閱讀《錯過》選段，完成1-4題。
　?、贈]有意識到錯過，或許能產(chǎn)生一種自足感，但那意味著靈魂墮入了顢頇的淵藪。
　　②能意識到自己錯過了什么，在追悔中產(chǎn)生出一種真切而細(xì)微、深入而豐厚的情愫，則意味著靈魂具備了升騰的能力。
　?、塾械乃e過的，還有機(jī)會再次相遇，正因?yàn)閷﹀e過有了痛切的感受，當(dāng)機(jī)遇再次呈現(xiàn)時，你便會有高度的應(yīng)變力與把握力，也許，那最后的結(jié)果，是與其在上次僥幸抓獲，不如這回你冷靜而成熟地駕馭……恰恰是因?yàn)槟闵洗蔚腻e過，才導(dǎo)致了你這次的獲得碩果！
　　④有的所錯過的，時不復(fù)返，機(jī)不再來，屬于永遠(yuǎn)的錯過，但因?yàn)槟闵朴诩?xì)細(xì)咀嚼這錯過的苦果，竟能從惆悵中升華出憬悟，乃至于釀出詩意與哲理……你的生命，或許反更有厚度；你的心靈，或許反更有虹彩。
　?、菀荒钪钪?，失之交臂了嗎？有時我們雖然錯過，只要我們立刻意識到了，并立刻追上前去，力挽狂瀾于既倒，我們多半也還可以使錯過轉(zhuǎn)化為掌握；問題是我們往往在立即意識到了以后，竟滯澀、凝結(jié)住了我們的行動；這樣的錯過，則幾近于過錯。
　?、掊e過，即“有所失”，我們要習(xí)慣它。
　?、咤e過，也往往構(gòu)成另一種得，我們要品味它。
　　⑧人生如奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色，錯過觀覽窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事，關(guān)鍵是我們不能錯過預(yù)定的到站。
　　⑨我們預(yù)定的到站并不等于人生的終點(diǎn)。但在人生的終點(diǎn)上，我們最好能含笑地說：我雖然錯過的很多很多，卻畢竟把握住了最關(guān)鍵最美好的，這樣，“錯過”便仿佛是碧綠的葉片，把一生中“收獲”的七彩鮮花映襯得格外明艷！
1．仔細(xì)閱讀選文，簡要概括一下作者對“錯過”的獨(dú)特體驗(yàn)。
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2．作者認(rèn)為“能意識到自己錯過了什么”，就“意味著靈魂具備了升騰的能力”，這“升騰的能力”指的是什么？
________________________________________________
3．從選文中任選一個比喻句，從本體喻體的關(guān)系或比喻的表達(dá)作用等角度進(jìn)行賞析。
比喻句：_____________________________________
賞析：_____________________________________
4．明代文學(xué)家書畫家徐文長，寫了一副上下句一模一樣的妙聯(lián)來勸人珍惜機(jī)會、抓緊讀書：好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。請運(yùn)用文中的道理，說說此聯(lián)的內(nèi)涵。
_________________________________________________

參考答案：
1．對待"錯過"一要習(xí)慣，二要品味，要讓那些小錯過幫助我們把握住人生中最關(guān)鍵最美好的收獲。
2．是指能夠在追悔中認(rèn)識到錯過的原因，從而懲前毖后，不再犯同樣失誤的引以為戒的能力。
3．找出比喻句，就本體、喻體的關(guān)系，比喻的表達(dá)作用等進(jìn)行賞析。
4．參考理解：年輕時正是讀書的大好時光，如果錯過了，時不復(fù)返，機(jī)不再來，等到年老體衰再想好好讀書時已無多少可能了，這種錯過，就成了人生中的過錯。

閱讀《錯過》選段，完成1-4題。
　?、贈]有意識到錯過，或許能產(chǎn)生一種自足感，但那意味著靈魂墮入了顢頇的淵藪。
　　②能意識到自己錯過了什么，在追悔中產(chǎn)生出一種真切而細(xì)微、深入而豐厚的情愫，則意味著靈魂具備了升騰的能力。
　?、塾械乃e過的，還有機(jī)會再次相遇，正因?yàn)閷﹀e過有了痛切的感受，當(dāng)機(jī)遇再次呈現(xiàn)時，你便會有高度的應(yīng)變力與把握力，也許，那最后的結(jié)果，是與其在上次僥幸抓獲，不如這回你冷靜而成熟地駕馭……恰恰是因?yàn)槟闵洗蔚腻e過，才導(dǎo)致了你這次的獲得碩果！
　　④有的所錯過的，時不復(fù)返，機(jī)不再來，屬于永遠(yuǎn)的錯過，但因?yàn)槟闵朴诩?xì)細(xì)咀嚼這錯過的苦果，竟能從惆悵中升華出憬悟，乃至于釀出詩意與哲理……你的生命，或許反更有厚度；你的心靈，或許反更有虹彩。
　?、菀荒钪钪?，失之交臂了嗎？有時我們雖然錯過，只要我們立刻意識到了，并立刻追上前去，力挽狂瀾于既倒，我們多半也還可以使錯過轉(zhuǎn)化為掌握；問題是我們往往在立即意識到了以后，竟滯澀、凝結(jié)住了我們的行動；這樣的錯過，則幾近于過錯。
　?、掊e過，即“有所失”，我們要習(xí)慣它。
　?、咤e過，也往往構(gòu)成另一種得，我們要品味它。
　　⑧人生如奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色，錯過觀覽窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事，關(guān)鍵是我們不能錯過預(yù)定的到站。
　　⑨我們預(yù)定的到站并不等于人生的終點(diǎn)。但在人生的終點(diǎn)上，我們最好能含笑地說：我雖然錯過的很多很多，卻畢竟把握住了最關(guān)鍵最美好的，這樣，“錯過”便仿佛是碧綠的葉片，把一生中“收獲”的七彩鮮花映襯得格外明艷！
1．仔細(xì)閱讀選文，簡要概括一下作者對“錯過”的獨(dú)特體驗(yàn)。
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2．作者認(rèn)為“能意識到自己錯過了什么”，就“意味著靈魂具備了升騰的能力”，這“升騰的能力”指的是什么？
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3．從選文中任選一個比喻句，從本體喻體的關(guān)系或比喻的表達(dá)作用等角度進(jìn)行賞析。
比喻句：_____________________________________
賞析：_____________________________________
4．明代文學(xué)家書畫家徐文長，寫了一副上下句一模一樣的妙聯(lián)來勸人珍惜機(jī)會、抓緊讀書：好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。請運(yùn)用文中的道理，說說此聯(lián)的內(nèi)涵。
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參考答案：
1．對待"錯過"一要習(xí)慣，二要品味，要讓那些小錯過幫助我們把握住人生中最關(guān)鍵最美好的收獲。
2．是指能夠在追悔中認(rèn)識到錯過的原因，從而懲前毖后，不再犯同樣失誤的引以為戒的能力。
3．找出比喻句，就本體、喻體的關(guān)系，比喻的表達(dá)作用等進(jìn)行賞析。
4．參考理解：年輕時正是讀書的大好時光，如果錯過了，時不復(fù)返，機(jī)不再來，等到年老體衰再想好好讀書時已無多少可能了，這種錯過，就成了人生中的過錯。