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        閱讀下文,完成問題。長在巖石下面的小花馬付才(1)初二那年,我從

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀下文,完成問題。
        長在巖石下面的小花
        馬付才
         ?。?)初二那年,我從家中那臺十四英寸的黑白電視機中,看到了一幢幢高聳的大樓直插云霄,一座座盤旋的立交橋雄偉壯觀,一輛接一輛的小汽車井然有序地穿梭不停,大街上的霓虹燈閃著誘人的光彩,商場里琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂。
          (2)我目瞪口呆,原來城市是這樣的美好??!
         ?。?)年少的我由此陷入了深深的憂傷。
         ?。?)第二天,我質(zhì)問父親:“你怎么不是城里人呢?”我想,父親如果是城里人該有多好,那我也就是城里人了。
         ?。?)暑假,幾名城里的大學(xué)生到我們這座大山里寫生,他們背著畫夾,戴著太陽帽,洋氣十足。其中有一個叫黃春草的女孩兒,就借住在我家。
         ?。?)有一天早上,為了畫日出,天剛蒙蒙亮她就起床了。我纏著要看她畫畫,就和她一起去了。我們一起登上了山頂,太陽升起來了,紅彤彤的,將云彩映照得格外艷麗。黃春草支起畫夾,神情專注地畫著。等她畫完畫,我們就坐在一塊石頭上聊天。我說:“我真羨慕你,生活在大城市里,享受著富足的生活和良好的教育,像我這樣活著實在沒有一點兒意思?!笨伤齾s說:“不要把別人的生活想得太美好,小小年紀(jì)不要如此多愁善感。我給你講一個故事吧。”
         ?。?)于是她講道:“在一座大山深處,有一個小女孩兒,十歲那年,母親病逝;十二歲那年,父親抬木頭時被砸傷,從此干不了體力活兒。她每天背著個破布包,跑步去六公里外的學(xué)校上學(xué)。放學(xué)后,她還得割豬草,像男人一樣在腰上纏根繩子,下到懸崖下面挖藥材,掙點補貼家用和交學(xué)雜費。后來她考上了大學(xué),她一共貸了八千多元的助學(xué)貸款……”
         ?。?)我想不到這個世界上還有比我更不幸的人,我以為她在給我編故事,黃春草卻說這個女孩兒就是她。
          (9)我驚訝地看著黃春草,她的臉上非常平靜。我想,比起黃春草,我幸運得多了,最起碼,我還有愛我的爸爸和媽媽。
          (10)黃春草的手指向遠(yuǎn)處,順著她手指的方向,我驚訝地發(fā)現(xiàn),一朵不知名的小花竟然生長在一塊伸出的巖石下面。那塊巖石像伸出的房檐一樣,嚴(yán)嚴(yán)實實地遮擋住了陽光,但是小花竟然綻放了。她說:“陽光雖然沒能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了陽光的存在,哪怕是一點點余光?!?br />   (11)是呀,我們不能選擇自己出生的時間和地點,但我們可以選擇頑強,在艱苦的環(huán)境中一樣能夠茁壯成長,就像那朵長在巖石下面的小花。
        1.請用簡潔的語言概括本文主要內(nèi)容。
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        2.聯(lián)系上下文,談?wù)勀銓Φ冢?0)段“一朵不知名的小花竟然生長在一塊伸出的巖石下面……但是小花竟然綻放了?!边@句話加粗詞語的理解。
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        3.請談?wù)勀銓Α瓣柟怆m然沒能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了陽光的存在,哪怕是一點點余光?!边@句話的理解。
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        4.試分析文章標(biāo)題“長在巖石下面的小花”的作用。
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        5.下面名言警句不符合本文主旨的一句是( ?。?br /> A.少壯不努力,老大徒傷悲。
        B.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
        C.苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂。──貝多芬
        D.通向人類真正偉大境界的道路只有一條──苦難的道路。──愛因斯坦
        6.不管是貧窮,還是富足;是杰出,還是平庸,在比較中,我們往往都會感到自己的處境不如意。親愛的同學(xué),讀了本文后,你一定會對自己的生活有新的認(rèn)識,對人生有新的感悟,請以“感謝你,巖石下的小花”為題,寫一段話。(50字左右)
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        參考答案:
        1.“我”生活在大山里,羨慕城里人的生活。聽了黃春草在逆境中奮斗的經(jīng)歷后,認(rèn)識到了只有選擇頑強,才能茁壯成長。
        2.第一個“竟然”強調(diào)小花惡劣的生長環(huán)境;第二個“竟然”突出了小花頑強的生命力。
        3.(意思對即可。)“陽光”暗喻了美好生活。這句話告訴我們看到了美好生活,就有了希望和夢想,就要去追求奮斗。
        4.形象點明了文章的主旨,暗喻了在逆境中頑強奮斗的人。
        5.A
        6.提示:緊扣原文,結(jié)合實際,語言流暢即可。

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