閱讀短文，回答問題。
母愛的顏色
方益松
　　剛搬到這個(gè)小區(qū)，常常見一個(gè)5歲左右的男孩，剃阿福頭，走路外八字，目光呆滯，說話也結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次。時(shí)間久了，我也漸漸地知道：男孩原本有一個(gè)很幸福的童年，父親是私營(yíng)企業(yè)的廠長(zhǎng)，事業(yè)有成、家境富裕。然而不幸的是，男孩兩歲時(shí)，一場(chǎng)大病使他從此癡呆。再后來，像千萬個(gè)出軌故事的主角一樣，男主人公只丟給母子一套房子，毅然決然地離開了這個(gè)家。從此母子倆相依為命。     
　　孩子的媽媽我見過，30歲不到，魚尾紋卻過早地爬上了眼角，頭上的白發(fā)也依稀可見。白天，她要去清掃馬路，就把兒子托給好心的鄰居，小男孩不哭不鬧。常常見小男孩一個(gè)人，在媽媽回家的路口一直等著，無論嚴(yán)寒酷暑。小區(qū)里，每個(gè)人都很同情他。爺爺奶奶們常常給他一些吃的，或者給他披件衣服。有事沒事地，大家總要問他幾句：“媽媽好嗎？想不想爸爸？”男孩不言語，只是一個(gè)勁傻笑，或者回答：“媽媽是綠色的！”也只有在這個(gè)時(shí)候，男孩的語氣，才鏗鏘有力，充滿自豪與滿足。      
　　聽的次數(shù)多了才知道，這不是小男孩的隨口亂答?？墒牵麨槭裁磿?huì)說媽媽是綠色的？媽媽又怎么會(huì)是綠色的呢？這句話從此就烙入我的記憶。     
　　真到有一天，區(qū)里發(fā)放救濟(jì)品，我和街道的領(lǐng)導(dǎo)一起到男孩家探視。一進(jìn)門，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：室內(nèi)好多地方，以及家中的每一種電器開關(guān)．都被涂上了紅綠兩種顏色。紅色是危險(xiǎn)或不可觸及的，而綠色則代表安全。比如，飲水機(jī)和浴室里的熱水器調(diào)節(jié)閥，開水的那一端被涂成紅色，而溫水的一端則涂成綠色；冰箱里，熟食那一格涂成綠色；家中的接線板和低矮的線路，甚至連電源總閘、菜刀柄、墻角，以及家中一切不可觸碰的尖銳物體也涂成了紅色。     
　　看到我們不解的神色，孩子的媽媽對(duì)我們說，兒子比較頑皮，分辨能力又不強(qiáng)，所以，不是被開水燙傷手臂，就是被刀具割傷手指。后來，自己就試著讓兒子遠(yuǎn)離紅色，接受綠色為保護(hù)色。正因?yàn)槿绱耍依飶膩聿桓屹I綠顏色的保溫瓶。“可是，為什么一定要選擇綠色呢？”我們繼續(xù)問?！拔以谙?，即使將來有一天，兒子走失了，再也回不來，他也不會(huì)因?yàn)殛J紅燈而被汽車撞傷。最起碼，我會(huì)知道，在這個(gè)世界的某個(gè)角落，我的兒子還在，還好好地活著。” 說這句話的時(shí)候，孩子?jì)寢屄曇暨煅?，眼眶里噙滿了淚花。     
　　好好活著，不期待兒子長(zhǎng)成參天大樹，但最起碼讓兒子的生命之樹充滿綠色，不會(huì)枯萎。這就是一個(gè)媽媽最虔誠(chéng)的心愿。那一刻，我們一行人，都有了一種深深的震撼。我也終于知道，小男孩為什么總是說媽媽是綠色的了：在他的心目中，綠色就是安全和暢通無阻，同時(shí)，也代表著媽媽的無限關(guān)愛。而為了孩子的健康成長(zhǎng)，媽媽更是煞費(fèi)苦心，用自己獨(dú)特的方式，賦予兒子所能接觸到的物體以顏色，以便讓他簡(jiǎn)單的思維能夠懂得遠(yuǎn)離傷害。     
　　母愛，本無所謂顏色。所謂顏色，就是天下每一個(gè)母親盼望兒女健康成長(zhǎng)的拳拳愛心，以及她們用自己柔弱的肩膀，為孩子撐起的那一片廣闊的藍(lán)天。（選自《時(shí)代青年》2010年第5期）
