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        閱讀文章,回答問題。(12分)成全一棵樹⑴一個平常的春天,一位飽經(jīng)

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀文章,回答問題。(12分)
        成全一棵樹
        ⑴一個平常的春天,一位飽經(jīng)風霜的母親,向別人討了幾棵樹苗。她要把樹苗栽在門前。
        ⑵母親栽完樹后,她的孩子從屋里一拐一拐地走出來。“媽媽,把這棵小樹也栽下吧!”孩子的手里擎著一棵樹苗。那是她丟棄的一棵。它又瘦又小,甚至還有一些枯萎。孩子吃力地站在母親的面前。他是她最小的孩子,一出生就殘疾。孩子擎著那棵樹苗,滿眼里都是渴求的光芒。母親望著孩子站立不穩(wěn)的腿,她猶豫了。她認為孩子是在做著一件沒有結(jié)果,同樣也沒有意義的事情。等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒,母親終于點點頭——就算它最終長不成一棵大樹。
        ⑶孩子高興極了,他小心翼翼地放下樹苗,搶著去挖樹坑。他人小力氣弱,挖得很吃力。母親要替他挖,他不肯,硬是自己挖成了。孩子挖的樹坑比母親挖得都大、都深。
        ⑷樹苗栽種下了,孩子一拐一拐地拎著水桶,給每一棵樹澆水。母親看著,心里想著,這棵樹能長大嗎?做母親的目光是復雜的。她真的不相信那棵樹苗會活過來,會長成一棵大樹。
        ⑸可是不久,那棵樹苗和其他樹苗一樣,也鼓出了葉子。只不過稍遲了幾天,葉片稍細小了些??刹还茉趺凑f,它活過來了,它也是一棵樹了。
        ⑹每一天,孩子都要拎著水桶澆樹苗。孩子是認真的。他澆水也不厚此薄彼,一棵小樹一桶水。那棵由他乞求母親允許親手挖坑栽種的小樹苗,孩子也只澆一桶水。
        ⑺小樹一天一天長大了。開始的時候,那棵小樹明顯地不如其他的樹壯實,顯得有些楚楚可憐??墒堑诙晗奶?,它竟然慢慢地趕上了它們。
        ⑻這一年冬天,母親做出了一項重大決定,送她這個殘疾的孩子也去讀書。而在此之前,她不想,也很難有這個能力讓這個孩子去學校。孩子背著母親用布片為他縫制的書包,高高興興上學去了。他一拐一拐地走向?qū)W校,可他的臉上卻是永遠像春天一樣明麗燦爛!
        ⑼放了學,除了做作業(yè),孩子就澆那幾棵樹,一拐一拐地拎著水桶奔走在水塘和樹之間。春去秋來,那棵本來已經(jīng)失去了生存資格的樹,比別的樹更青春更挺拔。
        ⑽孩子每天都是高高興興的。別人送給他一個綽號:陽光。大家都叫他陽光。他也喜歡這個綽號。
        ⑾幾十年過去了,拐腿的孩子已經(jīng)成了一位著名的作家。這一年,他回到了家鄉(xiāng),母親早已是滿頭銀發(fā)了,兒子歸來的消息使她分外高興,這一天她早早候在門口迎接兒子。和母親同在門口的還有那幾棵樹。
        ⑿他是坐著轎車回來的。他沒有讓車子進村,在村頭他就下來,一拐一拐地走向自己的家。
        ⒀遠遠地,他就看到了家門口的樹——高大的、快有一抱粗的樹。他看見了自己的母親。她依著樹。他心里一熱,急急地奔了過去。在那棵他親手栽種的樹下,他把母親接在懷里。他發(fā)現(xiàn)母親真的老了,身子輕得像一片樹葉。他叫了一聲娘,就再也說不出話來。
        ⒁他在老屋里住了半個月,每天都一拐一拐地扶著母親到樹下的青石板上坐,陪著母親說話。有一天說起身邊的樹,他忽然神秘地說,“娘啊,你知道這棵樹為什么比別的樹長得快嗎?這里面,有一個誰也不知道的秘密呢!”
        ⒂母親望著已人到中年的兒子,望著他那一臉的得意,她平靜地笑了,點點頭說:“其實娘早就知道了。那樹長得高長得快,還不是你每天半夜起來喂它一泡童子尿?開始我也納悶,后來有一天半夜我悄悄地跟著你,看見你一邊喂它一邊說小樹快快長大吧……孩子,你知道我為什么改變了主意,讓你上學堂嗎?就是因為我看見你天天半夜里去偷偷喂那樹??!”
        ⒃他一下子怔住了。
        ⒄他百感交集。許久許久,他噗通一聲跪了下來,跪在了母親的面前。他明白了。他終于明白了母親。母親的心永遠是一顆母親的心。
        小題1:給下列帶點的字注音(2分)
        擎著(   )        灼灼(   )        拎著(   )        綽號(   )
        小題2:第④段畫線句“這棵樹能長大嗎?做母親的目光是復雜的”,請聯(lián)系上下文,品讀母親復雜目光的含義。(3分)
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        小題3:第⑧段面線句“母親做出了一項重大決定”,請聯(lián)系全文,寫出促使母親做出這項決定的最主要的一件事。(2分)
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        小題4:第②、④、⑧、⑨段中“一拐一拐”共出現(xiàn)4次,作者突出這一細節(jié)的用意:一是強調(diào)他是個殘疾的孩子;二是________________。(1分)
        小題5:從全文看,本文既寫了________的經(jīng)過,又寫了________的經(jīng)過,這兩條線索交叉進行,從而突出了文章的主旨。(2分)
        小題6:第⒄段寫道:“他百感交集?!比绻闶且粋€戲劇或電影的編導,請為他設計一段獨白。[【獨白:戲劇、電影中角色獨自抒發(fā)個人情感和愿望的話?!浚?0字左右)(2分)
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        參考答案:
        小題1:略
        小題1:(1)那棵樹又瘦又小,甚至還有一些枯萎,母親擔心他不會長成一棵大樹。(2)孩子做這件事可能沒有結(jié)果,也沒有意義。(3)孩子一生下來就殘疾,母親為孩子的將來憂慮。
        小題1:母親看到孩子天天半夜偷偷給那樹喂童子尿。
        小題1:突出孩子的自強(志堅)回答:做事努力,認真或執(zhí)著不算全對。
        小題1:孩子成全了一棵樹苗   母親成全了一個孩子。(必須寫出“成全”或者類似的說法。)
        小題1:要點:抒發(fā)自己的感激之情或者對母親的贊美。
        小題1:擎著(qíng  )灼灼(:zhuó  )拎著(Līn )綽號(chuò )
        小題2:把題干切分后回答,看分值幾分答幾點。如(1)為什么懷疑這棵樹不能長大?(2)“母親看著,心里想著”,母親看到的是什么?(3)想的什么?樹和孩子有什么關系?
        小題3:從第⒂段中可找到答案?!昂⒆樱阒牢覟槭裁锤淖兞酥饕?,讓你上學堂嗎?就是因為我看見你天天半夜里去偷偷喂那樹?。 ?br /> 小題4:這句話“他人小力氣弱,挖得很吃力。母親要替他挖,他不肯,硬是自己挖成了。孩子挖的樹坑比母親挖得都大、都深”;孩子身體殘疾卻還堅持親自去做,不依賴別人,可以看出孩子的自強自立。
        小題5:本文主要寫了小樹的成才和孩子的成才,小樹的成才是由于孩子,孩子的成才是由于母親,得出答案。“孩子成全了一棵樹苗,母親成全了一個孩子。”
        小題6:言之有理即可。

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