閱讀下文，完成第l-4題。   
黃蜂筑巢
　　到了霜降的時候，黃蜂陸續(xù)墜落陽臺了。一只又一只，總是不斷地出現(xiàn)，卻又不會大批地同時死亡，有時候掃地，掃帚前面就蠕動著一兩只。
　　秋日的陽光溫厚無力地照耀著，像攤開四肢時緩  緩輸送的血脈。秋的日子將盡，前面似有一堵無力逾  越的無形的墻，在秋風(fēng)的驛馬來往傳送急件的時候，擋住了那些沒有辦好移民文件的小生命。
　　黃蜂的家族里，大部分沒有辦好移往冬天的手續(xù)。在陽臺上，我聽見一個細(xì)嗡嗡的聲音說：生活著多么好啊，但是我們，只有一死了。
　　我聽見了這聲音，不忍把這兩只蜂掃進塵土和枯葉里，便用掃帚挑起它，輕輕放到窗臺上。它像一個打秋千的小孩一樣緊緊抓住掃帚尖，然后落在一片寧靜的秋光里。  
　　A秋天的陽光罩住這個小小生命，仿佛舞臺的燈光罩住一個即將謝幕的芭蕾舞演員。它的翅膀像裙子般垂落，透明地遮住宅的小身軀，身軀在陽光下異樣的鮮明美麗。
　　B那樣的金黃上印著那樣的黑紋，仿佛是出自名家之手的套色版畫。那金黃應(yīng)該是晚熟的金皇后至米顆粒的黃，浸透了陽光的純金之色，而那黑紋斑，卻是無月之夜的濃黑。這兩者套印在它的身上，就是夜與晝，生命與死亡，溫柔和峻厲，無限與短暫。
　　它蠕動，欲飛，顫抖，然后停住。仿佛它已經(jīng)明了生命的期限似的，開始整頓自己。用毛茸茸的兩只小手收拾整理自己的觸須，像呂布撥弄兩根長長的花翎那樣，認(rèn)真而又驕傲。那是兩根多么漂亮的觸翎啊，它捋著它，一遍又一遍，如同一個清潔的愛關(guān)的人兒。
　　小家伙！
　　你原來是如此自愛呢！
　　可是我們原來是怎么認(rèn)識你的呢？我原來還以為你是個四處尋釁的亡命之徒呢！你的屁股后面總是掛著一支毒箭，隨時準(zhǔn)備刺向仇敵，我以為你是好斗的。黃蜂尾上針么，我至今記得童年捅馬蜂窩時，幾只毛茸茸的小爪子緊緊摳住鼻子上的毛孔，然后狠狠一刺，……至今鼻子還大著。
　　黃蜂就是馬蜂，春天時競在陽臺的墻縫里筑了巢，嗡嗡嚶嚶，不時地有起飛和返航，小小的陽臺一下成了熱鬧的空軍基地，給一家人造成威脅。如果要想毀掉這個基地和里面的眾多“殲擊機”也很容易，晚上用一團泥巴糊住墻縫，就全數(shù)“悶”死在里面了。但是 ……何苦呢，畢竟是一些沒有攻擊過人的小生命，即便是黃蜂，也不忍去荼毒無辜。“到了秋天它們自己就完了。”我說。
　　從春天到夏天，它們天天從我們的頭頂、臉前飛來掠去，人無傷害之心，蜂子也決不主動攻擊，連誤會也沒發(fā)生。相安無事之下，我忽然發(fā)現(xiàn)了這些小家伙是非常有靈性、非常善解人意的，它們仿佛看得見你的心里沒有存著歹意。
　　后來，我越看越覺出它們的可愛、團結(jié)、忙碌，甚至把觀察它們的活動當(dāng)作了我每天的樂趣。金色蜂群仿佛是陽光鋒芒變幻孵化而出的生命，連同那嗡嗡的聲音也像是夏日陽光的聲音呢……這些一粒一粒的、飛翔的小光芒啊！
　　再后來，就懸寒露、霜降了。
　　它們掙扎在季節(jié)的墻邊，墜落在時限的海關(guān)前，無限珍惜，異常溫柔。它們當(dāng)中沒有一個使用過上天配發(fā)給自己的箭。我聽見這些陸續(xù)墜落陽臺的小生命說：生活著多么好啊，但是我們，只有一死了。
　　明日立冬。明年請務(wù)必再來聚會呵，小家伙！ （選自《周濤散文》人民文學(xué)出版社   2005年5門第1版）

l．文中兩次較詳細(xì)地寫黃蜂走向死亡時的“舉動”，表達了作者不同的情感。閱讀文章，填寫表格。
黃蜂的“舉動” 坐著的情感
第一次_______________________________   
第二次_______________________________  

