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        閱讀下文,完成小題(28分)青藏公路上的等待①青藏公路,格爾木段。

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀下文,完成小題(28分)
        青藏公路上的等待
        ①青藏公路,格爾木段。
        ②隨著路況變得兇險(xiǎn)起來(lái),我們的貨車和其他車輛一樣,緩下速度直至停下,等待著前面的車如蝸牛般緩緩?fù)ㄟ^(guò)。
        ③那個(gè)叫做丹增的小女孩,依然坐在簡(jiǎn)易帳篷下,和她的母親一起,為過(guò)往的司機(jī)提供茶水,且分文不收。和以前一樣,丹增看到我們的車,立馬從凳子上站了起來(lái),飛快地跑到我們的車前,透過(guò)車窗打量著我們的面孔。
        ④我們常在這條路上來(lái)往,每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里都會(huì)停下車,順便喝杯熱茶。次數(shù)多了,才漸漸地了解到丹增和她的母親有個(gè)很奇怪的舉動(dòng):每當(dāng)看到斯太爾品牌的貨車經(jīng)過(guò),都要一一攔下,然后打量開(kāi)車人的面孔,好似在尋找某個(gè)人一樣。
        ⑤前方堵塞了,看來(lái)要好長(zhǎng)一段時(shí)間才能通車。我們下了車,索性坐在丹增的帳篷下喝茶聊天。丹增的母親很熱情,給我們每人上了一杯熱騰騰的酥油茶,還告訴我們,今天是她們最后一天在這里提供茶水,以后便再也不來(lái)了。
        ⑥我笑說(shuō),你們提供茶水卻分文不取,肯定堅(jiān)持不下去。
        ⑦丹增的母親搖了搖頭,低聲說(shuō),不是錢的事,我們是在等一個(gè)司機(jī),等了5個(gè)月,終于在今天早晨等到他了。
        ⑧原來(lái),一年前,她得了場(chǎng)重病,花光了家里的積蓄后,終于將從死神手中掙脫。醫(yī)生囑托,術(shù)后在家靜養(yǎng)期間,要特別注重補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。而幾年前就喪夫的她,家里已一貧如洗,哪有錢補(bǔ)身體?
        ⑨丹增心疼母親,利用放學(xué)的時(shí)間,偷偷地去公路上撿報(bào)紙、飲料瓶、煙盒等,賣了錢給母親補(bǔ)身體。一日下午,丹增在車流間來(lái)回穿梭,看得司機(jī)都有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,有的都罵出了口。只有一個(gè)貨車司機(jī)下了車,立馬將丹增拉到了路旁,并告訴她這樣做的危險(xiǎn)。丹增紅著臉,流著淚將母親的事告訴給了司機(jī)。司機(jī)好心腸,聽(tīng)了丹增的言語(yǔ),頃刻間就落下了淚水,塞了五百元錢到了丹增的手里。五百元,在丹增的眼中,這是很大的一個(gè)數(shù)目。
        ⑩丹增母親得知此事,身體恢復(fù)得差不多后,就和丹增一起,將免費(fèi)茶水點(diǎn)開(kāi)在了格爾木段:這里路況難行,交通極易堵塞,過(guò)往的車輛到這里都會(huì)慢下來(lái)。而且,很多司機(jī)都會(huì)順道喝杯茶,她們也好順便留意好心人。
        11“我們等了整整五個(gè)月,今天早上終于讓我們給(A.找 B.見(jiàn) C.逮)著了?!钡ぴ瞿赣H說(shuō)到這里,突然變得興奮以至于用詞不當(dāng),“我們就知道,跑貨車的司機(jī),一定還會(huì)經(jīng)過(guò)這條線的?!?br /> 12“你們是怎么找到他的?”我問(wèn)。
        13“她呀,她認(rèn)得車的牌子是斯太爾,認(rèn)得好心人的模樣?!钡ぴ瞿赣H指向丹增,“只要看到斯太爾,我們就攔下來(lái)看看,一輛一輛找,肯定能找到的?!?br /> 14“五個(gè)月?你們用五個(gè)月的時(shí)間在這里擺攤點(diǎn),就是為了找他?”我們都很奇怪。
        15丹增母親低下頭去,有點(diǎn)不好意思:“是呀,丹增這孩子不懂事,接著人家的錢呆住了,連個(gè)謝字都沒(méi)說(shuō)。等緩過(guò)神來(lái),人家已經(jīng)走了。”
        16“那你們找他是?”
        17“我們窮,沒(méi)什么回報(bào)的。只是想當(dāng)著面,給他戴個(gè)哈達(dá),說(shuō)聲‘謝謝’?!钡ぴ瞿赣H將丹增摟進(jìn)懷里,“得了人家的幫助,總得表個(gè)謝意吧?!?br /> 185個(gè)月的風(fēng)餐露宿,5個(gè)月在路邊的滿面洗塵,就是為了找到那個(gè)司機(jī),就是為了說(shuō)聲謝謝,任是我們?cè)僭趺聪胍蚕氩坏健?br /> 19確實(shí),她們的生活貧瘠艱苦,不能對(duì)幫助她們的人以回報(bào)。她們能做到的,就是用5個(gè)月的等待,來(lái)對(duì)那個(gè)好心腸的司機(jī)說(shuō)聲謝謝。我們分明看到了,在她們平凡外表的里面有著不平凡的心:人性的質(zhì)樸和純良,以及閃動(dòng)著善良光輝的感恩之心。
        【注】哈達(dá):藏族人表示敬意和祝賀用的長(zhǎng)條絲巾或紗巾。獻(xiàn)“哈達(dá)”是藏族人的一種禮節(jié)。

