閱讀記敘文，完成1-5題。
無人看到你的憂傷
　?、偎麖男”闵L在我的光環(huán)里，說不清是悲是喜，就那樣悄無聲息地行走，聽著我轟隆隆碾過的得意的車輪。     
　?、谖易x大學(xué)的時候，他才剛剛小學(xué)畢業(yè)，沒有考入重點(diǎn)中學(xué)，有人見了他便嬉笑說：“你姐姐當(dāng)初讀的可是最好的初中，你念的這所，她看都看不上眼呢。”他也不爭辯，白人家一眼，便用力地甩一下書包，嗖一下跨上車走人。     
　?、鬯趯W(xué)校里，遇到的老師，有聽說過我的，上課的時候看他開小差，偷偷聽流行歌曲，便用教鞭敲他的腦袋，挖苦他說：“你和你姐姐一個爹媽生的孩子，怎么差別就那么大呢?”他紅了臉，將CD機(jī)關(guān)掉，耳機(jī)卻是塞在耳朵里，始終不肯摘下。下課后有同學(xué)圍攏過來，將一本最新的雜志放在他面前，指著上面我的筆名，說：“看你姐姐又發(fā)文章了，寫得好棒呢，你那些經(jīng)常被老師念的文章，不會是她替你寫的吧，或者，是將你姐姐讀書時的作文拿出來抄了一下?”他并不氣，拿過雜志，翻到我的那篇文章，趴在書桌上，默默地看完，而后起身默默地還回去。     
　?、苣菚r，我和他很少說話，放假回家的時候，看到我來，他都不會喊一聲姐姐，卻會在父母不在家的時候，笨手笨腳地去廚房做飯，燒了稀粥，炒了青菜，還用油炸了丸子。我坐在沙發(fā)上看書，他便端過來，說：“吃吧?！备改富貋砜吹剿麩娘埐耍瑖L 一口，說：“真咸，怎么能吃？”我替他解圍：“比我做得好吃多了?！备赣H便瞪眼：“做飯?jiān)俸贸怨苁裁从茫繉W(xué)習(xí)要比你一半好我們也知足了。”我在家的時候，他與父母發(fā)生沖突的幾率也高。常常便不知怎么，就和他們爭吵起來。他不是那種叛逆到跟父母氣勢洶洶吵鬧的孩子，他只是爭辯兩句，便出了家門。家人從不去找他，也知道他沒有錢，根本走不遠(yuǎn)，頂多是在小城里游逛到天黑，而后踩著稀薄的月光，寂寞地走回家去。     
　　⑤有時候我會背著父母出去尋他，在家門口父母不會經(jīng)過的小巷子里，他坐在石凳上，低頭用一根樹枝胡亂地畫著什么，我勸他起來回家，他始終不肯，只說：“讓我一個人待會兒?！蔽抑缓米唛_，沒多遠(yuǎn)，聽見后面啪嗒啪嗒的有腳步聲，回頭，卻看到一只毛色灰暗的流浪狗，停住了，安靜地注視著我。我的心突然很疼，不忍再看，扭頭走開。     
　?、弈挲g愈大，我們的話語愈少，后來他用幾十元錢，從 同學(xué)手里買了二手手機(jī)，開始發(fā)短信給我。為了省錢，他的每一條短信有好幾十字，而我因?yàn)閼卸?，回?fù)給他，常常就一兩個字。     
　?、哂幸惶煸诩?，我無意中進(jìn)入他的臥室，打開床前的抽屜，看到一本厚厚的留言冊。心里好奇，打開來看，一頁頁地翻過去，心內(nèi)便生出絲絲的疼痛，猶如一把小刀，面無表情地割著我的手臂。幾乎每隔兩頁，便會看到別人給他的留言里，千篇一律地說：真羨慕你，有一個如此優(yōu)秀的姐姐，有她一路幫扶著，想必你也會有美好幸福的未來。留言冊的下面，是一本一本的雜志，我的文字，在其中光芒閃爍。而我出過的第一本書，也不知他從哪兒買到，已經(jīng)翻看得書頁脫落，卻在抽屜的最里面，以它奪目的光澤，將他整個的年少時光，霸道地籠罩。     
　?、嗤蝗幌肽?0歲以前的他。在雨后的泥地里，我載不動他，他便啪一下跳下車去，踩著軟泥，在小路上一邊奮力飛奔，一邊回頭看我，而且興奮地大喊：“姐姐，快點(diǎn)騎啊!你追不上我啦!”我看著他兩條瘦瘦的小腿，猶如一只鳥兒的翼翅，自由地在風(fēng)里拍打，心底的溫情，慢慢膨脹，成為一朵大大的棉花糖。
　?、崮嵌斡洃?，我寫入了書里，我知道總有一天，他會看到；而我也會看到，他褪掉沉重的外殼，如一只蓬勃的大鳥，毫不猶豫地飛離我銳利冷硬的光環(huán)。
1．概括出①段畫線句“他從小便生長在我的光環(huán)里”相應(yīng)的事例（任意三個）。
__________________________________________
2．第⑧段畫線句運(yùn)用了______________修辭方法，生動形象地表現(xiàn)了______________。
3．第⑧段的記敘順序是______________，作用是______________。
4．第⑤段畫線句，“我”看到流浪狗，心突然很疼，不忍再看的原因是什么?
