閱讀下面文章，完成下面問題。
32號從明天開始
　　“爸，今天是幾號呀？”8歲的小兒子眨巴著明亮的大眼睛，望著剛從地里干活兒回來的爸爸，認真地問。
　　“今天是31號。”爸爸掏出一支煙來，點著，漫不經(jīng)心地看了看兒子說。
　　“那，明天呢？”兒子仍是那樣眨巴著明亮的大眼睛，認真地看著爸爸。
　　“明天？”爸爸皺著眉頭想了想，說，“明天是9月1號?！?br /> 　　“那，后天呢？”兒子好像是要打破砂鍋問到底。
　　“后天？后天是9月2號?！卑职挚戳丝磧鹤樱械胶芷婀?，“你問這個干啥呢？”
　　“爸，你說什么時候才到32號呀？”
　　“32號？”爸爸楞了一下，“你問這個干什么？”
　　“你不是說，到32號才能送我上學嗎？”兒子依然很天真地望著爸爸。
　　爸爸沉默了。
　　爸爸蹲在堂屋的門檻上，大口大口地抽著劣質的卷煙，心里像針扎一般：兒子呀兒子，你哪兒知道，為了供你哥哥上學，我和你娘整日操勞，你娘的身體都累垮了，哪還能再供你上學呢！
　　“爸，你說呀，什么時候才到32號？”兒子搖著爸爸黑瘦的胳膊，眼巴巴地望著爸爸。
　　爸爸猛地吸了口煙，眼眶里便有一滴一滴的淚涌出來。
　　“爸，你哭了？”懂事的兒子急忙伸出瘦瘦的小手給爸爸擦眼淚。
　　爸爸長長地嘆了口氣，站起身來，望了望高高遠遠的天空，又看了看早已過了入學年齡的小兒子，終于狠狠地跺了一下腳，走出了狹小的院子。
　　爸爸從外面回來的時候，天已經(jīng)黑透了。
　　爸爸的手里，攥著一疊不太厚的鈔票。
　　娘點著了昏黃的煤油燈，就著暗淡的燈光，爸爸用粗糙的手指沾著唾沫，把那一小疊鈔票數(shù)了一遍又一遍。然后叫過兒子問道：“今天是幾號呀？”
　　“31號?！眱鹤诱f。
　　“明天呢？”爸爸又問。
　　“明天是9月1號?！眱鹤硬患偎妓鞯鼗卮稹?br /> 　　“不對，兒子，明天不是9月1號。”爸爸搖搖頭重重地說，“明天是8月32號。”
　　“32號！”兒子的眼睛里有一團火在歡快地跳躍，“那你明天該送我上學了吧？”兒子咧著嘴笑著，怎么合也合不住。
　　爸爸認真地沖著兒子點點頭。
　　第二天，太陽剛剛升起的時候，爸爸牽著兒子的小手，迎著燦爛的朝霞，走進了村里辦的小學校。
　　從那一天起，兒子再也沒有見過爸爸抽煙，不管農(nóng)活兒多重，多累，爸爸連最便宜的劣質煙也沒有抽過。
　　日月如梭，歲月如流。十幾年的時光很快便過去了，兒子沒有辜負爸爸的期望，順利地考上了大學?？忌洗髮W的兒子從來沒有，也永遠不會忘記，在他的生命里，有一個特殊的日子：8月32號。（文/邱成立 《青年博覽》2010年第13期）

1．從常理看，月歷上根本不存在32號的情況，而文章以“32號從明天開始”為題，有什么作用？
　__________________________________________________
2．結合上下文分析下面句子中劃線詞“認真“的含義。
（1）“那，明天呢？”兒子仍是那樣眨巴著明亮的大眼睛，認真地看著爸爸。
　__________________________________________________
（2）爸爸認真地沖著兒子點點頭。
　__________________________________________________
3．這篇文章前有伏筆，后有照應，請找出與“爸爸蹲在堂屋的門檻上，大口大口地抽著劣質的卷煙”相照應的句子，并說說其作用。
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4．閱讀下面句子，回答括號中的問題。
（1）爸爸蹲在堂屋的門檻上，大口大口地抽著劣質的卷煙，心里像針扎一般。（劃線詞語寫出了父親什么樣的心理？）
　__________________________________________________
（2）爸爸的手里，攥著一疊不太厚的鈔票。（句中劃線詞語“不太厚的”刪除也說得通，能夠刪掉嗎？說說理由。）
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5．讀完本文，你有何感想？請結合文章內容談一談。
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參考答案：
1．以“32號從明天開始”讓人出乎意外，也十分新穎，激起讀者的閱讀興趣。（意對即可）
2．（1）“認真”表現(xiàn)出兒子急于想知道明天日子，什么時候能夠去學校讀書的鄭重態(tài)度。
　 （2）“認真”寫出父親深思熟慮地作出了無論怎樣貧窮也要把兒子送進學校的父親決定。（意對即可）
3．“從那一天起，兒子再也沒有見過爸爸抽煙，不管農(nóng)活兒多重，多累，爸爸連最便宜的劣質煙也沒有抽過。”使文章結構嚴謹。（意對即可）
4．（1）“像針扎一般”，生動形象地寫出了父親的難受的心理。
　 （2）不能?！安惶竦摹睂懗隽烁赣H借錢不多的情狀，從另一個側面表面出這個家庭的貧窮。（意對即可）
5．可以從文中的父親和兒子任何一方或雙方的行為談起，如父親的無奈與下定決心送兒子進校園讓我們感動；兒子的好學給我們以啟示。

