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        閱讀李良旭的《民工父親的“幸?!薄芬晃?,完成下面題目。(20分)①搬入

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀李良旭的《民工父親的“幸?!薄芬晃模瓿上旅骖}目。(20 分)
        ①搬入新居不久的一天,我面朝著寬大的落地玻璃窗,端坐在電腦前,專(zhuān)心地打著字。光線很好,明媚的陽(yáng)光像瀑布一樣潑灑進(jìn)來(lái),一切看上去是那么溫暖、清亮、寧?kù)o。心情,也沐浴在一片暖融融的氣氛中。
        ②突然,響起一陣雜亂的敲門(mén)聲,像寧?kù)o的湖面扔進(jìn)了一個(gè)石子,打破了這份寧?kù)o和愜意。我心里好生納悶,嘀咕道:門(mén)上不是有門(mén)鈴嗎?為什么還要這樣亂敲門(mén)?
        ③我輕手輕腳地走到門(mén)邊,屏住呼吸,從貓眼往外看去:只見(jiàn)一個(gè)陌生人。他頭發(fā)蓬亂,臉上的灰塵和著汗水,斑斑點(diǎn)點(diǎn),眼睛里露出一種焦灼和茫然的神色。他是誰(shuí)?想干什么?一連串的疑問(wèn)在我腦海里閃現(xiàn)。我警惕地將門(mén)打開(kāi)一條縫隙,并做好隨時(shí)關(guān)上門(mén)的準(zhǔn)備,問(wèn)道:“你找誰(shuí)?”
        ④只見(jiàn)那人臉一下子漲得通紅。他從口袋里抖抖顫顫地摸出一包皺巴巴的香煙,從里面抽出一支遞過(guò)來(lái),臉上堆滿了真誠(chéng)的笑意,囁嚅道:“同志,我是您住的這片小區(qū)干活的民工。我想請(qǐng)您幫個(gè)忙,不知您能不能同意?”
        ⑤“什么事?你說(shuō)吧?!蔽彝崎_(kāi)他遞過(guò)來(lái)的那根香煙,一臉狐疑地問(wèn)道。
        ⑥見(jiàn)我態(tài)度平和,沒(méi)有那種拒人于千里之外的冷漠,他的臉上流露出一種激動(dòng),臉漲得更紅了,急促地說(shuō)道:“是這樣的,我的兒子馬上就要放暑假了,他要從老家到城里來(lái)看我。孩子說(shuō),他想親眼看看自己的父親在城里蓋了多少漂亮的房子。我想,孩子來(lái)了后,我能帶孩子到您家看看嗎?如果他看到城里人住上他爸爸蓋的這么好的房子,心里一定會(huì)感到非常自豪和幸福的。不知您能不能同意?房子蓋了許多,可我從來(lái)不知城里人住在里面的情況,我很難對(duì)孩子描述清楚。”這位民工一口氣把話說(shuō)完后,一臉焦灼和企盼。
        ⑦我恍然大悟。原來(lái)這位民工父親是想讓鄉(xiāng)下的孩子親眼目睹自己在城里的“杰作”,真是一位細(xì)心的父親??!我也是一個(gè)父親,自己在工作中取得一點(diǎn)成績(jī),或者在報(bào)刊上發(fā)表一篇小文章,不是也喜歡在兒子面前炫耀一番嗎?那是一個(gè)父親的自豪和驕傲??!想到這兒,我毫不猶豫地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
        ⑧這位民工見(jiàn)我爽快地答應(yīng)了,激動(dòng)得連連稱(chēng)謝,一副受寵若驚的樣子。他忍不住說(shuō)道:“謝謝!謝謝!您可真是個(gè)大好人啊。我問(wèn)了好幾家,人家一聽(tīng)我要帶孩子來(lái)看看他們家,有的一句話也不說(shuō),隨手就將門(mén)關(guān)上了;有的說(shuō)我腦子有問(wèn)題,簡(jiǎn)直莫名其妙;還有的跟蹤我,懷疑我是壞人,一直看著我進(jìn)了民工工棚。今天,我可遇到大好人了啊?!边@位民工的臉上一片喜悅,洋溢著一種明媚。
        ⑨幾天后,這位民工父親果然帶著一個(gè)小男孩來(lái)到我家。小男孩十三四歲的樣子,黝黑的皮膚,結(jié)實(shí)的身體,一雙眸子很亮。見(jiàn)到我,小男孩一副怯怯的樣子,但看到我熱情和藹地?fù)崦念^,才放松下來(lái)。他父親在一旁堆著一臉的歉意,不停地說(shuō)道:“鄉(xiāng)下孩子,不懂事,請(qǐng)多包涵?!备缸觽z套上我遞過(guò)去的鞋套,小心翼翼地邁著步子。也許是第一次踩上木地板,他們好像生怕將木地板踩壞了似的,步子邁得格外輕緩。我看到,此時(shí),一只大手和一只小手緊緊地握在一起,兩人的目光中有一種扭捏和拘謹(jǐn)。做父親的好像在努力地顯示出一種老練和成熟,只見(jiàn)他邊彎下腰,邊對(duì)兒子講道:“叔叔家住的這套房子就是爸爸的建筑公司蓋的。當(dāng)時(shí)在蓋這棟樓房時(shí),我負(fù)責(zé)砌墻,你別小看了這砌墻的活,必須做到心細(xì)、手細(xì)、眼細(xì),不能有絲毫的偏差。你看,當(dāng)時(shí)在砌這面墻的時(shí)候,這面墻上還留有一個(gè)洞口,和隔壁是相通的,為的是運(yùn)送磚塊、水泥、黃沙等施工材料,房屋建好后,這個(gè)洞口便被堵上了。現(xiàn)在,我要是不說(shuō),你可一點(diǎn)也看不出??!哦,對(duì)了,我的中級(jí)工考試也通過(guò)了,現(xiàn)在,我也是有文憑的建筑工人了?!?br /> ⑩看得出,孩子的父親在竭力向孩子描繪自己在城里打拼時(shí)的一些細(xì)節(jié),讓兒子感受到自己在城里工作的情景。兒子聽(tīng)了,不停地望著他的父親,眼睛里流露出一種自豪和驕傲的神情,只見(jiàn)他又用另一只手握了握父親的手。父親的腰板似乎又挺直了許多。面對(duì)此情此景,在一旁的我心里也有一種溫暖和甜蜜的感覺(jué)。
        ⑾看完了我的新居,兩人亦步亦趨地退向門(mén)邊向我告別。突然,這位民工父親伸出兩只手,一下子緊緊地握住了我的手,激動(dòng)地說(shuō)道:“今天,是我進(jìn)城打工以來(lái)過(guò)得最幸福的一天,這種幸福我一輩子也忘不了?!蔽铱吹竭@位民工父親的眼睛里一片晶瑩,沒(méi)想到,在我看來(lái)一件簡(jiǎn)單、普通的事,竟讓這位民工父親這么激動(dòng)。我突然感到,我和這位民工父親的距離拉近了許多。
        ⑿父子倆互相攙扶著下樓,只聽(tīng)孩子對(duì)他父親說(shuō):“爸爸,您真了不起,蓋出這么好的房子。城里人住得真舒服,如果我們?cè)诔抢镆材茏∩夏w的房子就好了?!眱鹤拥恼Z(yǔ)氣里有種羨慕和向往。父親愛(ài)憐地摸了摸孩子的頭,說(shuō)道:“傻孩子,這怎么可能呢?不要亂想了,你只要在家里把書(shū)念好了,幫爺爺、奶奶多干點(diǎn)活就行了?!?
        ⒀孩子仰起稚氣的臉,擲地有聲地說(shuō)道:“怎么不可能?我一定好好讀書(shū),將來(lái)有出息了,我一定要讓您和媽媽住上您在城里蓋的房子,和城里人一樣生活?!?br /> ⒁聽(tīng)了孩子的這番話,這位民工父親情不自禁地將孩子往懷里摟了摟。我看到,這位民工父親將腰桿努力地挺了挺。頓時(shí),他在我眼里一下子感到高大了許多:一個(gè)父親的偉岸和堅(jiān)強(qiáng)。
        (選自《讀者》2010年第七期)