__________________________________________
5．分析文中弟弟的形象。
__________________________________________

參考答案：
1．（1）“他”上的中學(xué)沒有姐姐的好，被人嘲笑。
      （2）老師借姐姐來貶低、挖苦“他”。
      （3）同學(xué)懷疑“他”的文章是姐姐寫的或抄姐姐的。
      （4）父母因“他”的成績沒姐姐的好而輕視“他”。
      （5）留言本上寫滿別人羨慕“他”有一個優(yōu)秀姐姐的文字。（任選三個即可）
2．比喻，生動形象地表現(xiàn)了年少時的“他”自由快樂、充滿活力。
3．插敘，補(bǔ)充描述了幼年時姐弟一同出游的快樂，體現(xiàn)了濃濃的手足情，為下文點(diǎn)明主旨做鋪墊。
4．因?yàn)槲铱吹竭@只流浪狗便會想到弟弟，他也像流浪狗一樣的孤獨(dú)無依，所以內(nèi)心很疼，不忍再看。
5．弟弟沉默寡言，性格內(nèi)向倔強(qiáng)，偶有叛逆，孤獨(dú)憂傷，渴望理解，愛姐姐。

閱讀記敘文，完成1-5題。
無人看到你的憂傷
　?、偎麖男”闵L在我的光環(huán)里，說不清是悲是喜，就那樣悄無聲息地行走，聽著我轟隆隆碾過的得意的車輪。     
　?、谖易x大學(xué)的時候，他才剛剛小學(xué)畢業(yè)，沒有考入重點(diǎn)中學(xué)，有人見了他便嬉笑說：“你姐姐當(dāng)初讀的可是最好的初中，你念的這所，她看都看不上眼呢。”他也不爭辯，白人家一眼，便用力地甩一下書包，嗖一下跨上車走人。     
　?、鬯趯W(xué)校里，遇到的老師，有聽說過我的，上課的時候看他開小差，偷偷聽流行歌曲，便用教鞭敲他的腦袋，挖苦他說：“你和你姐姐一個爹媽生的孩子，怎么差別就那么大呢?”他紅了臉，將CD機(jī)關(guān)掉，耳機(jī)卻是塞在耳朵里，始終不肯摘下。下課后有同學(xué)圍攏過來，將一本最新的雜志放在他面前，指著上面我的筆名，說：“看你姐姐又發(fā)文章了，寫得好棒呢，你那些經(jīng)常被老師念的文章，不會是她替你寫的吧，或者，是將你姐姐讀書時的作文拿出來抄了一下?”他并不氣，拿過雜志，翻到我的那篇文章，趴在書桌上，默默地看完，而后起身默默地還回去。     
　?、苣菚r，我和他很少說話，放假回家的時候，看到我來，他都不會喊一聲姐姐，卻會在父母不在家的時候，笨手笨腳地去廚房做飯，燒了稀粥，炒了青菜，還用油炸了丸子。我坐在沙發(fā)上看書，他便端過來，說：“吃吧?！备改富貋砜吹剿麩娘埐耍瑖L 一口，說：“真咸，怎么能吃？”我替他解圍：“比我做得好吃多了?！备赣H便瞪眼：“做飯?jiān)俸贸怨苁裁从茫繉W(xué)習(xí)要比你一半好我們也知足了。”我在家的時候，他與父母發(fā)生沖突的幾率也高。常常便不知怎么，就和他們爭吵起來。他不是那種叛逆到跟父母氣勢洶洶吵鬧的孩子，他只是爭辯兩句，便出了家門。家人從不去找他，也知道他沒有錢，根本走不遠(yuǎn)，頂多是在小城里游逛到天黑，而后踩著稀薄的月光，寂寞地走回家去。     
　　⑤有時候我會背著父母出去尋他，在家門口父母不會經(jīng)過的小巷子里，他坐在石凳上，低頭用一根樹枝胡亂地畫著什么，我勸他起來回家，他始終不肯，只說：“讓我一個人待會兒?！蔽抑缓米唛_，沒多遠(yuǎn)，聽見后面啪嗒啪嗒的有腳步聲，回頭，卻看到一只毛色灰暗的流浪狗，停住了，安靜地注視著我。我的心突然很疼，不忍再看，扭頭走開。     
