燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？ 是他們自己遠走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？   
       我不知道他們給了我多少日子：但我的手確乎是漸漸空虛了，在默默地算著，八千多日子已 經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影 子。不禁頭涔涔而淚潸潸了。   
  
1．“復”音序為___________________，部首為___________________?！皬汀痹谧值渲械慕忉層校孩僦貜廷诨謴廷嘣?，義 ④答復。在“一去不復返”中應選第___________________種解釋。   
2．寫出下列詞語的反義同。
     聰明(                  )              空虛(                   )     
3．用“——”畫出片斷中的一個打比方的句子，這句話把___________________比作___________________ 。   
4．選擇。     
    “但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這句話正確的理解是      [     ]
A．向聰明的人詢問我們的時間去哪兒了。   
B．表達了作者對時光易逝而無法挽留的無奈和對過去日子的留戀。   
5．填空。
    “我”不禁頭涔涔而淚潸潸，因為___________________                                                            
6．請寫出一句勸人珍惜時間的詩句或名言：___________________                                                                     

參考答案：
1．F   夂   ③     
2．愚蠢    充實   
3．像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。把日子比作針尖上的一滴水。   
4．B   
5．我時時感受著時光易逝而無法挽留的無奈和對過去日子的留戀   
6．“略”

       燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？ 是他們自己遠走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？   
       我不知道他們給了我多少日子：但我的手確乎是漸漸空虛了，在默默地算著，八千多日子已 經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影 子。不禁頭涔涔而淚潸潸了。   
  
1．“復”音序為___________________，部首為___________________?！皬汀痹谧值渲械慕忉層校孩僦貜廷诨謴廷嘣?，義 ④答復。在“一去不復返”中應選第___________________種解釋。   
2．寫出下列詞語的反義同。
     聰明(                  )              空虛(                   )     
3．用“——”畫出片斷中的一個打比方的句子，這句話把___________________比作___________________ 。   
4．選擇。     
    “但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這句話正確的理解是      [     ]
A．向聰明的人詢問我們的時間去哪兒了。   
B．表達了作者對時光易逝而無法挽留的無奈和對過去日子的留戀。   
5．填空。
    “我”不禁頭涔涔而淚潸潸，因為___________________                                                            
6．請寫出一句勸人珍惜時間的詩句或名言：___________________                                                                     

參考答案：
1．F   夂   ③     
2．愚蠢    充實   
3．像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。把日子比作針尖上的一滴水。   
4．B   
5．我時時感受著時光易逝而無法挽留的無奈和對過去日子的留戀   
6．“略”