閱讀理解。
           ______________            
       這是一個沒有太陽的冬日早晨，刺骨的寒氣悄悄地滲進候車人的骨髓，他們都是黑人。他們時而翹首遠望，時而抬頭望著哭喪著臉的天空。
       突然，人群騷動起來，是的，車來了，一輛中巴正不緊不慢地開了過來。奇怪的是，人們仍站在原地，仍在翹首更遠的地方，他們似乎并不急于上車，似乎還在企盼著什么，他們在等誰？難道他們還有一個伙伴沒來？   
       真的，遠方隱隱約約出現了一個身影后，人群又一次騷動起來。身影走得很急，有時還小跑一陣，終于走近了，是個女人，白種女人。這時，人群幾乎要歡呼了。無疑，她就是黑人共同等候的伙伴。
       怎么回事？要知道，在這個國家，白人與黑人一向是互相敵視的。是什么力量讓他們如此親近。  
       原來，這是個偏僻小站，公交車每2小時才來一趟，而且這些公交車司機們都有著一種默契：有白人才停車，而偏偏這附近住的幾乎都是黑人。據說， 這個白種女人是個作家，她住在前面3英里處，那兒也有一個車站?？蔀榱俗屵@里的黑人順利地坐上公交車，她每天堅持走3英里來這里上車，風雨無阻。  
       黑人們幾乎是擁抱著將女作家送上了車。   
     “蘇珊，你好?！迸骷夷_還沒站穩(wěn)，就聽見有人叫自己的名字。抬頭一看， 是朋友杰?！澳阍趺丛谶@兒上車？”杰疑惑地問。   
    “這個站，”女作家指了指上車的地方，“沒有白人就不停車，所以我趕到這兒來了?！迸骷艺f著理了理懷里的物品。  
       杰驚訝地瞪著女作家，說：“就因為這些黑人？”   
       女作家也瞪大了眼：“怎么，這不重要嗎？”
       我們也驚訝了，繼而明白了：只要心中有愛，一切都會純如天然。女作家正是因為沒有種族等級觀念，正是將“黑人”與“白人”都單純地看做“人”，才會如此自然地做著讓他人覺得不可思議的“難”事。

1．給文章加一個題目，寫在文前橫線上。
2．給句子中畫線的詞語寫近義訶。   
     (1)他們似乎并不急于上車，似乎還在企盼著什么。(          )
     (2)“你怎么在這兒上車？”杰疑惑地問。(          )
3．按要求用文中畫線的詞語造句。
       隱隱約約
      (1)形容記憶方面：_____________________                                                                                    
      (2)形容景物方面：_____________________                                                                                    
4．黑人們一開始沒有上中巴車是因為______________；白人女作家風雨無阻，每天跑3英里來這個小站乘車是為了______________。
5．“是什么讓他們如此親近？”中的“他們”指的是_______和 _______。
6．你知道是什么力量嗎？讀讀文章，想想寫寫。
                                                                                                                                   

參考答案：
1．愛（不唯一）
2．（1）盼望
     （2）不解
3．我隱隱約約記得他來過這里。
      我隱隱約約看見遠處有一座山。
      （意思對即可）
4．白人女作家還沒來     為了讓黑人能坐上公交車（意思對即可）
5．黑人    白人
6．“略”

閱讀理解。
           ______________            
       這是一個沒有太陽的冬日早晨，刺骨的寒氣悄悄地滲進候車人的骨髓，他們都是黑人。他們時而翹首遠望，時而抬頭望著哭喪著臉的天空。
       突然，人群騷動起來，是的，車來了，一輛中巴正不緊不慢地開了過來。奇怪的是，人們仍站在原地，仍在翹首更遠的地方，他們似乎并不急于上車，似乎還在企盼著什么，他們在等誰？難道他們還有一個伙伴沒來？   
       真的，遠方隱隱約約出現了一個身影后，人群又一次騷動起來。身影走得很急，有時還小跑一陣，終于走近了，是個女人，白種女人。這時，人群幾乎要歡呼了。無疑，她就是黑人共同等候的伙伴。
       怎么回事？要知道，在這個國家，白人與黑人一向是互相敵視的。是什么力量讓他們如此親近。  
       原來，這是個偏僻小站，公交車每2小時才來一趟，而且這些公交車司機們都有著一種默契：有白人才停車，而偏偏這附近住的幾乎都是黑人。據說， 這個白種女人是個作家，她住在前面3英里處，那兒也有一個車站?？蔀榱俗屵@里的黑人順利地坐上公交車，她每天堅持走3英里來這里上車，風雨無阻。  
       黑人們幾乎是擁抱著將女作家送上了車。   
     “蘇珊，你好?！迸骷夷_還沒站穩(wěn)，就聽見有人叫自己的名字。抬頭一看， 是朋友杰?！澳阍趺丛谶@兒上車？”杰疑惑地問。   
    “這個站，”女作家指了指上車的地方，“沒有白人就不停車，所以我趕到這兒來了?！迸骷艺f著理了理懷里的物品。  
       杰驚訝地瞪著女作家，說：“就因為這些黑人？”   
       女作家也瞪大了眼：“怎么，這不重要嗎？”
       我們也驚訝了，繼而明白了：只要心中有愛，一切都會純如天然。女作家正是因為沒有種族等級觀念，正是將“黑人”與“白人”都單純地看做“人”，才會如此自然地做著讓他人覺得不可思議的“難”事。

1．給文章加一個題目，寫在文前橫線上。
2．給句子中畫線的詞語寫近義訶。   
     (1)他們似乎并不急于上車，似乎還在企盼著什么。(          )
     (2)“你怎么在這兒上車？”杰疑惑地問。(          )
3．按要求用文中畫線的詞語造句。
       隱隱約約
      (1)形容記憶方面：_____________________                                                                                    
      (2)形容景物方面：_____________________                                                                                    
4．黑人們一開始沒有上中巴車是因為______________；白人女作家風雨無阻，每天跑3英里來這個小站乘車是為了______________。
5．“是什么讓他們如此親近？”中的“他們”指的是_______和 _______。
6．你知道是什么力量嗎？讀讀文章，想想寫寫。
                                                                                                                                   

參考答案：
1．愛（不唯一）
2．（1）盼望
     （2）不解
3．我隱隱約約記得他來過這里。
      我隱隱約約看見遠處有一座山。
      （意思對即可）
4．白人女作家還沒來     為了讓黑人能坐上公交車（意思對即可）
5．黑人    白人
6．“略”