　?、弈挲g愈大，我們的話語愈少，后來他用幾十元錢，從 同學(xué)手里買了二手手機(jī)，開始發(fā)短信給我。為了省錢，他的每一條短信有好幾十字，而我因?yàn)閼卸?，回?fù)給他，常常就一兩個字。     
　?、哂幸惶煸诩?，我無意中進(jìn)入他的臥室，打開床前的抽屜，看到一本厚厚的留言冊。心里好奇，打開來看，一頁頁地翻過去，心內(nèi)便生出絲絲的疼痛，猶如一把小刀，面無表情地割著我的手臂。幾乎每隔兩頁，便會看到別人給他的留言里，千篇一律地說：真羨慕你，有一個如此優(yōu)秀的姐姐，有她一路幫扶著，想必你也會有美好幸福的未來。留言冊的下面，是一本一本的雜志，我的文字，在其中光芒閃爍。而我出過的第一本書，也不知他從哪兒買到，已經(jīng)翻看得書頁脫落，卻在抽屜的最里面，以它奪目的光澤，將他整個的年少時光，霸道地籠罩。     
　?、嗤蝗幌肽?0歲以前的他。在雨后的泥地里，我載不動他，他便啪一下跳下車去，踩著軟泥，在小路上一邊奮力飛奔，一邊回頭看我，而且興奮地大喊：“姐姐，快點(diǎn)騎啊!你追不上我啦!”我看著他兩條瘦瘦的小腿，猶如一只鳥兒的翼翅，自由地在風(fēng)里拍打，心底的溫情，慢慢膨脹，成為一朵大大的棉花糖。
　?、崮嵌斡洃?，我寫入了書里，我知道總有一天，他會看到；而我也會看到，他褪掉沉重的外殼，如一只蓬勃的大鳥，毫不猶豫地飛離我銳利冷硬的光環(huán)。
1．概括出①段畫線句“他從小便生長在我的光環(huán)里”相應(yīng)的事例（任意三個）。
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2．第⑧段畫線句運(yùn)用了______________修辭方法，生動形象地表現(xiàn)了______________。
3．第⑧段的記敘順序是______________，作用是______________。
4．第⑤段畫線句，“我”看到流浪狗，心突然很疼，不忍再看的原因是什么?
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5．分析文中弟弟的形象。
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參考答案：
1．（1）“他”上的中學(xué)沒有姐姐的好，被人嘲笑。
      （2）老師借姐姐來貶低、挖苦“他”。
      （3）同學(xué)懷疑“他”的文章是姐姐寫的或抄姐姐的。
      （4）父母因“他”的成績沒姐姐的好而輕視“他”。
      （5）留言本上寫滿別人羨慕“他”有一個優(yōu)秀姐姐的文字。（任選三個即可）
2．比喻，生動形象地表現(xiàn)了年少時的“他”自由快樂、充滿活力。
3．插敘，補(bǔ)充描述了幼年時姐弟一同出游的快樂，體現(xiàn)了濃濃的手足情，為下文點(diǎn)明主旨做鋪墊。
4．因?yàn)槲铱吹竭@只流浪狗便會想到弟弟，他也像流浪狗一樣的孤獨(dú)無依，所以內(nèi)心很疼，不忍再看。
5．弟弟沉默寡言，性格內(nèi)向倔強(qiáng)，偶有叛逆，孤獨(dú)憂傷，渴望理解，愛姐姐。