閱讀下面文章，完成下面問題。
32號從明天開始
　　“爸，今天是幾號呀？”8歲的小兒子眨巴著明亮的大眼睛，望著剛從地里干活兒回來的爸爸，認真地問。
　　“今天是31號。”爸爸掏出一支煙來，點著，漫不經(jīng)心地看了看兒子說。
　　“那，明天呢？”兒子仍是那樣眨巴著明亮的大眼睛，認真地看著爸爸。
　　“明天？”爸爸皺著眉頭想了想，說，“明天是9月1號?！?br /> 　　“那，后天呢？”兒子好像是要打破砂鍋問到底。
　　“后天？后天是9月2號?！卑职挚戳丝磧鹤樱械胶芷婀?，“你問這個干啥呢？”
　　“爸，你說什么時候才到32號呀？”
　　“32號？”爸爸楞了一下，“你問這個干什么？”
　　“你不是說，到32號才能送我上學嗎？”兒子依然很天真地望著爸爸。
　　爸爸沉默了。
　　爸爸蹲在堂屋的門檻上，大口大口地抽著劣質的卷煙，心里像針扎一般：兒子呀兒子，你哪兒知道，為了供你哥哥上學，我和你娘整日操勞，你娘的身體都累垮了，哪還能再供你上學呢！
　　“爸，你說呀，什么時候才到32號？”兒子搖著爸爸黑瘦的胳膊，眼巴巴地望著爸爸。
　　爸爸猛地吸了口煙，眼眶里便有一滴一滴的淚涌出來。
　　“爸，你哭了？”懂事的兒子急忙伸出瘦瘦的小手給爸爸擦眼淚。
　　爸爸長長地嘆了口氣，站起身來，望了望高高遠遠的天空，又看了看早已過了入學年齡的小兒子，終于狠狠地跺了一下腳，走出了狹小的院子。
　　爸爸從外面回來的時候，天已經(jīng)黑透了。
　　爸爸的手里，攥著一疊不太厚的鈔票。
　　娘點著了昏黃的煤油燈，就著暗淡的燈光，爸爸用粗糙的手指沾著唾沫，把那一小疊鈔票數(shù)了一遍又一遍。然后叫過兒子問道：“今天是幾號呀？”
　　“31號?！眱鹤诱f。
　　“明天呢？”爸爸又問。
　　“明天是9月1號?！眱鹤硬患偎妓鞯鼗卮稹?br /> 　　“不對，兒子，明天不是9月1號。”爸爸搖搖頭重重地說，“明天是8月32號。”
　　“32號！”兒子的眼睛里有一團火在歡快地跳躍，“那你明天該送我上學了吧？”兒子咧著嘴笑著，怎么合也合不住。
　　爸爸認真地沖著兒子點點頭。
　　第二天，太陽剛剛升起的時候，爸爸牽著兒子的小手，迎著燦爛的朝霞，走進了村里辦的小學校。
　　從那一天起，兒子再也沒有見過爸爸抽煙，不管農(nóng)活兒多重，多累，爸爸連最便宜的劣質煙也沒有抽過。
　　日月如梭，歲月如流。十幾年的時光很快便過去了，兒子沒有辜負爸爸的期望，順利地考上了大學?？忌洗髮W的兒子從來沒有，也永遠不會忘記，在他的生命里，有一個特殊的日子：8月32號。（文/邱成立 《青年博覽》2010年第13期）

1．從常理看，月歷上根本不存在32號的情況，而文章以“32號從明天開始”為題，有什么作用？
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2．結合上下文分析下面句子中劃線詞“認真“的含義。
（1）“那，明天呢？”兒子仍是那樣眨巴著明亮的大眼睛，認真地看著爸爸。
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（2）爸爸認真地沖著兒子點點頭。
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3．這篇文章前有伏筆，后有照應，請找出與“爸爸蹲在堂屋的門檻上，大口大口地抽著劣質的卷煙”相照應的句子，并說說其作用。
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4．閱讀下面句子，回答括號中的問題。
（1）爸爸蹲在堂屋的門檻上，大口大口地抽著劣質的卷煙，心里像針扎一般。（劃線詞語寫出了父親什么樣的心理？）
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（2）爸爸的手里，攥著一疊不太厚的鈔票。（句中劃線詞語“不太厚的”刪除也說得通，能夠刪掉嗎？說說理由。）
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5．讀完本文，你有何感想？請結合文章內容談一談。
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參考答案：
1．以“32號從明天開始”讓人出乎意外，也十分新穎，激起讀者的閱讀興趣。（意對即可）
2．（1）“認真”表現(xiàn)出兒子急于想知道明天日子，什么時候能夠去學校讀書的鄭重態(tài)度。
　 （2）“認真”寫出父親深思熟慮地作出了無論怎樣貧窮也要把兒子送進學校的父親決定。（意對即可）
3．“從那一天起，兒子再也沒有見過爸爸抽煙，不管農(nóng)活兒多重，多累，爸爸連最便宜的劣質煙也沒有抽過。”使文章結構嚴謹。（意對即可）
4．（1）“像針扎一般”，生動形象地寫出了父親的難受的心理。
　 （2）不能?！安惶竦摹睂懗隽烁赣H借錢不多的情狀，從另一個側面表面出這個家庭的貧窮。（意對即可）
5．可以從文中的父親和兒子任何一方或雙方的行為談起，如父親的無奈與下定決心送兒子進校園讓我們感動；兒子的好學給我們以啟示。