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        精段精析快回家去!快回家去!拿著剛發(fā)下來(lái)的小學(xué)畢業(yè)文憑--紅絲帶

        信息發(fā)布者:香草
        精段精析
          快回家去!快回家去!拿著剛發(fā)下來(lái)的小學(xué)畢業(yè)文憑--紅絲帶子系著的白紙筒,催著自己,我好像怕趕不上什么事情似的,為什么呀?
          進(jìn)了家門,靜悄悄的,四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小板凳上。他們?cè)谕嫔惩?,旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾枝子,散散落落的,很不像樣,是因?yàn)榘职纸衲隂](méi)有收拾它們一一修剪、捆扎和施肥。
          石榴樹(shù)大盆底下也有幾粒沒(méi)有長(zhǎng)成的小石榴,我很生氣,問(wèn)妹妹們:
          “是誰(shuí)把爸爸的石榴摘下來(lái)的?我要告訴爸爸去!”
          妹妹們驚奇地睜大了眼,搖搖頭說(shuō):“是它們自己掉下來(lái)的?!?br />   我撿起小青石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進(jìn)來(lái)了,他說(shuō):
          “大小姐,別說(shuō)什么告訴你爸爸了,你媽媽剛從醫(yī)院來(lái)了電話,叫你趕快去,你爸爸已經(jīng)……”
          他為什么不說(shuō)下去了?我忽然著急起來(lái),大聲喊著說(shuō):
          “你說(shuō)什么?老高。”
          “大小姐,到了醫(yī)院,好好兒勸勸你媽,這里就數(shù)你大了!就數(shù)你大了!”
          瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒,弟弟把沙土灌進(jìn)玻璃瓶里。是的,這里就數(shù)我大了,我是小小的大人。我對(duì)老高說(shuō):
          “老高,我知道是什么事了,我就去醫(yī)院?!蔽覐膩?lái)沒(méi)有過(guò)這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜。
          我把小學(xué)畢業(yè)文憑,放到書桌的抽屜里,再出來(lái),老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子。走過(guò)院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著:
          爸爸的花兒落了。
          我已不再是小孩子。
        1.文段寫花實(shí)際是為了寫爸爸,花的衰落,花的凋謝,暗示了爸爸的生命是不可挽回的。請(qǐng)把這句話找出來(lái)。
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        2.文段開(kāi)頭為什么反復(fù)寫“快回家去!”的心理活動(dòng)?
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        3.文中描寫弟妹們頑皮天真的真實(shí)意圖是什么?
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        4.從文段中找出點(diǎn)明全文主旨的句子。
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        5.文段中說(shuō)“我已不再是小孩子”這句話有什么含義?從哪些地方可以看出來(lái)?
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        參考答案:
        1.旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾枝子,散散落落的,很不像樣。
        2.“我”急于回家見(jiàn)到爸爸,告訴他這一天的情況和自己的收獲。
        3.側(cè)面烘托我的懂事、我的長(zhǎng)大。
        4.爸爸的花兒落了。我已不再是小孩子。
        5.在爸爸的關(guān)心教育下,我已懂得怎樣面對(duì)失去爸爸的生活;“我”已經(jīng)從老高所說(shuō)的噩耗中清醒過(guò)來(lái),顯得“從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜”;“我”已經(jīng)意識(shí)到在爸爸離世之后,自己要擔(dān)負(fù)起家庭的很大一部分責(zé)任,知道“這里就數(shù)我大了。(意對(duì)即可)

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