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        招聘賀雨晨日本的一家公司要招聘10名員工,經(jīng)過一段嚴(yán)格的面試,

        信息發(fā)布者:香草
        招 聘
        賀雨晨
                日本的一家公司要招聘10名員工,經(jīng)過一段嚴(yán)格的面試,公司從三百多應(yīng)征者中選出了10位佼佼者。 發(fā)榜這天,一個叫水原的青年看見榜上沒有自己的名字,悲痛欲死,回到家中便要切腹自殺,幸好親人及時搶救,水原沒有死成。 正當(dāng)水原悲傷之時,從公司卻傳來好消息:水原的成績原是名列前矛的,只是由于計算機的錯誤導(dǎo)致了水原的落選。 正當(dāng)水原一家人欣喜若狂之時,從公司又傳來消息:水原被公司除了名。 原因很簡單,公司老板說:如此小的挫折都受不了,這樣的人在公司是不成什么大事的。
               美國的一家公司要招聘10名員工,經(jīng)過一段嚴(yán)格的面試,公司從三百多應(yīng)征者中選出了10位佼佼者。發(fā)榜這天,一個叫湯姆的青年看見榜上沒有自己的名字,悲痛欲死,回到家中便要舉槍自盡,幸好親人及時搶救,湯姆沒有死成。正當(dāng)湯姆悲傷之時,從公司卻傳來好消息:湯姆的成績原是名列前矛的,只是由于計算機的錯誤導(dǎo)致了湯姆的落選。 正當(dāng)湯姆一家人欣喜若狂之時,美國各大州的知名律師都來到湯姆的家中,他們千方百計的鼓動湯姆到法院告這家公司,聲稱需支付巨額的精神賠償,并自告奮勇的充當(dāng)湯姆的律師。
               德國的一家公司要招聘10名員工,經(jīng)過一段嚴(yán)格的面試,公司從三百多應(yīng)征者中選出了10位佼佼者。 發(fā)榜這天,一個叫蕭恩的青年看見榜上沒有自己的名字,悲痛欲死,回到家中便要跳河自殺,幸好親人及時搶救,蕭恩沒有死成。 正當(dāng)蕭恩悲傷之時,從公司卻傳來好消息:蕭恩的成績原是名列前矛的,只是由于計算機的錯誤導(dǎo)致了蕭恩的落選 。 正當(dāng)蕭恩欣喜若狂之時,蕭恩的父母卻堅決反對自己的兒子進(jìn)入這家公司。 他們的理由不容置疑:這家公司作業(yè)效率如此差勁,進(jìn)入這家公司對兒子的成功毫無益處。
               中國的一家公司要招聘10名員工,經(jīng)過一段嚴(yán)格的面試,公司從三百多應(yīng)征者中選出了10位佼佼者。 發(fā)榜這天,一個叫志強的青年看見榜上沒有自己的名字,悲痛欲死,回到家中便要懸梁自盡,幸好親人及時搶救,志強沒有死成 。正當(dāng)志強悲傷之時,從公司卻傳來好消息:志強的成績原是名列前矛的,只是由于計算機的錯誤導(dǎo)致了志強的落選。 正當(dāng)志強欣喜若狂之時,志強的父母來到公司,一看到公司老板便跪了下來,他們含淚的說:多虧你救了我兒子,我們家世世代代感謝你的大恩大德!

        1、同樣的故事卻有不同的結(jié)果,請用橫線在文中標(biāo)出。
        2、相同的故事,不同的結(jié)果,在其平淡的敘述中卻蘊涵著不同的民族文化、展現(xiàn)出不同的民族精神,請分別用一句話概括。
                                                                                                                                                                       
        3、指出全文的結(jié)構(gòu)方式。
                                                                                                                                                                       
        4、寫出第二段中體現(xiàn)“轉(zhuǎn)折”思路的兩處語言標(biāo)志。
                                                                                                                                                                    
        5、文章把中國的故事安排在末尾,有什么用意?
                                                                                                                                                                    
        6、讀了本文,作為一個現(xiàn)代意義的中國人有何感想?
                                                                                                                                                                       

        參考答案:
        1、每段結(jié)尾。
        2、日本人堅忍不拔,美國人注重法制,德國人沉穩(wěn)嚴(yán)謹(jǐn),中國人謙和感恩。
        3、并列式。
        4、“正當(dāng)他悲傷之際”,“正當(dāng)湯姆一家大喜過望之時”。
        5、引人深思,發(fā)人深省。
        6、我們應(yīng)當(dāng)以開放的心態(tài)去學(xué)習(xí)其他民族有用的東西。(意思對即可)

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