按要求在橫線上填上合適的內(nèi)容。   
1．我們常用詩句“_______________________”來形容老師的愛如春風(fēng)、似春雨滋潤孩子們純真的心。  
2．古人說：“_______________________ ”我知道媽媽的養(yǎng)育之恩是水遠也報不完的，但我要用我的成績、我的智慧、我的雙手盡力地去報答媽媽。  
3．老師常用諺語“___________，____________”來教育我們只有多讀，才能理解文章的意思。老師還告訴我們，讀書一定要“三到”：______________。            
4．我們常用詩句“_______________________”來贊美江南的美好景色。

參考答案
1．隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲  
2．誰言寸草心，報得三春暉  
3．書讀百遍 其義自見  心到、眼到、口到  
4．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍

按要求在橫線上填上合適的內(nèi)容。   
1．我們常用詩句“_______________________”來形容老師的愛如春風(fēng)、似春雨滋潤孩子們純真的心。  
2．古人說：“_______________________ ”我知道媽媽的養(yǎng)育之恩是水遠也報不完的，但我要用我的成績、我的智慧、我的雙手盡力地去報答媽媽。  
3．老師常用諺語“___________，____________”來教育我們只有多讀，才能理解文章的意思。老師還告訴我們，讀書一定要“三到”：______________。            
4．我們常用詩句“_______________________”來贊美江南的美好景色。

參考答案
1．隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲  
2．誰言寸草心，報得三春暉  
3．書讀百遍 其義自見  心到、眼到、口到  
4．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