2．文章寫黃蜂“筑了巢”的生活，突出了黃蜂哪些性格特點？此間，作者對黃蜂的認(rèn)識發(fā)生了哪些變化？
___________________________________________  
3．把黃蜂的生命歷程與人類聯(lián)系起來看，你認(rèn)為作者告訴了我們什么？（至少寫兩點）                  
___________________________________________                                               
4．文章A、B兩處畫線語句寫得很精彩，請任選一處作簡要賞析。
___________________________________________

參考答案：
l． 黃蜂的“舉動” 坐著的情感
第一次抓住掃帚尖憐惜（不忍、同情）
第二次整理觸須（整頓自己、整理自己）憐愛（贊嘆、贊賞）

2．特點：勤勞無傷人之心（不主動攻擊）   變化：原以為黃蜂好斗（是亡命之徒）  忽然發(fā)現(xiàn)它有靈性，善解人意    后來覺得它可愛
3．（1）面對死亡要樂觀、坦然
      （2）對生活要熱愛
　 （3）人類應(yīng)該與自然和諧相處
　 （4）人類應(yīng)該向動物學(xué)習(xí)  
　 （5）人類應(yīng)該有一個正確的生死觀      （不唯一）
4．A處：（1）語段運用比喻的修辭手法，把垂死的黃蜂比作即將謝幕的邑蕾舞演員，形象生動地寫出了黃蜂臨死前優(yōu)雅的形態(tài)，表現(xiàn)了黃蜂而對死亡的坦然、平靜；
　 B處：（2）語段抓住秋日陽光鮮明美麗的特點，寫出了黃蜂臨死前環(huán)境的優(yōu)美，突出了黃蜂的優(yōu)雅與凄美。  語段運用比喻的修辭手法，把黃蜂身上黃黑相間的色彩比作套色版廁，純金之黃與無月之黑融合在一起，色彩鮮明，突出了黃蜂外形之莢。 （意思對即可）

