聽(tīng)老師讀兩遍短文，完成下列題目。   
1．填空。   
(1)老師在沉重的生活中，最不該忽視和遺忘的是(         )。   
(2)桌上的那2元錢(qián)是(       )撿的，被(        )拿去了，最后又送了回來(lái)。   
(3)老師希望你在努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，做一名(        )式的好少年。   
2．問(wèn)答。   
(1)“我”為什么把錢(qián)拿了回來(lái)？                                                                                                                                   
(2)這次表?yè)P(yáng)為什么叫“遲到的表?yè)P(yáng)”？                                                                                                                                    
(3)你認(rèn)為老師的表?yè)P(yáng)對(duì)自己的成長(zhǎng)重要嗎？說(shuō)說(shuō)看法。
                                                                                                                                 

參考答案：
“略”

聽(tīng)老師讀兩遍短文，完成下列題目。   
1．填空。   
(1)老師在沉重的生活中，最不該忽視和遺忘的是(         )。   
(2)桌上的那2元錢(qián)是(       )撿的，被(        )拿去了，最后又送了回來(lái)。   
(3)老師希望你在努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，做一名(        )式的好少年。   
2．問(wèn)答。   
(1)“我”為什么把錢(qián)拿了回來(lái)？                                                                                                                                   
(2)這次表?yè)P(yáng)為什么叫“遲到的表?yè)P(yáng)”？                                                                                                                                    
(3)你認(rèn)為老師的表?yè)P(yáng)對(duì)自己的成長(zhǎng)重要嗎？說(shuō)說(shuō)看法。
                                                                                                                                 

參考答案：
“略”