文言文閱讀（共20分）
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近于之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。
余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣?！?br /> 小題1:解釋下列句中劃線的字詞。（4分）
（1）其詩以養(yǎng)父母、收族為意（       ） （2）自是指物作詩立就（        ）
（3）稍稍賓客其父（          ）　     （4）邑人奇之（　      ?。?br /> 小題2:本文一開頭用一句話9個字交代了主人公四個方面的情況，請各用兩個字概括：（2分）
①_________   _② _______    __③_____  _______④____ _____ ___               
小題3:寫出下列“之”字指代的內(nèi)容：（4分）
①忽啼求之（　    ?。　　?②借旁近與之（　　       ）
③秀才觀之（　　    ）　　　  ④余聞之  （　　     ?。?br /> 小題4:翻譯下列文言短句：（4分）
自是指物作詩立就：                                                                                
邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之                                                            
小題5:選文主要記敘了方仲永哪三個階段的故事？（用文中原句回答）（3分）
小題6:造成仲永“泯然眾人”的主要原因是（用文中原句回答）                        （1分）
小題7:本文對我們的教育和啟發(fā)是什么？（2分）

參考答案：
小題1:團(tuán)結(jié)  完成 以……為賓客  認(rèn)為……奇特
小題1:籍貫 身份 姓名 職業(yè)
小題1:①書具?、谥儆馈、墼姟、苓@件事
小題1:略
小題1:指物作詩立就；不能稱前時之聞；泯然眾人
小題1:不使學(xué)　
小題1:一個人的成功，不能僅憑天資，更重要的是要靠后天的學(xué)習(xí)。

小題1:學(xué)生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確。
小題1:學(xué)生能學(xué)會用概括內(nèi)容，提高對文本的理解能力。
小題1:理解“之“字作為代詞的用法，即代人、代物、代事。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。
小題1:學(xué)生能學(xué)會用原文概括內(nèi)容，提高對文本的理解能力。
小題1:學(xué)生能學(xué)會用原文回答問題，提高對文本的理解能力。
小題1:只要觀點正確，有理有據(jù)，文通句順，書寫認(rèn)真即可。

文言文閱讀（共20分）
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近于之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。
余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣?！?br /> 小題1:解釋下列句中劃線的字詞。（4分）
（1）其詩以養(yǎng)父母、收族為意（       ） （2）自是指物作詩立就（        ）
（3）稍稍賓客其父（          ）　     （4）邑人奇之（　      ?。?br /> 小題2:本文一開頭用一句話9個字交代了主人公四個方面的情況，請各用兩個字概括：（2分）
①_________   _② _______    __③_____  _______④____ _____ ___               
小題3:寫出下列“之”字指代的內(nèi)容：（4分）
①忽啼求之（　    ?。　　?②借旁近與之（　　       ）
③秀才觀之（　　    ）　　　  ④余聞之  （　　     ?。?br /> 小題4:翻譯下列文言短句：（4分）
自是指物作詩立就：                                                                                
邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之                                                            
小題5:選文主要記敘了方仲永哪三個階段的故事？（用文中原句回答）（3分）
小題6:造成仲永“泯然眾人”的主要原因是（用文中原句回答）                        （1分）
小題7:本文對我們的教育和啟發(fā)是什么？（2分）

參考答案：
小題1:團(tuán)結(jié)  完成 以……為賓客  認(rèn)為……奇特
小題1:籍貫 身份 姓名 職業(yè)
小題1:①書具?、谥儆馈、墼姟、苓@件事
小題1:略
小題1:指物作詩立就；不能稱前時之聞；泯然眾人
小題1:不使學(xué)　
小題1:一個人的成功，不能僅憑天資，更重要的是要靠后天的學(xué)習(xí)。

小題1:學(xué)生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確。
小題1:學(xué)生能學(xué)會用概括內(nèi)容，提高對文本的理解能力。
小題1:理解“之“字作為代詞的用法，即代人、代物、代事。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。
小題1:學(xué)生能學(xué)會用原文概括內(nèi)容，提高對文本的理解能力。
小題1:學(xué)生能學(xué)會用原文回答問題，提高對文本的理解能力。
小題1:只要觀點正確，有理有據(jù)，文通句順，書寫認(rèn)真即可。