閱讀下面語段，完成1－6題
走一步，再走一步
　　（1）那是費城七月里一個悶熱的日子，雖然時隔五十七年，可那種悶熱我至今還能感覺得到。當時和我一起的五個小男孩，因為玩彈子游戲玩厭了，都想找些新的花樣來玩。
　?。?）“嗨!”內德說，“我們很久沒有爬懸崖了?！?
　?。?）“我們現在就去爬吧!”有個孩子叫道。他們就朝一座懸崖飛跑而去。
　?。?）我一時拿不定主意。雖然我很希望自己也能像他們那樣活潑勇敢，但是自我出世以后，八年來我一直有病，而且我的心里一直牢記著母親叫我不要冒險的訓誡。
　?。?）“來呀！”我最要好的朋友杰利對我叫喊，“別做膽小鬼。”
　?。?）“我來了!”我一面應著，一面跟著他們跑。
　　（7）我們最后來到一處空地。那座懸崖就聳立在空地的另一邊。它是一堵垂直的峭壁，壁面有許多凸出來的巖石、崩土和蓬亂的灌木。大約只有二十米高，但在我眼中卻是高不可攀的險峰。
　?。?）其他孩子一個接一個地向上爬，朝著一塊離崖頂還有三分之二路程的狹小巖石架進發(fā)。我落在最后，全身顫抖，冷汗直冒，也跟著他們向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
　　（9）我終于爬上去了，蹲在石架上，心驚肉跳，盡量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架邊緣移動，我看在眼里，嚇得幾乎暈倒。
　?。?0）接著，他們又開始向崖頂攀爬。他們打算從崖頂沿著一條迂回的小路下山回家。
　?。?1）“嗨，慢著，”我軟弱地哀求道，“我沒法……”
　?。?2）“再見！”其中一個孩子說。其他孩子跟著也都哈哈大笑起來。
　?。?3）他們左折右轉地爬上了崖頂，向下凝視著我?！叭绻阆氪谀抢?，就待著好了。”有個孩子嘲笑道，“不用客氣?！苯芾磥砗孟裼悬c不放心，但還是和大家一起走了。
　　（14）我從石架向下望，感到頭暈目眩；我絕對沒法爬下去，我會滑倒摔死的。但是，往崖頂的路更難爬，因為它更陡，更險。我聽見有人啜泣，正納罕那是誰，結果發(fā)現原來是我自己。
1．結合具體語境，解釋下列詞語。
瘦骨嶙峋：___________________________
頭暈目眩：___________________________
2．請用簡單的語言概括這段文字的主要內容．
_____________________________________
3．這段文字中的 哪些語句表現了我膽小怯懦的特點？請列舉出來。
_____________________________________
4．第9段中的“蹲”字可否改成“站”、“靠”或其他的詞？為什么？
_____________________________________
5．你如何看待文中的杰利和其他孩子在“我”遇險后的言和行？
_____________________________________
6．第13自然段寫“杰利看來好像有點不放心”。請展開想象，用兩三個句子描寫他當時的心情。
_____________________________________

參考答案：
1．瘦骨嶙峋：形容人瘦削。
　 頭暈目眩：頭發(fā)暈，眼發(fā)花。形容看東西不清楚。
2．亨特冒險爬上懸崖。（意對即可）
3．（1）二十幾米高的懸崖，在我的眼中卻是高不可攀的險峰；
　 （2）我落在最后，全身顫抖，冷汗直冒，也跟著他向上爬，心在咚咚直跳；
　 （3）我蹲在石架上，心驚肉跳，盡量往里靠，看其他孩子向石架移動；
　 （4）他們要下山，我軟弱的哀求：“我沒法下山。”
4．不行．“蹲”字有重心下移的意思，表現了我的膽小怯懦，“站”、“靠”顯得很從容，很鎮(zhèn)定，不能體現我膽小的特點。
5．能自圓其說即可。例如：杰利在危難時候能關心朋友，有哥們義氣，有責任感，是他搬來了“救兵”。而其他孩子則撒手不管，不僅不施援手，反而譏諷嘲笑，言行惡劣，令人厭惡。（意對即可）
6．A．杰利神色黯然，，眉頭緊鎖。走一會兒回頭看看我，走一會兒又回頭看看我，不時向我招手。
　 B．杰利的臉上出現了無可奈何的表情。好像在說：“只能靠你自己了。”

閱讀下面語段，完成1－6題
走一步，再走一步
　　（1）那是費城七月里一個悶熱的日子，雖然時隔五十七年，可那種悶熱我至今還能感覺得到。當時和我一起的五個小男孩，因為玩彈子游戲玩厭了，都想找些新的花樣來玩。
　?。?）“嗨!”內德說，“我們很久沒有爬懸崖了?！?
