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        閱讀下面文章,完成文后題目。用愛傾聽那段日子,我被樓上樓下的

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀下面文章,完成文后題目。
        用愛傾聽
          那段日子,我被樓上樓下的住戶折磨得快瘋掉了。
          我家住二樓。住我樓下的,是一對下崗夫婦。為了生活,這對夫婦買了一輛破舊的三輪摩托車,每天出去載客,深更半夜才回來。那輛摩托車破舊得像嚴重的哮喘病人,“突突突”的響聲像哮喘病人的咳嗽,不但巨大,而且讓人揪心般的難受。每晚,我躺在床上,剛有一點睡意的時候,那輛摩托車就拼命“咳嗽”著回來了,聲音攀上樓來,鉆進窗內,攪得我睡意全消。
          我樓上的那家住戶,不知怎么心血來潮,給女兒買了一支簫。每天天剛麻麻亮,他就逼著女兒練習。那聲音嗚嗚咽咽,毫不連貫,毫無樂感,聽在耳里,像鬼哭狼嚎。
          我每晚被樓下摩托車的“咳嗽”攪得沒有睡意,早晨又早早地被樓上的簫聲“哭”醒,弄得我精神不振,心情煩躁。我想,應該好好與樓上樓下的住戶談一談。但臨到他們的門口,我又猶豫了,談什么呢?讓他們不要再發(fā)出噪音?可樓下的那個住戶,破摩托車就是他們的飯碗;樓上的那個住戶,簫聲就是家長對孩子的希望。難道我要他們放棄飯碗放棄希望?我不忍開口,他們也不會答應。
          幾經考慮,我決定搬家,搬到一個清靜的地方去居住,那樣有利于我的寫作,也有利于我的健康。我找到一位朋友,訴說了我的苦衷,叫他幫我物色好的住所。朋友笑瞇瞇的聽著,然后問我:“你覺得我居住的環(huán)境怎么樣?”我說:“就是覺得你這里清靜,所以叫你幫我找住的地方?!迸笥训靡獾狞c點頭,說:“好吧,你先在我家里坐一個小時,感受一下。”
          一個小時后,隔壁的陽臺上傳來一種含糊不清的類似于說話的聲音,像原始部落的人用特殊的聲音在喊叫,聲音刺耳而使人不明所以,讓人聽了格外不舒服。
          我問朋友這是什么聲音。朋友說:“一個9歲的男孩,在學說話。你仔細聽聽,他說的是什么?”我側耳傾聽,那男孩無疑在重復一句話,但我怎么聽都聽不明白他在說什么。我猜測說:“他好像在說,羊剛撲倒在地。”朋友哈哈大笑,說:“你錯了。他是說陽光普照大地?!闭f著話,他拉開了通往陽臺的門,以使那孩子的聲音更大一些。這時我聽到,有一位婦女,在不斷地糾正那個男孩。婦女說的,正是“陽光普照大地”。但無論婦女怎么糾正,那男孩說的,仍是“羊剛仆倒在地”。
          朋友見我一臉詫異,便解釋說:“這孩子是個棄兒,一出生就又聾又啞,所以他的生身父母拋棄了他。是我的鄰居將他撿了回來,不但撫養(yǎng)他,而且到處求醫(yī)問藥為他治療。從他4歲開始,我的鄰居就開始鍥而不舍地堅持每天教他說話,到他5歲的時候,有一天,他居然開口叫媽媽了,雖然聲音那么模糊,但我們都聽清了。我的鄰居當時就激動得哭了,我們在場的許多人都熱淚盈眶。我的鄰居含辛茹苦這么多年,終于讓這孩子開口說話了,這怎么不讓人激動?你聽這孩子的聲音,很刺耳,很不舒服,那是因為你是用耳朵在聽。而我們聽這孩子的聲音,很動聽,很欣慰,那是因為,我們是用愛在聽。這世間的許多聲音,有動聽的,有刺耳的,有美妙的,有聒噪的,這些聲音全部入耳,可以讓你覺得是一種享受,也可以讓你覺得是一種折磨。但如果用愛去聽,這世界上,就只有一種聲音,那就是,美妙與和諧,讓人覺得欣喜和欣慰?!?br />   我打消了搬家的念頭。奇怪的是,再聽樓下摩托車的轟鳴,我沒覺得刺耳,而是覺得欣慰,這對下崗夫婦今天又有生意了,又有收入了,我為他們感到高興。而再聽樓上的簫聲,我也能聽到小女孩的進步。
          上帝給了我們耳朵,是讓我們能聽得到世間所有紛雜的聲音;人類給了自己愛心,是讓我們將所有紛雜的聲音,轉換成美妙動聽的音樂。想享受美妙的音樂,就要學會用愛傾聽。
        1.“我”的“苦衷”來自于兩件事:(1)___________________(2)___________________到后來我明白了,我之所以有苦衷,生煩惱.那是因為“我”是用__________在聽?!拔摇钡呐笥鸭八泥従优c“我”有著相同的境況,但他及其鄰居并未覺得很煩躁、很煩惱,那是因為他們用________來聽。
        2.聯系上下文,簡要點評下面句中加粗詞的表達效果。
        聲音攀上樓來,鉆進窗內,攪得我睡意全消。
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        3.閱讀全文,說說“我”傾聽到的“美妙音樂”的具體內容是什么。
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        4.讀了本文,你有什么樣的感悟或啟示呢?請寫一則80字左右的讀書筆記。
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        參考答案:
        1.(1)“我”樓下一對下崗夫婦買的一輛破舊三輪摩托車每晚攪得“我”睡意全無。
           (2)“我”樓上的那家住戶每天早晨逼著女兒練簫,天天吵醒“我”。耳朵;愛
        2.形象生動的寫出了樓下摩托車聲的難以阻擋及對“我”的影響,突出了“我”心里的煩躁。(意思對即可)
        3.“我”聽到了下崗夫婦的艱辛與收獲,聽到了小姑娘的勤奮與進步。(意對即可)
        4.如:可從人應該有愛心、要善待他人(寬容待人)、要多為他人著想等角度發(fā)揮。

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