        小題1:.第(19)段加點(diǎn)詞“貧瘠堅(jiān)苦”中的錯(cuò)別字是_____________ ,正確的寫(xiě)法是_____(2分)
        小題2:.第(5)段中丹增的母親說(shuō)“今天是她們最后一天在這里提供茶水,以后便再也不來(lái)了”,“我”認(rèn)為她們“再也不來(lái)”的原因是________________________________,真正的原因是________________________________ 。(4分)
        小題3:.細(xì)讀第(8)-(10)段是插敘,作用是:①________________________________ ;②________________________________。(4分)
        小題4:. 第⑾段橫線上應(yīng)填入的動(dòng)詞是   (A.找   B.見(jiàn)  C.逮),理由是________________________________。(3分)
        小題5:. 對(duì)第(19)段劃線句理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是________________________________(3分) A.丹增母女倆人窮志不窮,絕不輕易接受別人的幫助。
        B.丹增母女很貧窮,但他們有著不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神。
        C.丹增母女雖然貧窮,但她們無(wú)私奉獻(xiàn),有著博大的助人之心。
        D.丹增母女是普通人,但她們心地純樸、善良,有感恩之心。
        小題6:. 有人認(rèn)為,丹增母女用五個(gè)月的時(shí)間在青藏公路上等待好心的司機(jī)是不值得的,對(duì)此你是否同意?請(qǐng)用80字作用談?wù)勀愕目捶?。?分)

        參考答案:
        小題1:堅(jiān)(1分)艱(1分)
        小題1:丹增母女提供茶水卻分文不取,肯定堅(jiān)持不下去了。(2分)她們已經(jīng)等到了好心腸司機(jī),不需要再繼續(xù)等待了。(4分)
        小題1:(l)反問(wèn)(2分)強(qiáng)調(diào)了丹增母女生活的貧窮,因而在術(shù)后沒(méi)有錢來(lái)買營(yíng)養(yǎng)品補(bǔ)身體。(2分)(2)①交待了丹增母女受助的經(jīng)過(guò),表現(xiàn)了陌生司機(jī)的善良。(2分)②交待了丹增母女?dāng)[免費(fèi)茶水點(diǎn)的原因,與文中丹增母女決定不再繼續(xù)擺攤相照應(yīng)。(2分)
        小題1:C(1分) 用“逮”字體現(xiàn)了丹增母親想要找到好心司機(jī)的急切心情,又與下文丹增母親“突然變得興奮以至于用詞不當(dāng)”相照應(yīng)。(2分)
        小題1:D(3分)
        小題1:略(8分)
        (1)考察漢字 堅(jiān),改為(艱)
        (2)考察語(yǔ)段理解。我認(rèn)為丹增母女提供茶水卻分文不取,肯定堅(jiān)持不下去了。通過(guò)丹增母親的話可以得出下面的答案(她們已經(jīng)等到了好心腸司機(jī),不需要再繼續(xù)等待了。)
        (3)考察插敘的作用:1)插入的內(nèi)容對(duì)主要情節(jié)起補(bǔ)充襯托的作用。(2)有時(shí)會(huì)起到解釋說(shuō)明的作用。(3)使文章脈絡(luò)清晰。 (4)結(jié)構(gòu)緊湊。
        (4)考察詞語(yǔ)對(duì)表的人物心情的作用。C.逮,“逮”字體現(xiàn)了丹增母親想要找到好心司機(jī)的急切心情,又與下文丹增母親“突然變得興奮以至于用詞不當(dāng)”相照應(yīng)。“找”和“見(jiàn)”都不能表現(xiàn)人物的迫切心情。
        (5)D.這篇文章的主旨是表現(xiàn)丹增母女的感恩之情。ABC三項(xiàng)都不能表現(xiàn)這一主旨。
        (6)表明自己的觀點(diǎn),言之有理即可。

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