　?。?）“我們現在就去爬吧!”有個孩子叫道。他們就朝一座懸崖飛跑而去。
　?。?）我一時拿不定主意。雖然我很希望自己也能像他們那樣活潑勇敢，但是自我出世以后，八年來我一直有病，而且我的心里一直牢記著母親叫我不要冒險的訓誡。
　?。?）“來呀！”我最要好的朋友杰利對我叫喊，“別做膽小鬼。”
　?。?）“我來了!”我一面應著，一面跟著他們跑。
　　（7）我們最后來到一處空地。那座懸崖就聳立在空地的另一邊。它是一堵垂直的峭壁，壁面有許多凸出來的巖石、崩土和蓬亂的灌木。大約只有二十米高，但在我眼中卻是高不可攀的險峰。
　?。?）其他孩子一個接一個地向上爬，朝著一塊離崖頂還有三分之二路程的狹小巖石架進發(fā)。我落在最后，全身顫抖，冷汗直冒，也跟著他們向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
　　（9）我終于爬上去了，蹲在石架上，心驚肉跳，盡量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架邊緣移動，我看在眼里，嚇得幾乎暈倒。
　?。?0）接著，他們又開始向崖頂攀爬。他們打算從崖頂沿著一條迂回的小路下山回家。
　?。?1）“嗨，慢著，”我軟弱地哀求道，“我沒法……”
　?。?2）“再見！”其中一個孩子說。其他孩子跟著也都哈哈大笑起來。
　?。?3）他們左折右轉地爬上了崖頂，向下凝視著我?！叭绻阆氪谀抢?，就待著好了。”有個孩子嘲笑道，“不用客氣?！苯芾磥砗孟裼悬c不放心，但還是和大家一起走了。
　　（14）我從石架向下望，感到頭暈目眩；我絕對沒法爬下去，我會滑倒摔死的。但是，往崖頂的路更難爬，因為它更陡，更險。我聽見有人啜泣，正納罕那是誰，結果發(fā)現原來是我自己。
1．結合具體語境，解釋下列詞語。
瘦骨嶙峋：___________________________
頭暈目眩：___________________________
2．請用簡單的語言概括這段文字的主要內容．
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3．這段文字中的 哪些語句表現了我膽小怯懦的特點？請列舉出來。
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4．第9段中的“蹲”字可否改成“站”、“靠”或其他的詞？為什么？
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5．你如何看待文中的杰利和其他孩子在“我”遇險后的言和行？
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6．第13自然段寫“杰利看來好像有點不放心”。請展開想象，用兩三個句子描寫他當時的心情。
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參考答案：
1．瘦骨嶙峋：形容人瘦削。
　 頭暈目眩：頭發(fā)暈，眼發(fā)花。形容看東西不清楚。
2．亨特冒險爬上懸崖。（意對即可）
3．（1）二十幾米高的懸崖，在我的眼中卻是高不可攀的險峰；
　 （2）我落在最后，全身顫抖，冷汗直冒，也跟著他向上爬，心在咚咚直跳；
　 （3）我蹲在石架上，心驚肉跳，盡量往里靠，看其他孩子向石架移動；
　 （4）他們要下山，我軟弱的哀求：“我沒法下山。”
4．不行．“蹲”字有重心下移的意思，表現了我的膽小怯懦，“站”、“靠”顯得很從容，很鎮(zhèn)定，不能體現我膽小的特點。
5．能自圓其說即可。例如：杰利在危難時候能關心朋友，有哥們義氣，有責任感，是他搬來了“救兵”。而其他孩子則撒手不管，不僅不施援手，反而譏諷嘲笑，言行惡劣，令人厭惡。（意對即可）
6．A．杰利神色黯然，，眉頭緊鎖。走一會兒回頭看看我，走一會兒又回頭看看我，不時向我招手。
　 B．杰利的臉上出現了無可奈何的表情。好像在說：“只能靠你自己了。”