謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義，俄①而雪驟②，公欣然③日：“白雪紛紛何所似④？”兄子胡兒日：“撒鹽空中差可擬⑤?！眱杜眨骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?lè)。     
注釋：①俄：一會(huì)兒。②雪驟：雪下大了。③欣然：高興的樣子。④何所似：像什么。⑤差可擬：勉強(qiáng)可以比方。
1．短文中出現(xiàn)了幾個(gè)人物？
________________________________________                                                                                                                           
2．解釋句意。   
     撒鹽空中差可擬： ________________________________________                                                                                                               
     未若柳絮因風(fēng)起：________________________________________                                                                                                              
3．謝太傅哥哥的兒子把紛紛大雪比作________，謝太傅哥哥的女兒把紛紛大雪比作____________________ 。我認(rèn)為_(kāi)______打的比方恰當(dāng)形象，因?yàn)開(kāi)___________________ 。

參考答案：
1．謝太傅，謝太傅哥哥的兒子，謝太傅哥哥的女兒（共三個(gè)人物）
2．勉強(qiáng)可以比作在空中撒鹽。  
     不如比作被風(fēng)吹起的柳絮。  
（意思對(duì)即可）
3．空中撒的鹽  風(fēng)吹起的柳絮  謝太傅哥哥的女兒      柳絮和雪花都有輕盈的特點(diǎn)。（意思對(duì)即可）

       謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義，俄①而雪驟②，公欣然③日：“白雪紛紛何所似④？”兄子胡兒日：“撒鹽空中差可擬⑤?！眱杜眨骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?lè)。     
注釋：①俄：一會(huì)兒。②雪驟：雪下大了。③欣然：高興的樣子。④何所似：像什么。⑤差可擬：勉強(qiáng)可以比方。
1．短文中出現(xiàn)了幾個(gè)人物？
________________________________________                                                                                                                           
2．解釋句意。   
     撒鹽空中差可擬： ________________________________________                                                                                                               
     未若柳絮因風(fēng)起：________________________________________                                                                                                              
3．謝太傅哥哥的兒子把紛紛大雪比作________，謝太傅哥哥的女兒把紛紛大雪比作____________________ 。我認(rèn)為_(kāi)______打的比方恰當(dāng)形象，因?yàn)開(kāi)___________________ 。

參考答案：
1．謝太傅，謝太傅哥哥的兒子，謝太傅哥哥的女兒（共三個(gè)人物）
2．勉強(qiáng)可以比作在空中撒鹽。  
     不如比作被風(fēng)吹起的柳絮。  
（意思對(duì)即可）
3．空中撒的鹽  風(fēng)吹起的柳絮  謝太傅哥哥的女兒      柳絮和雪花都有輕盈的特點(diǎn)。（意思對(duì)即可）