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        閱讀理解與欣賞:呵,中國心朋友,當(dāng)你聽到《我的中國心》這支歌的時

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀理解與欣賞:
        呵,中國心
          朋友,當(dāng)你聽到《我的中國心》這支歌的時候,難道你不陶醉在那優(yōu)美、深沉的旋律里?難道你不被歌曲所抒發(fā)的那種強烈的愛國qíng sù(    )所感染?難道你不因此而聯(lián)想起許許多多有一顆中國心的炎黃子孫?
          “……我的祖先早已把我的一切烙上中國印……”
          在歌聲中,我想起了一個四五歲的小孩,他蹲在一邊看著一張圖紙,我和幾個伙伴在打排球。突然,球掉進了水溝里?!鞍?,這張紙給我擦球行嗎?”“我才不呢!”我掏出一顆巧克力說:“你把紙給我,這顆巧克力就歸你?!彼煽肆?,又望望地上的那張紙-- 哦,這時我才看清那是一張中國地圖。他搖頭。我故意追問一句:“你不想吃嗎?”“想?!彼麚溟W著大眼睛,認(rèn)真地說,“但爺爺說:‘不能出賣祖國。’”
                熱愛自己生于斯、長于斯的祖國,是中華民族世世代代的共同感情。這種感情一代連著一代,chānmián(    )不斷。你看,這個幼小的心靈里,不是已經(jīng)注進了真摯的愛國之情了么!
          呵,中國心!中國心!
          “長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤……”
        記得報紙曾經(jīng)報道這樣一件事,在進攻被越寇侵占的者陰山途中,部隊碰到敵人布下的雷區(qū)。因掃雷器壞掉了,無法前進。時間已非常緊迫,容不得半點遲疑!一位戰(zhàn)士挺身而出,毫不猶豫地放下槍支,從容地滾向雷區(qū)。頓時,雷聲四起,火光沖天,硝煙彌漫……為了捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán),戰(zhàn)士用自己的血肉之軀,給部隊滾出了一條通向勝利的路,自己也走完了閃光的人生之路。
        祖國-- 能道還有比這更為神圣的字眼嗎?為了它,多少人獻出了勃發(fā)的青春,多少人獻出了寶貴的生命!在這些人的心里,祖國的位置永遠(yuǎn)高于一切,高于一切!
        呵,中國心,中國心!
          “無論何時,無論何地,心中一樣親……”
          遠(yuǎn)在大洋彼岸的美國,有一位生命垂危的華僑,叫兒女們從保險柜里取出一個精制的盒子。兒女們不知盒里裝的是什么,等父親用顫抖的雙手接過去打開時,原來是一撮黃土!一個家財萬貫的企業(yè)家,為什么會看重這一點分文不值的黃土?這是他高開苦難的祖國時含著熱淚揣在懷里帶走的。他用微弱的聲音說:“當(dāng)年,我為生計所迫離開了祖國,可我的心始終沒有離開祖國??!”我每每望著這撮土,思念遙遠(yuǎn)的故土……終于,我的心愿得到了實現(xiàn),祖國強大起來了!強大起來了!……可是惜我無法再為她出力了,這是我終身的yí hàn(    )……”他立下遺囑,將自己的骨灰撒在祖國的大地上,把畢生積累下來的一筆財產(chǎn)獻給祖國;并要求兒女們回到故土去,建設(shè)祖國。
          這是什么時候?—他快要離開人世的時候!這是什么地方?-- 遠(yuǎn)離祖國的地方??伤€是深深地juàn liàn(    )著祖國,熱愛著祖國!這是一顆多么火熱的赤子之心??!
          呵,中國心,中國心!
          “流在心里的血,澎湃著中華的聲音……”
        1.在文中的括號里按注音填上漢字。
        2.文章選取了哪三個典型事例?各用一句話概括。
        事例(1)____________________________________________________
        事例(2)____________________________________________________
        事例(3)____________________________________________________
        3.本文以記敘為主,中間穿插適當(dāng)?shù)淖h論、抒情,請找出由三個事例而引發(fā)的議論部分。
        _________________________________________
        4.以上三個事例的順序能否顛倒?為什么?
        _________________________________________
        5.文中“老華僑”離開故土?xí)r帶走的是什么?表達(dá)了怎樣的一種情感?
        _________________________________________
        6.文中引用歌詞在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上各起什么作用?
        _________________________________________

        參考答案:
        1.情愫,纏綿,遺憾,眷戀
        2.(1)一個四五歲的小孩不肯用中國地圖換巧克力擦球  (2)一位戰(zhàn)士為捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)不惜犧牲自己的生命而滾地雷  (3)生命垂危的華僑立遺囑將骨灰撒在祖國大地上,并把財產(chǎn)獻給祖國      
        3.(1)熱愛自己生于斯、長于斯的祖國……不是已經(jīng)注進了真摯的愛國之情了么?。?)祖國--難道還有比這更為神圣的字眼嗎?……高于一切?。?)這是什么時候……這是一顆多么火熱的赤子之心啊!   
        4.不能。這三個事例是按照小孩、青年戰(zhàn)士、老年華僑的年齡順序排列的,另外每個事例與它前面的歌詞是相照應(yīng)的,因此不能顛倒。      
        5.一撮黃土。表達(dá)了老華僑對祖國,對故土的眷戀之情。      
        6.在結(jié)構(gòu)上起到貫穿全文線索的作用,使全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。在內(nèi)容上是對每個典型事例的概括。

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