閱讀下文，完成第l-4題。   
黃蜂筑巢
　　到了霜降的時候，黃蜂陸續(xù)墜落陽臺了。一只又一只，總是不斷地出現(xiàn)，卻又不會大批地同時死亡，有時候掃地，掃帚前面就蠕動著一兩只。
　　秋日的陽光溫厚無力地照耀著，像攤開四肢時緩  緩輸送的血脈。秋的日子將盡，前面似有一堵無力逾  越的無形的墻，在秋風(fēng)的驛馬來往傳送急件的時候，擋住了那些沒有辦好移民文件的小生命。
　　黃蜂的家族里，大部分沒有辦好移往冬天的手續(xù)。在陽臺上，我聽見一個細(xì)嗡嗡的聲音說：生活著多么好啊，但是我們，只有一死了。
　　我聽見了這聲音，不忍把這兩只蜂掃進塵土和枯葉里，便用掃帚挑起它，輕輕放到窗臺上。它像一個打秋千的小孩一樣緊緊抓住掃帚尖，然后落在一片寧靜的秋光里。  
　　A秋天的陽光罩住這個小小生命，仿佛舞臺的燈光罩住一個即將謝幕的芭蕾舞演員。它的翅膀像裙子般垂落，透明地遮住宅的小身軀，身軀在陽光下異樣的鮮明美麗。
　　B那樣的金黃上印著那樣的黑紋，仿佛是出自名家之手的套色版畫。那金黃應(yīng)該是晚熟的金皇后至米顆粒的黃，浸透了陽光的純金之色，而那黑紋斑，卻是無月之夜的濃黑。這兩者套印在它的身上，就是夜與晝，生命與死亡，溫柔和峻厲，無限與短暫。
　　它蠕動，欲飛，顫抖，然后停住。仿佛它已經(jīng)明了生命的期限似的，開始整頓自己。用毛茸茸的兩只小手收拾整理自己的觸須，像呂布撥弄兩根長長的花翎那樣，認(rèn)真而又驕傲。那是兩根多么漂亮的觸翎啊，它捋著它，一遍又一遍，如同一個清潔的愛關(guān)的人兒。
　　小家伙！
　　你原來是如此自愛呢！
　　可是我們原來是怎么認(rèn)識你的呢？我原來還以為你是個四處尋釁的亡命之徒呢！你的屁股后面總是掛著一支毒箭，隨時準(zhǔn)備刺向仇敵，我以為你是好斗的。黃蜂尾上針么，我至今記得童年捅馬蜂窩時，幾只毛茸茸的小爪子緊緊摳住鼻子上的毛孔，然后狠狠一刺，……至今鼻子還大著。
　　黃蜂就是馬蜂，春天時競在陽臺的墻縫里筑了巢，嗡嗡嚶嚶，不時地有起飛和返航，小小的陽臺一下成了熱鬧的空軍基地，給一家人造成威脅。如果要想毀掉這個基地和里面的眾多“殲擊機”也很容易，晚上用一團泥巴糊住墻縫，就全數(shù)“悶”死在里面了。但是 ……何苦呢，畢竟是一些沒有攻擊過人的小生命，即便是黃蜂，也不忍去荼毒無辜。“到了秋天它們自己就完了。”我說。
　　從春天到夏天，它們天天從我們的頭頂、臉前飛來掠去，人無傷害之心，蜂子也決不主動攻擊，連誤會也沒發(fā)生。相安無事之下，我忽然發(fā)現(xiàn)了這些小家伙是非常有靈性、非常善解人意的，它們仿佛看得見你的心里沒有存著歹意。
　　后來，我越看越覺出它們的可愛、團結(jié)、忙碌，甚至把觀察它們的活動當(dāng)作了我每天的樂趣。金色蜂群仿佛是陽光鋒芒變幻孵化而出的生命，連同那嗡嗡的聲音也像是夏日陽光的聲音呢……這些一粒一粒的、飛翔的小光芒啊！
　　再后來，就懸寒露、霜降了。
　　它們掙扎在季節(jié)的墻邊，墜落在時限的海關(guān)前，無限珍惜，異常溫柔。它們當(dāng)中沒有一個使用過上天配發(fā)給自己的箭。我聽見這些陸續(xù)墜落陽臺的小生命說：生活著多么好啊，但是我們，只有一死了。
　　明日立冬。明年請務(wù)必再來聚會呵，小家伙！ （選自《周濤散文》人民文學(xué)出版社   2005年5門第1版）

l．文中兩次較詳細(xì)地寫黃蜂走向死亡時的“舉動”，表達了作者不同的情感。閱讀文章，填寫表格。
黃蜂的“舉動” 坐著的情感
第一次_______________________________   
第二次_______________________________  

2．文章寫黃蜂“筑了巢”的生活，突出了黃蜂哪些性格特點？此間，作者對黃蜂的認(rèn)識發(fā)生了哪些變化？
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3．把黃蜂的生命歷程與人類聯(lián)系起來看，你認(rèn)為作者告訴了我們什么？（至少寫兩點）                  
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4．文章A、B兩處畫線語句寫得很精彩，請任選一處作簡要賞析。
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參考答案：
l． 黃蜂的“舉動” 坐著的情感
第一次抓住掃帚尖憐惜（不忍、同情）
第二次整理觸須（整頓自己、整理自己）憐愛（贊嘆、贊賞）

2．特點：勤勞無傷人之心（不主動攻擊）   變化：原以為黃蜂好斗（是亡命之徒）  忽然發(fā)現(xiàn)它有靈性，善解人意    后來覺得它可愛
3．（1）面對死亡要樂觀、坦然
      （2）對生活要熱愛
　 （3）人類應(yīng)該與自然和諧相處
　 （4）人類應(yīng)該向動物學(xué)習(xí)  
　 （5）人類應(yīng)該有一個正確的生死觀      （不唯一）
4．A處：（1）語段運用比喻的修辭手法，把垂死的黃蜂比作即將謝幕的邑蕾舞演員，形象生動地寫出了黃蜂臨死前優(yōu)雅的形態(tài)，表現(xiàn)了黃蜂而對死亡的坦然、平靜；
　 B處：（2）語段抓住秋日陽光鮮明美麗的特點，寫出了黃蜂臨死前環(huán)境的優(yōu)美，突出了黃蜂的優(yōu)雅與凄美。  語段運用比喻的修辭手法，把黃蜂身上黃黑相間的色彩比作套色版廁，純金之黃與無月之黑融合在一起，色彩鮮明，突出了黃蜂外形之莢。 （意思對即可）