1．試用簡(jiǎn)潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。
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2．文章第一段畫線部分運(yùn)用了何種記敘順序？有什么作用？
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3．下列語句運(yùn)用了什么表達(dá)方式？有什么作用？     
　　好好活著，不期待兒子長(zhǎng)成參天大樹，但最起碼讓兒子的生命之樹充滿綠色，不會(huì)枯萎。這就是一個(gè)媽媽最虔誠(chéng)的心愿。那一刻，我們一行人，都有了一種深深的震撼。
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4．既然“母愛，本無所謂顏色”，作者又為什么以“母愛的顏色”為題呢？
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參考答案：
1．一位媽媽為使分辨能力不強(qiáng)的兒子安全地生活，把家中的每一種電器開關(guān)都涂上了紅綠兩種顏色，演繹了母愛的匠心。
2．插敘。高度概括了家庭變故的主要原因，為后文敘述媽媽獨(dú)撐家庭，以給電器涂顏色的方式，讓孩子遠(yuǎn)離傷害的故事作鋪墊。  
3．議論。拓寬故事的內(nèi)涵，升華主題，深化情感，使母愛的底蘊(yùn)有了深度、廣度和厚度。  
4．作者以“母愛的顏色”為題，新穎奪目，激發(fā)讀者的閱讀興趣，驅(qū)使讀者在懸念中積極走進(jìn)文章的字里行間；化抽象為具體，引領(lǐng)讀者在懸念中體悟母愛的內(nèi)涵，即“所謂顏色，就是天下每一個(gè)母親盼望兒女健康成長(zhǎng)的拳拳愛心，以及她們用自己柔弱的肩膀，為孩子撐起的那一片廣闊的藍(lán)天”。

閱讀短文，回答問題。
母愛的顏色
方益松
　　剛搬到這個(gè)小區(qū)，常常見一個(gè)5歲左右的男孩，剃阿福頭，走路外八字，目光呆滯，說話也結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次。時(shí)間久了，我也漸漸地知道：男孩原本有一個(gè)很幸福的童年，父親是私營(yíng)企業(yè)的廠長(zhǎng)，事業(yè)有成、家境富裕。然而不幸的是，男孩兩歲時(shí)，一場(chǎng)大病使他從此癡呆。再后來，像千萬個(gè)出軌故事的主角一樣，男主人公只丟給母子一套房子，毅然決然地離開了這個(gè)家。從此母子倆相依為命。     
　　孩子的媽媽我見過，30歲不到，魚尾紋卻過早地爬上了眼角，頭上的白發(fā)也依稀可見。白天，她要去清掃馬路，就把兒子托給好心的鄰居，小男孩不哭不鬧。常常見小男孩一個(gè)人，在媽媽回家的路口一直等著，無論嚴(yán)寒酷暑。小區(qū)里，每個(gè)人都很同情他。爺爺奶奶們常常給他一些吃的，或者給他披件衣服。有事沒事地，大家總要問他幾句：“媽媽好嗎？想不想爸爸？”男孩不言語，只是一個(gè)勁傻笑，或者回答：“媽媽是綠色的！”也只有在這個(gè)時(shí)候，男孩的語氣，才鏗鏘有力，充滿自豪與滿足。      
　　聽的次數(shù)多了才知道，這不是小男孩的隨口亂答?？墒牵麨槭裁磿?huì)說媽媽是綠色的？媽媽又怎么會(huì)是綠色的呢？這句話從此就烙入我的記憶。     
　　真到有一天，區(qū)里發(fā)放救濟(jì)品，我和街道的領(lǐng)導(dǎo)一起到男孩家探視。一進(jìn)門，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：室內(nèi)好多地方，以及家中的每一種電器開關(guān)．都被涂上了紅綠兩種顏色。紅色是危險(xiǎn)或不可觸及的，而綠色則代表安全。比如，飲水機(jī)和浴室里的熱水器調(diào)節(jié)閥，開水的那一端被涂成紅色，而溫水的一端則涂成綠色；冰箱里，熟食那一格涂成綠色；家中的接線板和低矮的線路，甚至連電源總閘、菜刀柄、墻角，以及家中一切不可觸碰的尖銳物體也涂成了紅色。     