        小題1:結(jié)合全文內(nèi)容,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,分點(diǎn)概括文中民工父親的幸福。(3分)
        小題2:第⑩段和第⒁段都寫(xiě)到父親挺腰的動(dòng)作,請(qǐng)聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)兩次挺腰有什么不同?(4分)
        小題3:聯(lián)系具體語(yǔ)境,回答下列兩小題。(4 分)
        ⑴請(qǐng)說(shuō)出“今天,是我進(jìn)城打工以來(lái)過(guò)得最幸福的一天”中“幸?!钡暮x。(2 分)
        ⑵簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第⑨段中畫(huà)線句子的表達(dá)效果。(2分)
        小題4:民工父親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文中具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析(寫(xiě)出三個(gè)方面即可)(6分)
        小題5:結(jié)合文章,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀銖闹蝎@得的啟發(fā)(不少于2點(diǎn))。(3 分)

        參考答案:
        小題1:幸福一:民工父親的工作得到兒子的首肯和欽佩;
          幸福二:能進(jìn)入城里人家,感受到城里人家的溫暖;
          幸福三:自己兒子的懂事、上進(jìn)。(3分)
        小題1:第10段中父親挺腰是因?yàn)楦赣H讓兒子感受到自己在城里打拼時(shí)的工作的情景,并讓孩子感受到了有這樣一位父親而感到自豪和驕傲。第14段中的挺腰是因?yàn)槁?tīng)到兒子說(shuō)一定要努力讀書(shū),讓父母也能住進(jìn)城里的房子而感到無(wú)比的欣慰。(各2分)
        小題1:(1)為生活中人與人的和諧相處(或相互平等、真誠(chéng)理解)而感到幸福,為能在孩子面前展示自己的工作成就而幸福。(各1分)
        (2)運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)(1分),“踩、邁”等詞寫(xiě)出了父子倆初入房間時(shí)膽怯與小心。(1分)
        小題1:示例:①他是一個(gè)既細(xì)心又富有愛(ài)心的父親。例如他克服種種困難,乞求城里人讓孩子看自己在城里蓋的房子。
        ②他是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的農(nóng)民工。例如他對(duì)兒子說(shuō):“我負(fù)責(zé)砌墻,……必須做到心細(xì)、手細(xì)、眼細(xì),不能有絲毫的偏差?!?br /> ③有上進(jìn)心,例如“……我的中級(jí)技工考試也通過(guò)了,現(xiàn)在,我也是有文憑的建筑工人了。”
        ④通過(guò)參觀城里人的房子讓孩子得到感悟,可見(jiàn)父親善于教育自己的孩子。(6分。每點(diǎn)2分,評(píng)價(jià)1分,舉例1分,答3點(diǎn)得滿分)
        小題1:從“我”的角度思考,我們要關(guān)心弱勢(shì)群體,要理解尊重他們,要平等對(duì)待他們;從文中“兒子的角度”思考,我們要懂得感恩父母,回報(bào)父母等。(兩點(diǎn)啟發(fā)各1分,聯(lián)系生活實(shí)際1分)

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