是一名警察。一個(gè)不一般的警察,因?yàn)樗兄^人的聽力。
               他憑借竊聽器里傳來的嘈雜汽車引擎聲,就能判斷犯罪嫌疑人駕駛的是一輛標(biāo)致、本田還是奔馳;在監(jiān)聽恐怖嫌疑人打電話時(shí),他通過房屋墻壁的回聲,就可以推斷出嫌疑人此時(shí)身處機(jī)場(chǎng)大廳,還是藏身于喧鬧的餐館,或是在呼嘯的列車上。
               由于聽力超群,他可以辨別不同語言發(fā)音的細(xì)微差異,這讓他成為一個(gè)優(yōu)秀的語言學(xué)家和訓(xùn)練有素的翻譯。他會(huì)說7國語言,包括俄語和阿拉伯語。他還自學(xué)了塞爾維亞語和克羅地亞語??梢哉f,他的腦子就像圖書館一樣匯集了各種口音,正是這種語言能力使他成為警局中對(duì)抗恐怖主義和有組織犯罪的珍貴人才。
               他從警的時(shí)間不長(zhǎng),但他利用聽力的優(yōu)勢(shì),竊聽到了大量珍貴線索。很多疑難的大案、要案,都在他的耳邊迎刃而解。他屢立奇功,獲得過各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù),于是被稱為警隊(duì)里的“超級(jí)英雄”。
             沒見過他的人,都會(huì)羨慕他那神奇的聽力和他得到的那些榮譽(yù)。但誰也不會(huì)想到,這位超級(jí)英雄手里握著的不是手槍,而是一根盲人手杖,他身邊通常沒有警車而是跟著一只導(dǎo)盲犬。他叫夏查.范洛,是比利時(shí)警察局的一名盲人探員。
               因?yàn)殡p目失明,范洛從小時(shí)候起,就不得不努力傾聽周圍的一切聲響,來辨別自己到底身處何方,來躲避身邊的危險(xiǎn)。因?yàn)榭床灰姡瑥男〉酱?,他在過馬路時(shí)經(jīng)常會(huì)撞到別人身上,或被一些車撞倒,這令他總是傷痕累累。他恨上帝的不公平,他變得自閉,自暴自棄。直到17歲那年,他因判斷失誤,撞在了一輛響著鈴的自行車上。
               騎自行車的是個(gè)同他年齡相仿的女孩,她生氣地沖著戴著墨鏡的他大聲質(zhì)問:“你為什么要故意撞倒我,看不見嗎?”他當(dāng)時(shí)身上撞得也很痛,就激憤地說:“是,我是個(gè)瞎子,怎么樣?”
              “鈴按得那么響,不會(huì)用耳朵聽嗎?”女孩丟下這一句話,扶起自行車憤怒地離開了。他愣在那里,回味著那句話,才突然想到了自己的耳朵。
             從此,范洛開始鍛煉自己的聽力,他在各種場(chǎng)合,用各種聲音來訓(xùn)練自己的聽力,他不知吃過多少苦,流過多少汗,受過多少傷,但他一直沒有放棄。十幾年的艱苦練習(xí),讓他練就了天下無雙的敏銳聽力,直到自己進(jìn)入警隊(duì),成為比利時(shí)警界里“失明的福爾摩斯”。
            范洛從不忌諱別人說自己是個(gè)盲人,他常說:“如果我能看到光明,那我現(xiàn)在可能還是一個(gè)平庸的人。正因?yàn)槲铱床灰?,我才?huì)專心努力地去聽,結(jié)果我聽到了別人無法聽到的聲音。”
             一個(gè)人生命中的得與失,總是守衡的,我們?cè)谝粋€(gè)地方失去了,就一定會(huì)在另一個(gè)地方找回來。因?yàn)樯系鬯徒o每個(gè)人的都是兩扇窗子,當(dāng)他關(guān)閉了其中一扇時(shí),就必然會(huì)為你打開另外一扇。

        1、文章中的哪句話跟題目相照應(yīng)?
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        2、記敘的順序有順敘、倒敘、插敘。本文屬于哪種情況?
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        3、本文在寫法上最大的特點(diǎn)是什么?請(qǐng)說明原因。
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        4、你覺得夏查.范洛是一個(gè)怎樣的人?
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        5、夏查.范洛從一個(gè)自暴自棄的人成長(zhǎng)為一名警隊(duì)里的“超級(jí)英雄”,他的成長(zhǎng)經(jīng)歷給你怎樣的啟示?結(jié)合自身實(shí)際談?wù)劇?br />    ________________________________________________________________________________________
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        參考答案:
        1、因?yàn)樯系鬯徒o每個(gè)人的都是兩扇窗子,當(dāng)他關(guān)閉了其中一扇時(shí),就必然會(huì)為你打開另外一扇。(意思對(duì)即可)
        2、倒敘。
        3、設(shè)置懸念。開頭四段列舉了他具有的神奇聽力、超強(qiáng)的語言能力、獲得的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù),調(diào)足了讀者的胃口,“他”究竟是誰呢?一直到第5段作者才解開謎底,他原來是個(gè)盲人探員。(意思對(duì)即可)
        4、他是一個(gè)有志氣、有毅力、有思想、有理想、有追求的人。(意思對(duì)即可)
        5、“略”(從“自信”“不放棄”“持之以恒”等角度談即可。)

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