　　看到我們不解的神色，孩子的媽媽對(duì)我們說，兒子比較頑皮，分辨能力又不強(qiáng)，所以，不是被開水燙傷手臂，就是被刀具割傷手指。后來，自己就試著讓兒子遠(yuǎn)離紅色，接受綠色為保護(hù)色。正因?yàn)槿绱耍依飶膩聿桓屹I綠顏色的保溫瓶。“可是，為什么一定要選擇綠色呢？”我們繼續(xù)問?！拔以谙?，即使將來有一天，兒子走失了，再也回不來，他也不會(huì)因?yàn)殛J紅燈而被汽車撞傷。最起碼，我會(huì)知道，在這個(gè)世界的某個(gè)角落，我的兒子還在，還好好地活著。” 說這句話的時(shí)候，孩子?jì)寢屄曇暨煅?，眼眶里噙滿了淚花。     
　　好好活著，不期待兒子長(zhǎng)成參天大樹，但最起碼讓兒子的生命之樹充滿綠色，不會(huì)枯萎。這就是一個(gè)媽媽最虔誠(chéng)的心愿。那一刻，我們一行人，都有了一種深深的震撼。我也終于知道，小男孩為什么總是說媽媽是綠色的了：在他的心目中，綠色就是安全和暢通無阻，同時(shí)，也代表著媽媽的無限關(guān)愛。而為了孩子的健康成長(zhǎng)，媽媽更是煞費(fèi)苦心，用自己獨(dú)特的方式，賦予兒子所能接觸到的物體以顏色，以便讓他簡(jiǎn)單的思維能夠懂得遠(yuǎn)離傷害。     
　　母愛，本無所謂顏色。所謂顏色，就是天下每一個(gè)母親盼望兒女健康成長(zhǎng)的拳拳愛心，以及她們用自己柔弱的肩膀，為孩子撐起的那一片廣闊的藍(lán)天。（選自《時(shí)代青年》2010年第5期）
1．試用簡(jiǎn)潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。
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2．文章第一段畫線部分運(yùn)用了何種記敘順序？有什么作用？
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3．下列語句運(yùn)用了什么表達(dá)方式？有什么作用？     
　　好好活著，不期待兒子長(zhǎng)成參天大樹，但最起碼讓兒子的生命之樹充滿綠色，不會(huì)枯萎。這就是一個(gè)媽媽最虔誠(chéng)的心愿。那一刻，我們一行人，都有了一種深深的震撼。
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4．既然“母愛，本無所謂顏色”，作者又為什么以“母愛的顏色”為題呢？
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參考答案：
1．一位媽媽為使分辨能力不強(qiáng)的兒子安全地生活，把家中的每一種電器開關(guān)都涂上了紅綠兩種顏色，演繹了母愛的匠心。
2．插敘。高度概括了家庭變故的主要原因，為后文敘述媽媽獨(dú)撐家庭，以給電器涂顏色的方式，讓孩子遠(yuǎn)離傷害的故事作鋪墊。  
3．議論。拓寬故事的內(nèi)涵，升華主題，深化情感，使母愛的底蘊(yùn)有了深度、廣度和厚度。  
4．作者以“母愛的顏色”為題，新穎奪目，激發(fā)讀者的閱讀興趣，驅(qū)使讀者在懸念中積極走進(jìn)文章的字里行間；化抽象為具體，引領(lǐng)讀者在懸念中體悟母愛的內(nèi)涵，即“所謂顏色，就是天下每一個(gè)母親盼望兒女健康成長(zhǎng)的拳拳愛心，以及她們用自己柔弱的肩膀，為孩子撐起的那一片廣闊的藍(lán)天”。